
- •С.Д. Трубачев Учебно-методическое пособие по биохимии
- •Екатеринбург
- •Содержание
- •1. Введение: предмет и задачи биохимии
- •1.1. Вид и объём учебной работы в часах:
- •2. Перечень тем для самостоятельного изучения.
- •3. Тематический план лекций
- •4. План лабораторно-практических занятий
- •5. Содержание дисциплины.
- •5.1. Понятия, сведения, биохимические закономерности, подлежащие
- •5.2. Краткое содержание тем (разделов) дисциплины.
- •Биохимия почек и мочи
- •6. Порядок самостоятельного – внеаудиторного изучения дисциплины.
- •6.1. Методические указания для самостоятельного изучения дициплины.
- •7.0. Програмно-информационное обеспечение
- •7.1. Литература: Основная (имеется в библиотеке)
- •* Дополнительная (имеется в библиотеке в неполном объёме)
- •8.1. Тематические вопросы для подготовки к лабораторно –
- •Практическим занятиям, проходящим в период учебно-экзаменационной сессии.
- •Занятие № 1.
- •Тема: белки-ферменты.
- •Вопросы для подготовки
- •Литература для подготовки Основная
- •Дополнительная
- •Занятие № 2
- •Тема: принципы организации и функционирования
- •Биохимических регуляторных систем
- •Вопросы для подготовки
- •Выполнение лабораторных работ
- •Занятие № 3 Тема: биологическое окисление Вопросы для подготовки
- •Выполнение лабораторных работ
- •Литература для подготовки Основная
- •Занятие № 4 Тема: обмен углеводов Вопросы для подготовки
- •Выполнение лабораторных работ
- •Литература для подготовки Основная
- •Занятие № 5 Тема: обмен липидов Вопросы для подготовки
- •Выполнение лабораторных работ
- •Литература для подготовки Основная
- •Занятие № 6 Тема: обмен азота Вопросы для подготовки
- •Литература для подготовки Основная
- •Занятие № 7 Тема: биохимия печени Вопросы для подготовки
- •Занятие № 8 Тема: фармацевтическая биохимия Вопросы для подготовки
- •Литература для подготовки Основная:
- •Занятие № 9 Тема: биохимия крови почек и мочи Вопросы для подготовки
- •Выполнение лабораторных работ
- •Литература для подготовки Основная
- •9. Перечень экзаменационных вопросов. Ферменты
- •Митохондриальные окислительные процессы
- •Обмен углеводов
- •Обмен липидов
- •Обмен аминокислот и нуклеопротеидов
- •Головной мозг
- •Биохимия печени
- •Биохимия лекарственных веществ.
- •Регуляторные системы
- •9.1. Критерии экзаменационных оценок.
- •Контрольная работа № 1 физико-химические свойства белков и аминокислот
- •6. Из приведённого перечня выберите правильное определение относящееся к
- •7. Из приведённого перечня выберите правильное определение относящееся к
- •8. Из приведённого перечня выберите правильное определение относящееся к
- •9. Под изменением конформации белковой молекулы понимают:
- •10. Структурно - функциональное многообразие природных белков определяется
- •11. Выберите наиболее правильный ответ – что такое денатурация белка?
- •15. Какие физико-химические свойства белка изменяются при денатурации?
- •4. Дайте определение апоферменту:
- •5. Дайте определение холоферменту:
- •6. Дайте определение коферменту:
- •25. Выберите физико-химические свойства присущие активному центру фермента:
- •А. Какой механизм активации указан на схеме:
- •Б. Какова биохимическая основа этого механизма?
