Содержание программы (по разделам)

Определение и предмет «Теории и практики аргументации». Основные подходы к определению теории и практики аргументации и трактовке ее предмета. Значение теории аргументации.

Логические основы теории аргументации. Субъекты и виды аргументации. Доказательство как логическая операция. Структура доказательства. Виды доказательства. Понятие критики и ее виды. Опровержение как логическая операция и его виды. Критика аргументов и демонстрации.

Рациональные условия эффективности аргументации. Определение и совмещение полей аргументации. Логические правила и ошибки в аргументации.

Обоснование и его виды. Принцип достаточного основания. Виды и способы обоснования и аргументации.

Эмпирическая аргументация. Роль и значение эмпирических данных в аргументации. Способы эмпирической аргументации.

Теоретическая аргументация. Роль и значение теоретического обоснования в аргументации. Способы теоретической аргументации. Требования к теоретическим построениям и принципы их оценки.

Подготовка к выступлению (доклад, лекция) и его реализация. Основные аспекты подготовки: структурирование («композиция») выступления и методические требования к нему. Выступления студентов по заданным темам.

Анализ и подведение итогов выступлений (докладов, лекций). Реализация логических, психологических, эмоциональных, риторических, эстетических, этических и методических требований аргументации в выступлениях студентов. Итоги выступлений студентов.

Контекстуальная аргументация. Контекстуальная аргументация, ее роль, значение и соотношение с универсальной аргументацией. Способы контекстуальной аргументации.

Спор как вид аргументации. Предмет, задачи спора и условия для его начала. Виды спора. Корректные и некорректные приемы ведения спора. Меры против софизмов и уловок. Стратегия и тактика спора, логический такт и манера спорить. Цели, формы завершения и результаты спора.

Стратегия и тактика ведения дискуссии. Дискуссия студентов на заданную тему с применением теоретических знаний приобретенных на лекции «Спор как вид аргументации».

Анализ проведения и подведение итогов дискуссии. Основные аспекты и элементы дискуссии: предмет, цель и задачи дискуссии, корректные и некорректные приемы аргументации, логический такт и манера спорить. Завершение и результаты дискуссии.

Содержание программы (по видам занятий) Лекции

Тема 1: Определение и предмет теории аргументации.

Вопросы:

1. Основные подходы к определению «аргументации». Предмет и цель «Теории аргументации».

2. Значение «Теории аргументации».

Тема 2: Логические основы теории аргументации.

Вопросы:

1. Субъекты и виды аргументации.

2. Доказательство как логическая операция.

3. Способы аргументации.

Тема 3: Рациональные условия эффективности аргументации.

Вопросы:

1. Определение и совмещение полей аргументации.

2. Логические правила и ошибки в аргументации.

Тема 4: Обоснование и его виды.

Вопросы:

1. Принцип достаточного основания.

2. Виды и способы обоснования и аргументации.

Тема 5: Эмпирическая аргументация.

Вопросы:

1. Роль и значение эмпирических данных в аргументации.

2. Способы эмпирической аргументации.

Тема 6: Теоретическая аргументация.

Вопросы:

1. Роль и значение теоретического обоснования в аргументации.

2. Способы теоретической аргументации.

3. Требования к теоретическим построениям и принципы их оценки.

Тема 7: Контекстуальная аргументация.

Вопросы:

1. Контекстуальная аргументация, ее роль, значение и соотношение с универсальной аргументацией.

2. Способы контекстуальной аргументации.

Тема 8: Спор как вид аргументации.

Вопросы:

1. Спор и его виды.

2. Корректные и некорректные приемы спора.

3. Цели, формы завершения и результаты спора.

4. Стратегия и тактика спора, логический такт и манера спорить.