4. Итог занятия. Занятие № 13

Тема: Сложение и вычитание чисел с отсутствием одного или двух разрядов.

Цель: Развивать логическое мышление, математическую зоркость, вычислительные навыки.

Ход занятия.

1. Сообщение темы и цели занятия.

1) 3 9 7 + . 4 9 9 . .

2) 1 5 6 + 3 4 . . . 0

3) 4 7 0 – . 9 . 4 1

4) 7 0 0 – . . 3 3 7 .        9 4

5) 3 . 7 + . 4 9 6

Как посчитать результаты данных выражений? Что мешает сделать обычные вычисления? Как нужно рассуждать в ходе решения этих примеров?

2. Тренировочные задания.

1) 1 5 . + . 4 4 5 0 0

2) 4 7 0 – . 9 4 . 1

3) 7 0 0 – . 2 3 3 . .

3. Самостоятельная работа. /Проверка делается на доске с доказательствами правильности решения.

1) 6 . 4 + . 6 5 8 4 9

2) . 6 4 + 2 . 6 6 . .

3) 9 . 7 – . 7 . 8 1 2.

4. Итог занятия. Выбор эрудита.

Занятие № 14

Тема: Тестирование.

Цель: Изучение роста обще-учебных интеллектуальных умений по русскому языку.

1. Сообщение темы занятия.

2. Объяснение правил тестирования.

П .еро Г . ра  П . ле Р . кА Т . ло В . Ра Н . га Л . жа

д . р . во з . м . к к .м . нь   х . л . д п . с . к к . з . л з . л . нь т . г . га

п . л . а с . г . об в . т . а б . л . он ш . п . а л . н . а з . р . о д . с . а

Ученикам дается карточка с данным заданием. Время работы 15 минут. Через 15 минут карточки собираются для проверки. За каждое правильно написанное слово даётся 1 балл. Х- это количество слов.

24 - число слов в карточке

Х : 2 4= коэффицент интеллекта

Высокий – 1- 0,8 б.

Средний – 0,7 – 0,6 б.

Низкий – 0,5 – 0 баллов.

По результатам тестирования составляю таблицу для родителей.

Занятие № 15.

Тема: Тестирование.

Цель: Проверить обще-учебные интеллектуальные умения по математике

1. Сообщение темы занятия.

2. Объяснение условий работы над тестом.

. + 3 = 11 . – 8 = 7 . х 4 = 16 5 + . = 19 18 – . = 3  .- . = 9 . х . 20 . + . = 17

4 + 3 + . = 17 18 – 7 - . = 4 7 + . – 4 = 6 . + 3 – 5 = 13 9 + 4 + . = 16 . - . + 5 = 18 7 + . – 5 = 9 . + 5 – 4 = 3

. + . + 2 = 16 . + 3 – . = 11 . + . – 6 = 9 18 – . + 2 = 14 20 – . + . = 17 . + 13 - . = 15 5 + . - . = 12 . + 3 + 7 = 19

За каждое правильно решенное выражение даётся 1 балл. Коэффициент считается по формуле х: 24.

Высокий- 1 – 0,8 б.

Средний – 0,7 – 0,4 б.

Низкий- 0,3- 0 б.

По результатам двух тестирований составляю таблицы роста интеллекта для родителей. Даю рекомендации: на что обратить внимание во время занятий с детьми.

Эти таблицы являются для ребят экраном соревнований, как с друзьями, так и в росте собственного интеллекта.