Станционная игра, посвященная профилактике табакокурения и злоупотребления алкоголем «День независимости» (для учащихся 8-11 классов)

Цель игры:

• Пропаганда здорового образа жизни

• Профилактика табакокурения и употребления алкоголя.

Задачи:

1. Привлечь внимание подростков к вопросам сохранения здоровья

2. Предоставить достоверные и структурированные знания о вреде употребления алкоголя и табака.

3. Продемонстрировать различные способы отказа от употребления алкоголя и табака

4. Привить навыки безопасного и ответственного поведения

Суть игры:

Прохождение командами определенного маршрута по станциям, на которых участники команд выполняют различные задания (викторины, подвижные игры, командные задания и т.д.), посвященные профилактике употребления алкоголя и табакокурения.

Станционная игра состоит из 6 станций. Для участия в игре необходимо пригласить 6 команд по 8-15 человек. В зависимости от количества участников игры количество станций может быть сокращено.

Описание игры:

Старт

Все участники станционной игры собираются в актовом зале. Перед входом в зал волонтеры раздают нарукавные повязки 6-ти разных цветов. Эти цвета обозначают принадлежность к разным командам. Так происходит деление участников на команды. Входящие рассаживаются в зале в произвольном порядке, и их вниманию представ­ляют презентацию станционной игры, которая может включать в себя специально подго­товленные видеоролики, рассказ о предстоящей игре. Также игра может предваряться не­большим (не более 7-10 минут) информационным блоком, посвященным проблемам табако­курения и злоупотребления алкоголем (это может быть рассказ о проблеме и/или учебный видеофильм).

После презентации координатор объявляет о том, что цвет повязки обозначает ту или иную команду. Участники с повязками одинакового цвета собираются там, где находится волонтер с повязкой их цвета.

Этот волонтер закрепляется за данной командой, сопровождает и помогает команде на протяжении всей игры (если нет необходимости – команда может передвигаться без волонтера).

Когда команды занимают свои места, координатор игры дает им первое задание: выбрать капитана и придумать название команды (на задание дается 3 мин.).

После выполнения задания координатор проверяет готовность команд посредством переклички. Координатор объясняет правила игры.

Правила игры:

Слова координатора игры:

«Дорогие участники станционной игры! Приветствуем вас на «Дне независимости». Независимости от таких вредных и ненужных явлений, как алкоголь и табакокурение. К сожалению, в зависимость от табака и алкоголя попадают множество людей. Но все мы хотим быть независимыми: и от родителей, и от учителей, и в финансах, и конечно хотим быть независимыми от болезней. В наших силах сегодня стать независимыми хотя бы от сигарет и алкоголя и сделать большой шаг к независимой, свободной жизни. Посмотрите на эти весы. (Открывает весы, стоящие на сцене. На одной чаше весов располагаются бутылка из-под спиртного напитка и пачка сигарет. На чаше висит табличка «ЗАВИСИМОСТЬ». Другая чаша – пустая. На ней висит табличка «НЕЗАВИСИМОСТЬ»). В ваших силах склонить чашу весов на сторону здорового образа жизни и сегодняшняя игра поможет вам в этом. В этой игре вы будете преодолевать различные препятствия и выполнять интересные задания. Чтобы успешно пройти весь маршрут игры Вам понадобятся все ваши знания о негативном воздействии алкоголя и табакокурения на жизнь человека. Вы получите много новых полезных сведений о том, как не попасть в зависимость от алкоголя и табака и как не попасть в неприятную ситуацию, связанную с этими проблемами. Также вы сможете проверить вашу спортивную подготовку, везение, умение поддержать друг друга и многие другие качества. Станционная игра состоит из 6 станций. Они посвящены разным темам. На каждой станции команда выполняет интеллектуальные и подвижные задания. Вы уже получили маршрутный лист, на котором расписан ваш маршрут. (За каждой командой закреплен волонтер, который будет помогать вам в пути и следить за соблюдением правил игры.)

Команды должны пройти все 6 станций, строго следуя маршрутному листу, на которых Вам предстоит выполнить задания и ответить на вопросы. По результатам выполнения заданий, ведущие станций начисляют и выдают капитану команды жетоны с баллами, которые капитан складывает в специальный конверт. За ошибку при выполнении задания, неправильный ответ на вопрос или неподобающее поведение всей команды или одного из ее членов, ведущий может начислить команде штрафные баллы. Начисление штрафных баллов влечет за собой различные ограничения для команды при передвижении на следующую станцию и при работе на следующей станции. Команда может избавиться от этих ограничений, отдав некоторое количество жетонов с баллами, либо выполнив дополнительное задание повышенной сложности».

После того, как команда покидает станцию, ведущий станции по рации сообщает координатору в актовом зале название станции, название команды и количество набранных этой командой баллов. Эти сведения координатор сразу заносит в интерактивную таблицу, которая в финале будет выведена на большой экран.

