
- •С.Д. Трубачев Учебно-методическое пособие по биохимии
- •Екатеринбург
- •Содержание
- •1. Введение: предмет и задачи биохимии
- •1.1. Вид и объём учебной работы в часах:
- •2. Перечень тем для самостоятельного изучения.
- •3. Тематический план лекций
- •4. План лабораторно-практических занятий
- •5. Содержание дисциплины.
- •5.1. Понятия, сведения, биохимические закономерности, подлежащие
- •5.2. Краткое содержание тем (разделов) дисциплины.
- •Биохимия почек и мочи
- •6. Порядок самостоятельного – внеаудиторного изучения дисциплины.
- •6.1. Методические указания для самостоятельного изучения дициплины.
- •7.0. Програмно-информационное обеспечение
- •7.1. Литература: Основная (имеется в библиотеке)
- •* Дополнительная (имеется в библиотеке в неполном объёме)
- •8.1. Тематические вопросы для подготовки к лабораторно –
- •Практическим занятиям, проходящим в период учебно-экзаменационной сессии.
- •Занятие № 1.
- •Тема: белки-ферменты.
- •Вопросы для подготовки
- •Литература для подготовки Основная
- •Дополнительная
- •Занятие № 2
- •Тема: принципы организации и функционирования
- •Биохимических регуляторных систем
- •Вопросы для подготовки
- •Выполнение лабораторных работ
- •Занятие № 3 Тема: биологическое окисление Вопросы для подготовки
- •Выполнение лабораторных работ
- •Литература для подготовки Основная
- •Занятие № 4 Тема: обмен углеводов Вопросы для подготовки
- •Выполнение лабораторных работ
- •Литература для подготовки Основная
- •Занятие № 5 Тема: обмен липидов Вопросы для подготовки
- •Выполнение лабораторных работ
- •Литература для подготовки Основная
- •Занятие № 6 Тема: обмен азота Вопросы для подготовки
- •Литература для подготовки Основная
- •Занятие № 7 Тема: биохимия печени Вопросы для подготовки
- •Занятие № 8 Тема: фармацевтическая биохимия Вопросы для подготовки
- •Литература для подготовки Основная:
- •Занятие № 9 Тема: биохимия крови почек и мочи Вопросы для подготовки
- •Выполнение лабораторных работ
- •Литература для подготовки Основная
- •9. Перечень экзаменационных вопросов. Ферменты
- •Митохондриальные окислительные процессы
- •Обмен углеводов
- •Обмен липидов
- •Обмен аминокислот и нуклеопротеидов
- •Головной мозг
- •Биохимия печени
- •Биохимия лекарственных веществ.
- •Регуляторные системы
- •9.1. Критерии экзаменационных оценок.
- •Контрольная работа № 1 физико-химические свойства белков и аминокислот
- •6. Из приведённого перечня выберите правильное определение относящееся к
- •7. Из приведённого перечня выберите правильное определение относящееся к
- •8. Из приведённого перечня выберите правильное определение относящееся к
- •9. Под изменением конформации белковой молекулы понимают:
- •10. Структурно - функциональное многообразие природных белков определяется
- •11. Выберите наиболее правильный ответ – что такое денатурация белка?
- •15. Какие физико-химические свойства белка изменяются при денатурации?
- •4. Дайте определение апоферменту:
- •5. Дайте определение холоферменту:
- •6. Дайте определение коферменту:
- •25. Выберите физико-химические свойства присущие активному центру фермента:
- •А. Какой механизм активации указан на схеме:
- •Б. Какова биохимическая основа этого механизма?