- •79. Какие ферменты применяются местно, через зонд, в послеоперационном периоде
- •Обмен белков, аминокислот и азота
- •13. Из приведённого перечня выберите ферменты, которые содержатся в соке
- •51. Из приведенного перечня выберите состояния печение, почек и белкового обмена
- •Контрольная работа № 2 биологическое окисление
- •2. Из приведённого перечня выберите подходящее определение метаболическому
- •3. Из приведённого перечня выберите возможные типы структур метаболических
- •4. Из приведённого ниже перечня выберите особенности состава и функции,
- •Обмен углеводов
- •2. Из приведённого перечня выберите лиейные гомополисахариды:
- •14. Моносахариды, образующиеся под воздействием пишеварительных ферментов,
- •16. Из приведенного перечня механизмов транспорта веществ через клеточные
- •18. Из приведённого перечня выберите наиболее инсулин - зависимые переносчики глюкозы:
- •19. Из приведённого перечня выберите пределы колебаний физиологической концентрации глюкозы в крови натощак:
- •51. Из приведённого перечня выберите кофермент, который в аэробных условиях
- •52. Из приведённого перечня выберите кофермент, который восстанавливается в
- •53. Из приведённого перечня химических веществ выберите конечные продукты
- •55. Из приведённого перечня выберите процессы, в которых происходит регенерация
- •56. Из приведённого перечня выберите процессы, в которых происходит регенерация
- •57. Из приведённого перечня выберите биологическое значение челночных
- •58. Из приведённого перечня выберите то значение количества атф, которое
- •59. Из приведённого перечня выберите то значение количества атф, которое
- •81. Из приведённого перечня выберите причину, включения механизма реализации
- •107. Из приведённого перечня выберите орган, в котором глюконеогенез протекает
- •108. Из приведённого перечня выберите основное физиологическое значение
- •131. Из приведённого перечня выберите гормоны, которые понижают уровень
- •132. Из приведённого перечня выберите гормоны, которые повышают уровень
- •Контрольная работа № 3
- •1. Выберите наиболее подходящее определение понятию «биологическая мембрана»
- •Структуру «сэндвича»
- •10. Из приведённого перечня выберите физико-химические свойства, которые определяют степень текучести клеточных мембран:
- •11. Из приведённого перечня выберите жирную кислоту, с увеличением количества
- •Обмен липидов
- •1. Из приведённого перечня выберите соответствующее определение класса - липиды:
- •3. Из приведённого перечня выберите химические вещества, которые рециклируют
- •4. Из приведённого перечня выберите непосредственного предшественника, из
- •5. Укажите, какие из приведённых ниже аминокислот участвуют в образовании
- •16. Из приведённого перечня апопротеинов выберите, те которыми способны
- •32. Из приведенного перечня выберите рецепторы, через которые реализуются нерегулируемые механизмы захвата липопротеидов (лп) клетками организма:
- •33. Из приведенного перечня выберите липопротеиды, которые поглощаются
- •35. Из приведённого перечня выберите патологию, которая развивается в результате
- •36. Из приведённого перечня выберите ткань, в которой активность гормон
- •38. Укажите цифрами, приведёнными на формуле лецитина связи, которые
- •79. Укажите внутриклеточную локализацию ферментов катализирующих реакции образования фосфатидной кислоты и глицеролфосфолипидов:
- •87. Из приведённого перечня выберите путь, через который удаляется наибольшее
- •88. Из приведённого перечня выберите первый продукт циклизации сквалена, на
- •89. Из приведённого перечня выберите регуляторный фермент биосинтеза
- •15. Из приведённого перечня выберите вещество, концентрация которого
- •16. Из приведённого перечня выберите вещество, концентрация которого
- •17. Из приведённого перечня выберите физиологические пределы колебаний
- •20. Из приведённого перечня выберите физиологический гемоглобин, который
- •23. Из приведённого перечня выберите наследственный патологический вид
- •24. Из приведённого перечня выберите приобретенный патологический вид
- •31. Из приведённого перечня белков плазмы крови выберите те из них, которые
- •32. Из приведённого перечня выберите вещество, которое является основным
- •33. Из приведённого перечня выберите белок острой фазы воспаления, который
- •34. Из приведённого перечня выберите белок острой фазы воспаления, который
Выполнение лабораторных работ
Экстрагирование гликогена из печени крысы и его качественное обнаружение.
Фосфоролиз гликогена и качественное обнаружение фосфорной кислоты.
Количественное определение глюкозы в сыворотке крови.
Обнаружение в моче глюкозы и кетоновых тел.
Оценка углеводного обмена по готовым биохимическим показателям крови и мочи.
Литература для подготовки Основная
Лекция по биологической химии: «Обмен углеводов».
Биохимия: Учебник/ Под ред. Е.С.Северина.- М.: ГЭОТАР-МЕД,2003. - 784с.- С. 297 - 370
Биохимия: Учебн. Для вузов / В.П.Комов, В.Н. Шведова. – М: Дрофа, 2004.- 620 с.- С: 222-283.
4. Пустовалова Л.М. Практикум по биохимии.- Ростов на Дону: иэ-во
«Феникс», 1999.- С.130, 140-145.