На каждой станции после выполнения задания командам будут выдавать конверт (цвет квадрата на конверте соответствует цвету бандан команды, всего каждая команда должна получить 6 конвертов), вскрывать их запрещено, вскры­тие конвертов произойдет в конце игры. В этих конвертах находятся слова, из кото­рых каждой команде нужно будет составить слоган, являющийся одним из девизов станционной игры.

На каждой станции должен быть свой ведущий, а также по возможности волонтер-помощник. Ведущие станций и волонтеры должны хорошо разбираться в проблематике игры, четко знать ответы на вопросы, которые они будут задавать на своей станции участникам игры. Перед стартом ведущие станций и их помощники должны находиться на своих станциях и ждать первую команду.

Финиш

После того как команды проходят последние станции, они возвращаются в актовый зал.

Все ведущие со станций спускаются в актовый зал. Координатор игры всех встречает, подбадри­вает участников, накаляет спортивную обстановку, подсчитывает потери и расставляет команды по 4 с каждой стороны актового зала.

Координатор обращает внимание участников игры на полученные конверты и объясня­ет, что сейчас по его команде необходимо вскрыть конверты, достать слова и соста­вить из них загаданный слоган. Слоган – это яркое, запоминающееся высказывание, как правило зарифмованное: «Бросай курить, вставай на лыжи, здоровьем будешь не обижен!» Участники команд должны взять в руки по сло­ву, выстроиться в ровную линию, а капитану нужно их переставить до составления слогана. Кто быстрее соберет слоган, тот получит большее количество очков. 1-ые - 6 очков, 2-ые – 5 очков, 3-ие - 4 очков, 4-ые - 3 очка, 5-ые - 2 очка, 6-ые - 1 очко. Волонтеры, сопровождающие команды, становятся рядом с секундомерами. Координатор игры дает старт. Волонтеры засекают время. Звучит музыка.

Затем координатор игры подходит по очереди к каждой команде, и ее участники дружно в микрофон зачитывают свой слоган.

Слоганы:

1. НЕ/ КУРИТЕ/ СИГАРЕТЫ/ - / ЛУЧШЕ / ЕШЬТЕ / ВЫ / КОНФЕТЫ!

2. ВМЕСТО/ПИВ А/СОК/ ПОПЕЙ/ - / ПОЧКИ/ БУДУТ/ ЗДОРОВЕЙ!

3. ВОТ/ СОВЕТ/БЕЗ/ДУРАКОВ:/ ТЫ/НЕ ПЕЙ/И БУДЬ/ЗДОРОВ!

4. НЕ /ГУБИТЕ /ВЫ /ЗДОРОВЬЕ/ - / ПЕЙТЕ / МОЛОКО / КОРОВЬЕ!

5. САМЫЙ/ ГЛАВНЫЙ/ ИЗ/ХИТОВ/- / НЕ КУРИ/ И БУДЬ/ ЗДОРОВ!

6. ЧЕМ/ТЫ/ДАЛЬШЕ/ОТ КУРИЛКИ/-/ТЕМ/ПОЛНЕЙ/ТВОЯ/КОПИЛКА!

Координатор игры прибавляет полученные командами баллы в общую таблицу.

После того как последняя команда составила слоган, координатор игры обращает внимание всех участников на весы: «Давайте посмотрим, смогли ли знания и умения, полученные Вами в игре, перевесить вредные привычки, которые превращаются в зависимость. Приглашаем на сцену капитанов команд со всеми заработанными в игре жетонами». Далее идет перечисление команд, их капитаны выходят на сцену. Координатор игры: «Ваши жетоны – символ полученных знаний. Объединив их и высыпав на противоположную чашу весов, мы увидим, смогут ли наши знания сделать нас независимыми от вредных привычек». Капитаны команд по очереди высыпают жетоны на чашу весов с надписью «НЕЗАВИСИМОСТЬ». (Пока все жетоны не высыпаны, ведущий придерживает чашу весов и не дает ей опуститься.) Чаша с жетонами перевешивает чашу весов, на которой располагаются бутылка из-под спиртного и пачка сигарет. Аплодисменты в зале. Координатор игры: «Мы еще не знаем название команды, которая заняла первое место, но мы можем с уверенностью сказать, что мы все вместе победили. И в честь этой победы мы хотели бы вручить директору (завучу, представителю администрации) Вашей школы этот кристалл как символ независимости и знаний». Представителю администрации школы вручается кристалл и почетная грамота. Координатор игры: «А теперь давайте огласим финальные результаты игры»

В это время производится окончательный подсчет баллов. Координатор выводит на большой экран сводную таблицу, на которой по очереди появляются результаты всех команд. Награждаются команды с 6-ого по 1-­ое место. Победитель игры, а также команды, занявшие 2 и 3 места, награждаются ценными призами (билеты в театр, кино, торт, конфеты и другое). Все команды получают профилактические и информа­ционные брошюры и плакаты.

Координатор игры благодарит всех за участие в игре и прощается с командами.