- •79. Какие ферменты применяются местно, через зонд, в послеоперационном периоде
- •Обмен белков, аминокислот и азота
- •13. Из приведённого перечня выберите ферменты, которые содержатся в соке
- •51. Из приведенного перечня выберите состояния печение, почек и белкового обмена
- •Контрольная работа № 2 биологическое окисление
- •2. Из приведённого перечня выберите подходящее определение метаболическому
- •3. Из приведённого перечня выберите возможные типы структур метаболических
- •4. Из приведённого ниже перечня выберите особенности состава и функции,
- •Обмен углеводов
- •2. Из приведённого перечня выберите лиейные гомополисахариды:
- •14. Моносахариды, образующиеся под воздействием пишеварительных ферментов,
- •16. Из приведенного перечня механизмов транспорта веществ через клеточные
- •18. Из приведённого перечня выберите наиболее инсулин - зависимые переносчики глюкозы:
- •19. Из приведённого перечня выберите пределы колебаний физиологической концентрации глюкозы в крови натощак:
- •51. Из приведённого перечня выберите кофермент, который в аэробных условиях
- •52. Из приведённого перечня выберите кофермент, который восстанавливается в
- •53. Из приведённого перечня химических веществ выберите конечные продукты
- •55. Из приведённого перечня выберите процессы, в которых происходит регенерация
- •56. Из приведённого перечня выберите процессы, в которых происходит регенерация
- •57. Из приведённого перечня выберите биологическое значение челночных
- •58. Из приведённого перечня выберите то значение количества атф, которое
- •59. Из приведённого перечня выберите то значение количества атф, которое
- •81. Из приведённого перечня выберите причину, включения механизма реализации
- •107. Из приведённого перечня выберите орган, в котором глюконеогенез протекает
- •108. Из приведённого перечня выберите основное физиологическое значение
- •131. Из приведённого перечня выберите гормоны, которые понижают уровень
- •132. Из приведённого перечня выберите гормоны, которые повышают уровень
- •Контрольная работа № 3
- •1. Выберите наиболее подходящее определение понятию «биологическая мембрана»
- •Структуру «сэндвича»
- •10. Из приведённого перечня выберите физико-химические свойства, которые определяют степень текучести клеточных мембран:
- •11. Из приведённого перечня выберите жирную кислоту, с увеличением количества
- •Обмен липидов
- •1. Из приведённого перечня выберите соответствующее определение класса - липиды:
- •3. Из приведённого перечня выберите химические вещества, которые рециклируют
- •4. Из приведённого перечня выберите непосредственного предшественника, из
- •5. Укажите, какие из приведённых ниже аминокислот участвуют в образовании
- •16. Из приведённого перечня апопротеинов выберите, те которыми способны
- •32. Из приведенного перечня выберите рецепторы, через которые реализуются нерегулируемые механизмы захвата липопротеидов (лп) клетками организма:
- •33. Из приведенного перечня выберите липопротеиды, которые поглощаются
- •35. Из приведённого перечня выберите патологию, которая развивается в результате
- •36. Из приведённого перечня выберите ткань, в которой активность гормон
- •38. Укажите цифрами, приведёнными на формуле лецитина связи, которые
- •79. Укажите внутриклеточную локализацию ферментов катализирующих реакции образования фосфатидной кислоты и глицеролфосфолипидов:
- •87. Из приведённого перечня выберите путь, через который удаляется наибольшее
- •88. Из приведённого перечня выберите первый продукт циклизации сквалена, на
- •89. Из приведённого перечня выберите регуляторный фермент биосинтеза
