
- •Содержание
- •Глава I. Общие положения
- •Татарский алфавит
- •Множественное число существительных
- •Числительные
- •Личные местоимения
- •Упражнения для закрепления
- •Новая лексика
- •Второе занятие
- •Наречие. Обозначение пола
- •Множественное число существительных
- •Упражнения для закрепления
- •Новая лексика
- •Третье занятие
- •Порядковые числительные
- •Спряжение глаголов в настоящем времени.
- •Порядок слов в предложении
- •Упражнения для закрепления
- •3. Ответьте на вопросы по образцу:
- •4. Задайте вопросы и ответьте на них по-татарски:
- •Новая лексика
- •Четвертое занятие
- •Повелительное наклонение глагола (утвердительная форма).
- •Повелительное наклонение глагола (отрицательная форма)
- •Упражнения для закрепления
- •3. Ответьте на вопросы (устно):
- •Новая лексика
- •Пятое занятие
- •Направительный падеж (куда?)
- •Местно-временной падеж (где? когда?)
- •Упражнения для закрепления
- •3.Ответьте на вопросы:
- •Новая лексика
- •Шестое занятие вопросительное предложение с частицей "-мы."
- •Упражнения для закрепления
- •Новая лексика
- •Седьмое занятие
- •Исходный падеж (откуда? с какого времени?). Наречия направления и места.
- •Упражнения для закрепления
- •5. Добавьте аффиксы:
- •Новая лексика
- •Восьмое занятие
- •Винительный падеж (кого? что?)
- •Упражнения для закрепления
- •Новая лексика
- •Девятое занятие
- •Отрицательная форма глагола в настоящем времени
- •Упражнения для закрепления
- •Напишите в произвольном порядке 10 чисел от 3 до 19 и прочитайте их несколько раз вслух по-татарски, добиваясь беглого чтения.
- •Новая лексика
- •Десятое занятие
- •Аффиксы принадлежности
- •I минем -м безнең -быз/-без
- •III аның -ы/-е -сы/-се аларның -ы/-е -сы/-се
- •Упражнения для закрепления
- •Новая лексика
- •Одиннадцатое занятие
- •Падежей (продолжение)
- •Упражнения для закрепления
- •Новая лексика
- •Двенадцатое занятие прошедшее определенное время
- •Упражнения для закрепления
- •Ответьте на вопросы. Постарайтесь дать полный ответ.
- •5. Расскажите о Вашем вчерашнем дне. Повторите этот рассказ в настоящем времени ("һәр көн мин..."). Задайте сходные вопросы соседу. Новая лексика
- •Отпечатано в минитипографии
- •По ул. Фучика 105 а
- •Тираж 100 экз.
Третье занятие
Буква ң читается сходно с русской н, но в нос (язык при этом не касается нёба - вроде английского bring или французского bon).
Множественное число существительных, оканчивающихся на -ң, (как на -м, -н), образуется при помощи аффикса -нар или -нәр: мең - тысяча, меңнәр - тысячи.
Буква ч читается в татарском языке примерно как русское шь.
Буква җ читается близко к русскому жь. В заимствованных из русского словах употребляется русское ж: журнал, пляж.
В недавно заимствованных русских словах сингармонизм не соблюдается, т.е. в одном слове могут встречаться и мягкие, и твердые гласные: ракета, пианино.
Порядковые числительные
Порядковые числительные образуются при помощи аффикса -(е)нче для "мягких" слов и -(ы)нчы для "твердых" слов
Беренче - первый
икенче - второй
өченче - третий
дүртенче - четвертый
бишенче - пятый
алтынчы - шестой
җиденче - седьмой
сигезенче - восьмой
В сложных числительных аффикс прибавляется только к последнему слову: 18-ый - унсигезенче, 11-ый-унберенче (произносится [ум-]), 17-ый - унҗиденче.
Спряжение глаголов в настоящем времени.
В татарском языке основной формой глагола является форма, совпадающая с формой единственного числа второго лица повелительного наклонения: бар – иди, кайт - вернись, тор – встань, сөйлә - рассказывай. К ним добавляются различные аффиксы. Спрягаемая основа настоящего времени образуется от основы глагола посредством аффикса – а/ - ә (если основа оканчивается на согласный): ал – алА – берет, кил – килӘ -приходит; посредством –ый/-и (если основа оканчивается на галсный): тыңла – тыңлЫЙ – слушает, эшлә -эшлИ – работает.
Аффиксы подчиняются закону сингармонизма: в "твердых" словах они всегда "твердые", в "мягких" - "мягкие". Поэтому каждый аффикс существует в 2-х вариантах: "твердом" и "мягком”
Мягкий вариант
Единственное число: 1л. мин кил-ә-м - я прихожу 2л. син кил-ә-сең - ты приходишь Зл. ул кил-ә - он (она, оно) приходит |
Множественное число: 1л. без кил-ә-без - мы приходим 2л. сез кил-ә-сез - вы приходите Зл. алар кил-ә-(ләр) - они, приходят
|
Твердый вариант
1л. мин ал-а-м - я беру 2л. син ал-а-сың - ты берешь Зл. ул ал-а -он(она, оно) берет
|
1л. без ал-а-быз - мы берем 2л. сез ал-а-сыз - вы берете Зл. алар ал-а- (лар) - они берут
|
В 3 лице мн.числа окончание -лар (или -ләр) может опускаться, т.е. можно сказать и алар киләләр, и алар килә.
При спряжении ГЛАГОЛА в настоящем времени личные окончания (аффиксы) являются БЕЗУДАРНЫМИ. Ударение падает на слог ПЕРЕД окончанием (т.е. на последний слог спрягаемой основы).
Порядок слов в предложении
Порядок слов в татарском предложении в ряде случаев отличается от русского. Глагол (а также слово кирәк) обычно стоит в конце предложения:
Он идет туда. - Ул анда бара.
Возьми яблоко! - Алма ал!
Нужно много воды. - Күп су кирәк.
Вопросительные слова нәрсә? кем? нинди? и другие обычно стоят не в начале вопросительного предложения, а перед сказуемым (в коротком предложении это чаще всего второе место):
Что ты берешь?- Син нәрсә аласың? Какой он человек? - Ул нинди кеше?
Нинди и кем иногда стоят на первом месте: Кто он?-Кем ул?; Какая комната удобная? - Нинди бүлмә җайлы?
Но: Кто работает там? - Тегендә кем эшли? Какое яблоко он берет? - Ул нинди алма ала?