
- •«Системи технічної діагностики електрообладнання транспортних засобів»
- •Тема. Експрес-діагностика електричних машин
- •Короткі теоретичні відомості
- •Опис лабораторного обладнання
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Тема. Вібродіагностика асинхронних двигунів
- •Короткі теоретичні відомості
- •Опис вимірювального обладнання та проведення експериментів
- •Технічні характеристики датчика вібрації
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Тема. Діагностика асинхронних двигунів за електричними параметрами
- •Короткі теоретичні відомості
- •1. Спосіб діагностики ад за спектром струму.
- •2. Спосіб діагностики ад за спектром споживаної потужності.
- •Опис лабораторного стенду та проведення експериментів
- •Технічні характеристики блоку датчиків струму та напруги (бдсн)
- •Порядок виконання роботи
- •Рекомендації щодо обробки даних
- •Контрольні питання
- •Тема. Дослідження правильності виконання з’єднань обмоток електричних двигунів
- •Короткі теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Тема. Діагностика трансформаторів напруги
- •Короткі теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Список літератури
- •Зразок обробки сигналів у математичному пакеті mathcad
- •Побудова графіків
- •Спектральний аналіз сигналів
- •Вимоги щодо нормування вібрацій електричних машин (за гост 10816-1-97)
- •Зразок оформлення титульної сторінки звіту з лабораторної роботи
- •Параметри асинхронного двигуна
- •3 9600, М. Кременчук, вул. Першотравнева, 20
Міністерство освіти і науки, Молоді та спорту України
Кременчуцький національний університет
імені Михайла Остроградського
Інститут електромеханіки, енергозбереження і СИСТЕМ УПРАВЛІННЯ
Методичні вказівки
щодо ВИКОНАННЯ лабораторних робіт
з навчальної дисципліни
«Системи технічної діагностики електрообладнання транспортних засобів»
для студентів денної та ЗАочної форм навчання
за напрямом 6.050702 – «ЕЛЕКТРОМЕХАНІКА»
(У ТОМУ ЧИСЛІ СКОРОЧЕНИЙ ТЕРМІН НАВЧАННЯ)
Кременчук 2012
Методичні вказівки щодо виконання лабораторних робіт з навчальної дисципліни «Системи технічної діагностики електрообладнання транспортних засобів» для студентів денної та заочної форм навчання за напрямом 6.050702 – „Електромеханіка” (у тому числі скорочений термін навчання).
Укладачі: к. т. н., доц. А.П. Калінов,
асист. О.В. Браташ,
асист. Ю. В. Ромашихін,
асист. Ж.І. Ромашихіна,
асист. Д.В. Рєзнік
Рецензент к. т. н., доц. А. І. Гладир
Кафедра систем автоматичного управління та електропривода
Затверджено методичною радою КрНУ імені Михайла Остроградського
Протокол № від
Г
олова
методичної ради
проф. В.В. Костін
Зміст
Вступ………………………………………………………………………. |
4 |
Лабораторна робота №1. Експрес-діагностика електричних машин... |
6 |
Лабораторна робота №2. Вібродіагностика асинхронних двигунів… |
24 |
Лабораторна робота №3. Діагностика асинхронних двигунів за електричними параметрами……………………………………………… |
33 |
Лабораторна робота №4. Дослідження правильності виконання з’єднань обмоток електричних двигунів………………………………... |
43 |
Лабораторна робота №5. Діагностика трансформаторів напруги…… |
50 |
Список літератури………………………………………………………. |
60 |
Додаток А. Зразок обробки сигналів у математичному пакеті MATHCAD………………………………………………………………… |
61 |
Додаток Б. Вимоги щодо нормування вібрацій електричних машин |
67 |
Додаток В. Зразок оформлення титульної сторінки звіту з лабораторної роботи……………………………………………………… |
69 |
Додаток Г. Параметри асинхронного двигуна…………………………. |
70 |
ВСТУП
Експлуатація різних транспортних засобів у галузях народного господарства (рухомий склад залізниць, автомобілі, сільськогосподарські машини і т.д.) супроводжується високими витратами на підтримку їхнього працездатного стану протягом всього строку експлуатації. Збереження працездатності транспортних засобів забезпечується виконанням планово-попереджувальних робіт з технічного обслуговування (ТО) і ремонту, а також позапланових ремонтів, проведених для усунення виникаючих у міжпрофілактичні періоди відмов і несправностей.
На транспорті застосовують практично всі види електроустаткування, що використовується в загальнопромислових установках, у тому числі генератори й двигуни, розподільні щити, комутаційні й комутаційно-захисні апарати, напівпровідникові перетворювачі, трансформатори напруги й струму, електрохімічні перетворювачі у вигляді акумуляторів, електрохімічних генераторів, накопичувачі електроенергії, системи й установки електричного захисту, автоматичного керування, контролю й діагностики, компенсації реактивної потужності, силові фільтри й пристрої обмеження струмів, різноманітні струмопроводи, освітлювальні й нагрівальні пристрої й т.п. У більшості випадків несправність ТЗ викликана несправністю електроустаткування.
Діагностування дозволяє підвищити коефіцієнт готовності та імовірність безвідмовної роботи, знизити трудомісткість і вартість експлуатації, підвищити ремонтопридатність електроустаткування транспорту. У зв'язку із цим технічна діагностика як підсистема керування технічним станом електроустаткування транспортного засобу повинна бути присутня на всіх етапах експлуатації й підготовки до експлуатації.
Метою викладання дисципліни «Системи технічної діагностики електрообладнання транспортних засобів» є оволодіння студентами теоретичними основами технічної діагностики, методів діагностики машин постійного і змінного струму; розуміння шляхів вибору ефективного методу випробування і діагностики обладнання.
Мета проведення лабораторних занять полягає в закріпленні знань, отриманих на лекціях; оволодінні студентами методами діагностики електрообладнання, принципами побудови технічних засобів діагностування електрообладнання транспортних засобів, практичними навичками діагностування електричних вузлів транспортних засобів.
Унаслідок виконання лабораторних робіт студенти повинні засвоїти способи, методи діагностування виникаючих відмов при роботі електрообладнання; знати широкий спектр стаціонарної та портативної діагностичної апаратури, що застосовується для контролю електрообладнання транспортних засобів; уміти обирати необхідні методи випробування та діагностики, обробляти отриману діагностичну інформацію, вміти визначати та застосовувати діагностичні критерії.
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 1