Вопрос 16. Свойства зрелой личности по а.Маслоу

1. Реалистичное отношение к миру, людям, к себе

2. Потребность к одиночеству и к его благоприятным условиям

3. Творческие способности и их активная реализация

4. Дружелюбие к людям в целом, избирательное к некоторым

5. Отсутствие враждебности к людям в целом, привязанность к некоторым

6. Нравственное определение относительно добра и зла

7. Относительная независимость, устойчивость к физической и социальной среде

8. Крупномасштабное психическое содержание поведения и деятельности

9. Потребность в духовной свободе, в самосовершенствовании, в новой информации, в деятельностной активности и духовной самоактуализации.

Вопрос 17. Направленность личности. Самооценка личности

Самооценка – компонент самосознания, включенный наряду со знаниями о себе, оценки человеком самого себя, своих нравственных качеств и поступков:

• Адекватная

• Неадекватная

  • Завышенная

  • Заниженная

Уровень самооценки = уровень достижений/уровень притязаний.

Направленность личности:

1. Личная направленность (направленность на себя)

2. Направленность на взаимные действия (направленность на общение)

3. Направленность на задачу (деловая направленность)

Мотив – побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением определенных потребностей:

• Осознанный

Человек отдает себе отчет в том, что побуждает его к деятельности, что является содержанием его потребностей. Характеризуется интересами, убеждениями, стремлениями.

• Неосознанный

Человек не отдает себе отчет в том, что побуждает его к деятельности. Характеризуется установками и влечениями.

Вопрос 20. История развития понятия «личность». Физические и психофизические типологии характера

Понятие «личность» или «персона» известна еще до нашей эры в древней Греции и Риме. Его понимали как маску, которую надевал актер во время исполнения театральной роли. Позже так называли самого актера. А спустя некоторое время это понятие сходит со сцены театра в обыденную жизнь, и так называют свободных граждан (но не рабов).

Платон писал о трагедии и комедии жизни, в которой люди играют роли определенной судьбой или богами.

В 16-17 веках Шекспир писал, что весь мир театр, в котором все люди актеры, играющие всю свою жизнь различные роли.

Ролевая теория личности сохранила свое значение и в настоящем.

На рубеже 19-20 веков в США формируется прагматическая теория личности, которая является отражением сущности капитализма, в котором все покупается и продается.

У.Джеймс писал: личность – это общий итог того, что человек может назвать своим, т.е. «не только собственное тело и свои психические силы, но и свою одежду, родных, друзей, близких, недвижимость и собственный счет в банке. Утрата чего-либо из названного вызывает чувство уменьшения нашей личности, превращение части нас в ничто.»

З.Фрейд биологизировал нашу личность, считая главным в ней не сознание, а бессознательное и главным образом сексуальную активность.

В последние десятилетия 20 века в США активно развивается гуманистическая теория личности (А.Маслоу), которая утверждает приоритет в личности духовных, нравственных ценностей, самостоятельности, творчества и мышления, общественной активности, потребностей, самоактуализации и самосовершенствования.

Деятельскую концепцию личности разрабатывали многие коллективы советских психологов - под руководством Платонова, Ковалева и др.: «личность» нетождественно понятию «человек».

Типология характера личности по Кречмеру:

• Пикник

Характеризуется преобладанием поперечных измерений – это широкий и тяжелый человек, одной из черт которого является циклоидность и недостаточность эмоций, устойчивость.

• Астеник

Характеризуется преобладанием вертикальных измерений. Им свойственно некоторое самодовольство и недостаточный реализм.

• Атлетик

Крепкий и костистый человек со спокойным характером, однако, способный неожиданно взрываться.

Типология Шелдона предлагает 3 основных типа, связанных с 3 слоями клеток эмбриона:

• Эндодерма, из которой образуются органы пищеварения

• Мезодерма, из которой состоят мышцы, легкие, кости

• Эктодерма, из которой образуются кожа, волосы, ногти, нервная система, мозг.

Согласно Шелдону каждый из названных слоев участвует в формировании человека, однако одни из них является преобладающим.

В зависимости от этого он выделяет 3 основные типа:

• Эндоморфный тип

Человек этого типа имеет большой живот, сильно развиты внутренние органы, но слабые и короткие конечности. Это общительный и покладистый человек.

• Мезоморфный тип

Могучее телосложение, грудь колесом, широкие ладони и ступни. Это неспокойный и агрессивный человек.

• Эктоморфный тип

Худой и высокий, с очень развитой нервной системой, как правило, это заторможенный и интровертный тип (т.е. направлен на внутреннее содержание)

Типология Павлова:

• Уравновешенный

• Возбудимый

• Тормозной

• Инертный