Дополнительная и для углублённого изучения темы
Зайчик А.Ш., Чурилов Л.П. Основы общей патологии. Часть 2. Основы патохимии (Учебное пособие для студентов медицинских ВУЗов) – СПб. – 2000. – 686 с. – С. 218-245, 252- 318.
Балаболкин М.И. Диабетология. – М.: Медицина, 2000. – 672 с. – С. 65-67, 79-86, 125-139, 155-481
Маршалл В. Дж. Клиническая биохимия. М. СПб.: БИНОМ. – 1999. - 368 с. – С. 188-212.
Занятие № 5 Тема: обмен липидов Вопросы для подготовки
Повторить: строение, номенклатуру, классификацию, биологическую роль каждого класса липидов.
Виды и структуры мембран, физико-химические свойства, функции.
Принципы нормирования и возрастные нормы липидов в питании.
Этапы обмена липидов (ЖКТ, кровь, ткани).
Переваривание, всасывание липидов. Состав желчи, её функции, регуляция выделения. Поверхностно-активные вещества и механизмы эмульгирования липидов, значение. Ферменты, расщепляющие липиды: регуляция секреции, активация. Схемы гидролиза ТГ, ФЛ, ЭХС до конечных продуктов. Образование мицелл и механизмы всасывания липидов. Энтерогепатическая роль рециклирования желчных кислот и ФЛ.
Нарушение переваривания и всасывания липидов. Причины стеатореи: холестатическая, панкреатическая, инфекционная, воспалительная, токсико-восспалительная, алиментарная – клинические проявления, последствия.
Ресинтез липидов в энтероцитах.
Липопротеиды крови: классификация, общее строение и состав каждого класса. ХМ, ЛПОНП, ЛППП, ЛПНП, ЛПВП – обмен. Дислипопротеидемии – понятие. Хиломикронемия, b-Липопротеинемия, абеталипопротеинемия, болезнь Танжи – биохимические причины, метаболические нарушения, клинические проявления, биохимическая диагностика.
Жировая ткань – белая и бурая: количество, локализация, особенности химического состава, а также обмена - белкового, жирового, углеводного и энергетического, функции.
Липолиз и липогенез: понятие, реакции, механизмы регуляции, значение.
β-окисление жирных кислот: насыщенных, ненасыщенных (история вопроса, современные механизмы). Этапы, реакции, регуляция, энергетический баланс.
Схема окисления ТГ до воды и углекислого газа. Энергетический баланс. Взаимосвязь окисления ТГ с обменом углеводов.
ПОЛ (перекисное окисление липидов). Роль в физиологии и патологии клетки. Реакции образования диагностируемых продуктов ПОЛ. Антиоксидантная защита клетки (АОЗ): ферментативная и неферментативная (повторить).
Пути обмена АцКоА (схема). Значение отдельных путей.
Биосинтез жирных кислот у эукариот: этапы, реакции, регуляция.
Пальмитат-синтетаза: особенности структуры, функционирования и регуляции. Взаимосвязь биосинтеза жирных кислот с углеводным и энергетическим обменами. Роль цитрата, биотина пантотеновой кислоты, малонил-SКоА, цитохрома В5 в обмене жирных кислот.
Схема биосинтеза ТГ и лецитина. Роль ДГ, ЦТФ и ФК в их биосинтезе.
Обмен холестерина (ХС) в организме. Реакции биосинтеза ХС до мевалоновой кислоты, регуляция и далее указать схематично этапы: (изопреновая единица) х 6 ® свален ® ланостерин ® холестерин. Пути поступления, утилизации и удаления из организма. Лекарственные препараты и другие вещества способствующие снижению концентрации ХС в крови секвестранты - холестирамин, статины – ингибиторы биосинтеза (мевакор, лавастатин), фибраты – стимулирующих окисление липидов (клофибрат, фенофибрат и др).
Атеросклероз: биохимические причины, факторы риска, механизмы развития, метаболические нарушения, биохимическая диагностика, осложнения.
Уровни и механизмы регуляции обмена липидов. Уровни: клеточный, межорганный, центральный. Механизмы: аллостерический, ковалентный, индукции-репрессии. Механизмы реализации цикла Рендла (глюгозо-жирнокислотный цикл). Лептин: химическая природа, обмен, факторы, влияющие на обмен, нарушения.
Ожирение: виды, биохимические причины, механизмы развития, метаболические нарушения, диагностика, осложнения.
Инсулинорезистентность: механизмы взаимосвязи с ожирением.
Виды контроля: тестовый контроль, собеседование