- •Національний університет державної податкової служби україни
- •Голова вченої ради обліково-економічного
- •Оцінювання знань
- •Перелік тем рефератів, наукових робіт
- •Індивідуальна робота студента під керівництвом викладача
- •Індивідуальні завдання
- •Типові вимоги до написання курсової роботи
- •Загальні вимоги
- •Заголовки
- •Нумерація
- •Переліки
- •Ілюстрації
- •Формули
- •Посилання
- •Список використаних джерел
- •Додатки
- •Приклад оформлення бібліографічних описів джерел,
- •Зразок структури реферату
- •Методичні рекомендації щодо написання рецензії (відгуку) на реферат
- •Методичні рекомендації щодо написання доповіді (повідомлення)
- •Структура тексту доповіді
- •Типові помилки при підготовці публікацій і доповідей
- •Загальна схема наукового дослідження
- •Клавіші швидкого доступу
Оцінювання знань
Основними завданнями контролю знань студентів є оцінювання теоретичних знань та практичних навичок з дисципліни «Основи наукових досліджень в економіці». При цьому контрольні заходи мають стимулювати:
систематичну самостійну роботу над вивченням навчального матеріалу, закріплення та реалізацію набутих теоретичних та практичних знань для виконання індивідуальних науково-дослідних завдань з навчальних дисциплін;
прищепити навички відповідального ставлення до своїх обов’язків та постійного цілеспрямованого пошуку потрібної інформації.
№ п/п |
Змістові модулі |
Кількість балів (всього) |
Модуль І -1,42 залікових кредитів (51 год.) |
||
Змістовний модуль 1(Т.1.1-Т1.4) Наука як сфера людської діяльності |
||
Т1.1 |
Вступ. Основи наукознавства |
8 |
Т1.2 |
Методологія наукових досліджень |
8 |
Т1.3 |
Основні методи наукових досліджень та їх характеристика |
9 |
Т1.4 |
Основні напрями наукових досліджень з економіки |
10 |
|
Всього по заліковому кредиту |
35 |
|
Реферативне повідомлення |
5 |
|
Модульна контрольна робота |
10 |
|
Всього по модулю І |
50 |
|
Модуль ІІ – 1,58 залікових кредитів (57 год.) |
|
Змістовний модуль 2 (Т.2.1-Т.2.4) Організація, етапи і процедура проведення наукового дослідження |
||
Т2.1 |
Організація та економічна ефективність наукового дослідження |
9 |
Т2.2 |
Науково-дослідна робота студентів, її форми і роль у підготовці майбутніх фахівців |
9 |
Т2.3 |
Методика підготовки і оформлення результатів наукових досліджень |
8 |
Т2.4 |
Інформаційне забезпечення наукових досліджень в економіці |
8 |
|
Всього із залікового кредиту годин |
35 |
|
Рецензування реферату |
5 |
|
Модульна контрольна робота |
10 |
|
Всього з модулю ІІ |
50 |
|
Разом годин з курсу (ПМК =МІ+МІІ) |
100 |
Таблиця 1.
Шкала оцінювання знань на семінарському занятті
Теоретичні питання |
Кількість балів |
Дана повна і правильна відповідь |
3 |
Дана правильна відповідь, яка може бути неповною або містити окремі неточності |
2 |
Дана не зовсім правильна відповідь |
1 |
Немає правильної відповіді |
0 |
Таблиця 2.
Тестові завдання (кількість - 3) |
Кількість балів |
На всі тести дані правильні відповіді |
3 |
Не всі відповіді правильні |
2 |
Правильна відповідь тільки на одне тестове завдання |
1 |
Всі відповіді неправильні |
0 |
Шкала оцінювання знань при виконанні самостійної роботи
Таблиця 3.
Складання конспектів, тез, доповідей |
Кількість балів |
Робота виконана у відповідності з вимогами та рекомендаціями. Студент коментує роботу, дає правильні відповіді на додаткові запитання |
3 |
Робота містить деяку неточність, незначні помилки, які на кінцевий результат не впливають |
2 |
Робота виконана не в повному обсязі (не менше 50%) містить неточності, помилки, які кінцевий результат суттєво не змінюють |
1 |
Робота виконана неправильно, або зовсім не виконана |
0 |
Шкала оцінювання реферативних повідомлень та рецензій до них
Таблиця 4.
Якість виконання роботи |
Кількість балів |
Реферат виконано у відповідності з вимогами та рекомендаціями. Студент підготовив конструктивну доповідь, дає правильні відповіді на додаткові запитання |
5 |
Доповідь не досконала, недостатньо відтворює суть реферативного дослідження, містить неточності, незначні помилки, але має цікавий, зрозумілий результат |
3 |
Реферат та доповідь не відповідає вимогам, виконані не в повному обсязі (не менше 50%) містить неточності, помилки, які кінцевий результат суттєво не змінюють |
1 |
Робота виконана неправильно, або зовсім не виконана |
0 |
Опонент (рецензент) заздалегідь вивчив реферативне повідомлення, має свою точку зору, може надати зауваження та доповнення за темою |
5 |
Опонент (рецензент) заздалегідь не ознайомлений з реферативним повідомленням, не підготував рецензію, але може після заслуховування дати оцінку актуальності та значимості теми реферату, надати цікаві доповнення, факти тощо |
3 |
Опонент (рецензент) не підготовлений до рецензування, не може надати відгук |
0 |
Переведення 100 бальної шкали оцінювання в 4-х бальну
Таблиця 5.
Оцінка за шкалою ЕСТS |
Оцінка за бальною шкалою, прийнятою в НУДПСУ |
Оцінка за національною шкалою |
А |
84-100 |
5 (відмінно) |
ВС |
67-83 |
4 (добре) |
DE |
50-66 |
3 (задовільно) |
FX |
33-49 |
2(незадовільно) з можливістю повторного складання |
X |
0-32 |
2 (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням |