Министерство здравоохранения Республики Беларусь уо «Гомельский государственный медицинский университет»

Кафедра гистологии, цитологии и эмбриологии

Обсуждено на заседании кафедры

Протокол № 200 года

ЛЕКЦИЯ

по частной гистологии

для студентов II курса лечебного, медико-диагностического

медико-профилактического факультетов

Тема: «Центральные органы эндокринной системы»

Время – 90 минут

Учебные и воспитательные цели:

1. Дать представления о гормонах и клеточных механизмах гормональной рецепции.

2. Ознакомить студентов с основными эндокринными регуляторными системами организма.

3. Изложить общие принципы иерархической организации эндокринных структур.

4. Описать гистофизиологию органов центрального и периферического звеньев эндокринной системы.

Литература

1. Гистология, цитология и эмбриология,

(под ред. Ю. И. Афанасьева). – М.: Медицина, 1999.

2. Быков В.Л. –Цитология и общая гистология. - С.-П.: Sotis, 2000.

3. Быков В.Л. - Частная гистология человека. - С.-П.: Sotis, 2000.

4. Гистология (под ред. Э. Г. Улумбекова и Ю. А. Челышева) – М.: ГОЭТАР, 1997.

5. Гистология в вопросах и ответах ( под ред. Слуки Б.А.) – Мозырь: Белый ветер, 2000.

6. Мяделец О. Д. – Курс лекций по частной гистологии – Витебск, 1996.

7. Ченцов Ю.С. Общая цитология. 3-изд. – М., изд-во МГУ, 1994.

8. Fawcett D.W. A Textbook of Histology. 12^th ed. – N.Y. –L., Chapman &Hall, 1994.

9. Junqueira L.C., CarneiroJ., Kelley R.O. Basic Histology. – Norwalk, Connecticut, Appleton & Lange, 1992.

10. Ross M.N., Reith E.J., Romrell L.J. Histology: Atext and Atlas. – Baltimore, Williams & Wilkins, 1989.

Материальное обеспечение

1. Мультимедийная презентация.

Расчет учебного времени

№	Перечень учебных вопросов	Продолжительность
1	Понятие о гормонах и клетках–мишенях.	10 мин
2	Виды регуляторных воздействий.	15 мин
3	Общая организация эндокринной системы.	15 мин
4	Гипоталамус.	5 мин
5	Строение и эмбриогенез гипофиза	10 мин
6	Клетки и гомоны передней доли гипофиза	20 мин
7	Гипоталамо-аденогипофизарная система	15 мин
	ВСЕГО	90 мин

Вопрос 1. Понятие о гормонах и клетках–мишенях.

Работа нашего организма регулируется несколькими системами. Наиболее изучены нервная и эндокринная.

Эндокринная система влияет на все вегетативные функции. Она обеспечивает поддержание гомеостаза путем выработки в кровь гормонов. Гормоны – это биологически активные вещества, которые даже в небольших количествах избирательно оказывают значительный физиологический эффект на клетки-мишени, быстро изменяя их метаболизм.

Клетки-мишени это клетки, имеющие специальные рецепторы к молекулам гормонов.

По химической природе гормоны либо белки и полипептиды, либо производные аминокислот, либо производные холестерина (стероидные гормоны). Известны 2 основных механизма действия гормонов.

1. Если молекула гормона белковой природы и гидрофильна, она не может пройти через мембрану клетки-мишени. Тогда она связывается с трансмембранным белком-рецептором, изменяя его структуру. Это вызывает синтез в цитоплазме вторичного посредника – мессенджера, который запускает синтез ферментов и изменяет внутриклеточный метаболизм.

2. Жирорастворимые стероидные и тиреоидные гормоны проникают в цитоплазму, здесь связываются с белком- рецептором, проникают в ядро и изменяют активность генов. Могут действовать на органеллы (митохондрии).