- •15. Из приведённого перечня выберите вещество, концентрация которого
- •16. Из приведённого перечня выберите вещество, концентрация которого
- •17. Из приведённого перечня выберите физиологические пределы колебаний
- •20. Из приведённого перечня выберите физиологический гемоглобин, который
- •23. Из приведённого перечня выберите наследственный патологический вид
- •24. Из приведённого перечня выберите приобретенный патологический вид
- •31. Из приведённого перечня белков плазмы крови выберите те из них, которые
- •32. Из приведённого перечня выберите вещество, которое является основным
- •33. Из приведённого перечня выберите белок острой фазы воспаления, который
- •34. Из приведённого перечня выберите белок острой фазы воспаления, который
81. Из приведённого перечня выберите причину, включения механизма реализации
эффекта Пастера:
1 – избыток глюкозы в клетке 2 – дефицит глюкозы в клетке
3 – избыток АТФ в клетке 4 – дефицит АТФ в клетке
5 – избыток кислорода в клетке 6 – дефицит кислорода в клетке
7 – избыток лактата в клетке 8 – дефицит лактата в клетке
9 – избыток НАДН в клетке 10 - дефицит НАДН в клетке
82. Из приведённого перечня выберите количество АТФ, которое максимально
образуется при окислении 5 молекул глюкозы при условии реализации эффекта
Пастера:
1 – 2 2 – 10 3 – 18 4 – 38 5 – 114 6 – 190 7 – 266
83. Из приведённого перечня выберите количество АТФ, которое максимально
образуется при окислении 5 молекул глюкозы без реализации эффекта
Пастера:
1 – 2 2 – 10 3 – 18 4 – 38 5 – 114 6 – 190 7 – 266
84. Из приведённого перечня выберите количество АТФ, которое максимально
образуется при окислении одной молекулы фруктозы при условии реализации
эффекта Пастера:
1 – 2 2 – 10 3 – 18 4 – 38 5 – 114 6 – 190 7 – 266
85. Из приведённого перечня выберите количество АТФ, которое максимально
образуется при окислении молочной кислоты в сердечной мышце:
1 – 2 2 – 10 3 – 18 4 – 38 5 – 114 6 – 190 7 – 266
86. Из приведённого перечня выберите гормоны, которые стимулируют полное
окисление глюкозы, в мышцах в покое: (2 ответа)
1 – адреналин 2 – глюкагон 3 – инсулин
4 – глюкокортикоиды 5 – минералокортикоиды
87. Из приведённого перечня выберите гормоны, которые стимулируют полное окисление глюкозы, в мышцах при физической нагрузке: (3 ответа)
1 – адреналин 2 – глюкагон 3 – инсулин
4 – глюкокортикоиды 5 – минералокортикоиды
88. Из приведённого перечня выберите гормоны, которые стимулируют полное
окисление глюкозы, в печени: (3 ответа)
1 – адреналин 2 – глюкагон 3 – инсулин
4 – глюкокортикоиды 5 – минералокортикоиды
89. Из приведённого перечня выберите гормоны, которые стимулируют полное
окисление глюкозы, в мышцах: (2 ответа)
1 – адреналин 2 – глюкагон 3 – инсулин
4 – глюкокортикоиды 5 – минералокортикоиды
90. Из приведённого перечня выберите общий механизм активации инсулином
ключевых ферментов гликолиза:
1 – аллостерический 2 – ковалентный (фосфорилирования – дефосфорилирования)
3 – индукции – репрессии
91. Из приведённого перечня выберите положительные аллостерические
модуляторы активности фосфофруктокиназы: (3 ответа)
1 - АДФ 2 - АТФ 3 - НАД+ 4 - НАДН 5 - Фр-2,6-ФФ
6 - Фр-1,6-ФФ 7 - цитрат 8 - ацетил-SКоА 9 - жирные кислоты
92. Из приведённого перечня выберите отрицательные аллостерические модуляторы
активности фосфофруктокиназы: (5 ответов)
1 - АДФ 2 - АТФ 3 - НАД+ 4 - НАДН 5 - Фр-2,6-ФФ
6 - Фр-1,6-ФФ 7 - цитрат 8 - ацетил-SКоА 9 - жирные кислоты
93. Из приведённого перечня выберите положительный аллостерический модулятор
активности фосфоенолпируваткиназы (ФЕПВК-киназы):
