Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Консультирование_R.Кочюнас.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
31.12.2019
Размер:
1.29 Mб
Скачать

2.3. Система ценностей консультанта

Каждый человек имеет свою систему ценностей, которая определяет его решения и то, как он принимает окружающий мир и других людей. Это особо важные точки отсчета в жизни. Систему ценностей консультанта составляет совокупность точек отсчета в процессе консультирования. Каждая проблема личнос­ти, как замечает R.May (1967), это моральная проблема; иначе говоря, каждая проблема личности имеет свой моральный подтекст. Уже сам вопрос, частый в консультировании и психотерапии — «Как я должен жить?» — является существен­ным для всех моральных систем. Здесь и возникает вопрос, в какой степени сам процесс консультирования имеет или должен иметь характер ценностной дискуссии, а также в какой степени ценности консультанта должны «участвовать» в процессе консультирования. Если ответ на первый вопрос более или менее ясен — проблемы клиента нужно принимать как здоровье психики и духа, а не как предмет моральности — то по второму вопросу выявляются две крайние позиции.

Одна из них — консультант должен быть «объективным», ценностно нейтральным во время консультирования, должен уберечь консультационные отношения от своей жизненной философии и ценностной системы. Вместо этого он должен полностью концентрироваться на ценностях клиентов. Это не оз­начает, что идеальным считается консультант, не имеющий своей системы ценностей — просто он не должен занимать определенную позицию ни в какой возникающей в консультировании моральной, ценностной ситуации. Смысл этой позиции консультанта обосновывается тем, что в ситуации консультирования клиент часто поощряется, обучается менять точку отсчета своего поведения извне, от окружения по направлению к интернализованной самооценке. C.Patterson (1958; цит. по Georg, Cristiani, 1990) указывает также целый ряд причин, по которым консультанту следовало бы избегать оказывать воздействие на ценности клиента:

— жизненная философия каждого индивида различна, уникальна, и нежелательно навязывать ее другим;

— ни один консультант не может утверждать, что имеет полностью развитую, адекватную философию жизни;

— наиболее подходящие места для передачи ценностей — это семья, церковь и школа, а не консультирование;

— индивид развивает свою этическую систему, пользуясь нс одним источником и не за один день, а под влиянием многих жизнейных факторов и в течение длительного периода времени;

— никто не может препятствовать другому человеку развивать свою уникальную философию жизни, которая была бы для него самой осмысленной;

— клиент имеет право на неприятие этических принципов и философии жизни другого лица.

На противоположном полюсе — точка зрения, что консультант должен открыто и ясно демонстрировать клиенту свою ценностную позицию, потому что, как объясняет E.Williamson (1958; цит.по Georg, Cristiani 1990), попытка консультанта быть нейтральным в ценностных ситуациях побуждает клиента пол­агать, что консультант считает приемлемым и оправданным не подходящее с социальной, моральной и правовой точек зрения поведение. Это позиция консультанта-воспитателя, знающего, что хорошо, и что плохо.

Трудно согласиться с обеими крайними позициями. Если реально посмотрим на ситуацию консультирования, станет ясно, что полностью исключить ценности консультанта, мировоззренческие аспекты из консультативного контакта с клиентом просто невозможно, если консультирование понимать как отношения двух людей, а не как нечто механическое или заранее запрограммированное. Консультант должен четко знать свои ценности, не скрывать их от клиента и не избегать ценностных дискуссий на консультативных встречах, поскольку немало проблем скрыто как раз в ценностных конфликтах клиентов или в непонимании ценностной системы. Однако ясная ценностная позиция консультанта не означает нравоучения, морализирования. В любом случае влияние ценностей консуль­танта на клиента имеет свою этическую сторону, если признаем, что выдвигаемые консультантом цели и используемые методы отражают и его философию жизни. Даже прямо не навязывая клиенту свои ценности, однако реализуя в работе определенную философию консультирования, неизбежно «вносим» в консультирование свое воззрение на систему существенных вопросов жизни.

Клиент: женщина 30 лет, замужняя, имеет троих детей, старшему из них 10 лет. Проблема, с которой она обратилась за помощью — трудности в принятии решения: сохранить брак или развестись с мужем, которого она характеризует как не заботяще­гося о ней и детях, полностью погруженного в свою работу, скучного и самодовольного. Муж отказался участвовать в консультировании, чтобы решить семейные проблемы, утверждая, что с ним все в порядке, а лечиться нужно жене, так как это ее проблема. Клиент утверждает, что развелась бы немедленно, если бы не дети, которым, по ее мнению, нужен отец. Важнейшая ее трудность — решить, сохранить ли семью, т.е. выбрать безопасность, однако отказаться от каких бы то ни было отношений с мужем, или все-таки развестись, т.е. рискнуть по существу изменить свою жизнь. Один из возможных подходящих ей выходов она видит в сохранении семьи и, вместе с тем, в отношениях с другим мужчиной (или мужчинами), чтобы можно было удовлетворить свои эмоциональные и физические потребности.

В столкновении с этим конкретным случаем у консультанта возникает много ценностных проблем и вопросов. Одна из причин сохранения брака клиентом — интересы детей. Что думает об . этом консультант — детям лучше иметь обоих родителей, но в то же время будет неудачная модель отношений мужчины и женщины, постоянные конфликты; или лучше развестись? Что вообще думает консультант о браке, семье, разводе, положении детей в семье? Клиент говорит о внебрачных связях. Что думает консультант об их возможности? Это полезно или деструктивно для жизни клиента? Что думает консультант о потребности безопасности и риска в жизни человека? От ответов на эти вопросы в немалой степени будет зависеть и ход консультирования и его результат.

По мнению G.Corry (1986), консультант, психотерапевт, желая избежать ценностных иллюзий в процессе консультирования, должен иметь четкую позицию по отношению к некоторым вопросам. Важнейшие сферы, в которых важна по­зиция консультанта —это семья, секс, аборты, религия, наркотики.

Консультанту бесконечно важно знать, какое влияние оказывают его ценности на ход консультирования, чтобы он мог быть самим собой и, тем не менее, мог избежать навязывания своих установок клиентам. Жизненная философия каждого человека, так же как и ценности, могут отличаться. Было бы слишком высокомерно думать, что только консультант знает, что такое «хорошая и праведная жизнь». С другой стороны, нейтральность консультанта означала бы или его амбивалентность в отношении ценностей, или то, что он будет вынужден заботиться только о «защите» процесса консультирования от своих ценностей, а это будет мешать ему быть аутентичным и искренним. В консультировании мы должны помочь клиентам наиболее полно выяснить систему своих ценностей и на основании ее самим решать, какие решения принять, каким образом менять свое поведение или даже сами ценности. Следовательно, консультант поднимает вопросы, а ответы на них ищет и находит сам клиент, на основе своих ценностей. Консультант, ориентируясь на свою систему ценностей, также помогает клиенту лучше выяснить и понять последствия некоторых решений, поступков для его собственной жизни и окружающих близких людей.