- •Руководство по изучению дисциплины «современный русский (родной) язык»
- •Уважаемые студенты!
- •Календарно-тематический план
- •Терминологический минимум
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Описание балльно-рейтинговой системы оценивания успеваемости студентов
- •Методика оценивания итогового контроля по дисциплине (экзамен)
- •II семестр. Раздел «Фонетика. Лексикология и фразеология»
- •II семестр. Фонетика. Лексикология
- •График проведения контрольных мероприятий
Методика оценивания итогового контроля по дисциплине (экзамен)
Максимальная оценка за ответ на устный вопрос билета — отлично.
При оценивании ответа на устный вопрос используется следующая система оценок:
Отлично — вопрос раскрыт полностью, все положения правила систематизированы и проиллюстрированы примерами;
Хорошо — вопрос раскрыт полностью, все положения правила систематизированы, но имеются ошибки в подборе примеров;
Удовлетворительно — вопрос раскрыт достаточно полно, но имеются отдельные ошибки в систематизации положений правила и имеются ошибки в подборе примеров;
Неудовлетворительно — ответ не является логически законченным и обоснованным, имеются существенные ошибки в систематизации положений правила, отсутствуют примеры.
Максимальная оценка за выполнение практического задания на экзамене — отлично.
При оценке практического задания на экзамене используется следующая система:
Отлично — задания выполнены верно, допускается 1 негрубая ошибка;
Хорошо — при выполнении заданий допущены 1—3 ошибки;
Удовлетворительно — при выполнении заданий допущено от 4 до 8 ошибок;
Неудовлетворительно — при выполнении заданий допущено 9—14 ошибок.
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
II семестр. Раздел «Фонетика. Лексикология и фразеология»
Современный русский язык как научная и учебная дисциплина. Разделы науки о языке. Цель и задачи курса.
Социально-функциональная дифференциация русского национального языка. Литературный язык, территориальные и социальные диалекты, просторечие.
Фонетика как раздел языкознания, её предмет, цель и задачи. Основные фонетические единицы.
Система гласных звуков (вокализм), их классификация.
Система согласных звуков (консонантизм), их классификация.
Фонетические законы в области гласных звуков.
Фонетические законы в области согласных звуков.
Понятие чередования. Позиционные и исторические чередования гласных и согласных звуков.
Слог. Типы слогов. Основной закон слогообразования и слогоделения в русском языке.
Русское словесное ударение, его признаки и функции.
фонемы. Соотношение понятий фонема и звук. Фонемный ряд.
Состав гласных и согласных фонем. Московская и Ленинградская фонологические школы.
Сильные и слабые позиции гласных и согласных фонем.
Орфоэпия, её предмет и задачи. Основные нормы и правила современного русского литературного произношения.
Графика, её предмет и задачи. Алфавит. Соотношение звуков и букв.
Слоговой принцип русской графики (СПГ). Отступление от СПГ.
Орфография, её предмет и задачи. Понятие орфограммы. Основные виды орфограмм.
Основные принципы русской орфографии.
Слово как основная единица языка. Дифференциальные признаки слова.
Структура лексического значения слова. Семный анализ.
Лексическое и грамматическое значение слова.
Типы значений слова.
Однозначные и многозначные слова.
Омонимия. Типы омонимов. Пути образования омонимов.
Омонимия и полисемия.
Паронимы.
Синонимия как языковое явление. Типы синонимов. Синонимический ряд.
Многозначность и синонимия. Контекстуальные синонимы. Роль синонимов в языке и речи.
Антонимия. Типы антонимов. Антонимия многозначность.
Изменения в лексике на современном этапе развития языка.
Лексика русского языка с точки зрения происхождения. Исконно русская лексика.
Заимствования. Типы заимствований. Признаки заимствованных слов. Освоение заимствованных слов.
Заимствования из славянских языков. Старославянизмы, их признаки. Освоение старославянизмов.
Калька как особый тип заимствования.
Лексика разговорного и книжного стиля.
Лексика русского языка с точки зрения экспрессивно-стилистических свойств. Межстилевая лексика.
Лексика русского языка с точки зрения сферы употребления. Диалектная и специальная лексика. Жаргонизмы.
Лексика русского языка с точки зрения активного и пассивного запаса.
Толковые словари. Типы толкований лексического значения. Строение словарной статьи.
Понятие о фразеологизме. ФЕ как номинативная единица языка.
Строение ФЕ. Типы фразеологизмов по степени семантической слитности компонентов.
Семантико-грамматические классы русских фразеологизмов.
Источники русской фразеологии. Происхождение ФЕ.
Лексикография и фразеография. Типы словарей.
ЗАДАНИЯ СЕМЕСТРОВОЙ РАБОТЫ