1 - АДФ 2 - АТФ 3 - НАД+ 4 - НАДН 5 - Фр-2,6-ФФ
6 - Фр-1,6-ФФ 7 - цитрат 8 - ацетил-SКоА 9 - жирные кислоты
94. Из приведённого перечня выберите отрицательные аллостерические модуляторы
активности фосфоенолпируваткиназы (ФЕПВК-киназы):
1 - АДФ 2 - АТФ 3 - НАД+ 4 - НАДН 5 - Фр-2,6-ФФ
6 - Фр-1,6-ФФ 7 - цитрат 8 - ацетил-SКоА 9 - жирнае кислоты
95. Из приведённого перечня ключевых ферментов гликолиза выберите тот фермент,
активность которого регулируется по механизму фосфорилирования –
дефосфорилирования:
1 – глюкокиназа, гексокиназа 2 – фосфофруктокиназа 3 – ФЕПВК-киназа
96. Из приведённого перечня выберите ткани, в которых реакции
пентозофосфатного пути протекают с наибольшей скоростью: (3 ответа)
1 - жировая 2 - печеночная 3 - почечная 4 - кора надпочечников
5 - мышечная 6 - нервная 7 – сердечная
97. Из приведённого перечня выберите биологические функции пентозофосфатного
пути: (3 ответа)
1 – образование рибозо-5-фосфата 2 – генерирование НАДН
3 – образование промежуточных метаболитов гликолиза
4 – биосинтез 12 молекул АТФ 5 - генерирование НАДФН
98. Из приведённого перечня выберите метаболиты, которые образуются в результате первого – окислительного этапа пентозофосфатного шунта: (2 ответа)
1 – рибозо-5-фосфат 2 – ксилулозо-5-фосфат 3 – рибулозо-5-фосфа 4 – НАДН
5 – глицероальдегид-3-фосфат 6 – фруктозо-6-фосфат 7 – НАДФН
99. Из приведённого перечня выберите метаболиты, которые образуются в
результате второго – неокислительного этапа пентозофосфатного шунта для
шунтирования гликолиза и биосинтеза нуктеотидов: (3 ответа)
1 – рибозо-5-фосфат 2 – ксилулозо-5-фосфат 3 – рибулозо-5-фосфа
4 – глицероальдегид-3-фосфат 5 – фруктозо-6-фосфат 6 – НАДН
100.Из приведённого перечня выберите ключевой, регуляторный фермент
пентозофосфатного пути:
1 – глюкозо-6-фосфатдегидрогеназа 2 – глюконолактонгидролаза 3 – эпимераза
4 – 6-фосфоглюконатдегидрогеназа 5 – транскетолаза 6 – трансальдолаза
101.Из приведённого перечня выберите аллостерические модуляторы активности
ключевого фермента пентозофосфатного пути: (2 ответа)
1 – глюкозо-6-фосфот 2 – глицероальдегид -3-фосфат 3 – рибозо -5-фосфат
4 – НАДФ+ 5 – НАДФН 6 – ТПФ 7 – эритрозо-4-фосфат
102. Из приведённого перечня выберите НАДФ-зависимый фермент
пентозофосфатного пути: (2 ответа)
1 – глюкозо-6-фосфатдегидрогеназа 2 – глюконолактонгидролаза
3 – 6-осфоглюконатдегидрогеназа 4 – эпимераза
103. Из приведённого перечня выберите ТПФ-зависимый фермент
пентозофосфатного пути: (2 ответа)
1 – глюкозо-6-фосфатдегидрогеназа 2 – глюконолактонгидролаза
3 – 6-осфоглюконатдегидрогеназа 4 – транскетолаза 5 – трансальдолаза
104. Из приведённого перечня выберите пути, в которые может включаться рибозо-
5-фосфат: (2 ответа)
1 – образование кетоновых тел 2 – биосинтез нуклеотидов и нуклеиновых кислот
3 – превращение в метаболиты гликолиза 4 – биосинтез гликогена и аминокислот
5 – биосинтез жирных кислот 6 – биосинтез холестерина
105. Из приведённого перечня выберите пути, в которые может включаться
НАДФН: (4 ответа)
1 – биосинтез нуклеотидов и нуклеиновых кислот 2 – биосинтез гликогена
3 – биосинтез жирных кислот 4 – микросомальное окисление
5 – биосинтез холестерина и его производных 6 – восстановление глутатиона
106.
1 – рибоза-5-фосфат 2 – ксилоза-5-фосфат 3 – пируват
4 – глицерол-3-фосфат 5 –диоксиацетон-3-фосфат 6 – оксалоацетат
7 - ацетил-SКоА
Из приведённого выше перечня метаболитов обмена глюкозы, выберите исходные субстраты для биосинтеза органических соединений: А, Б, В.
А – липидов (3 ответа) Б – аминокислот (2 ответа) В – нуклеиновых кислот