- •Зав. Кафедрою кітПіВ а. М. Тігарєв
- •Декан факультету ткс, доц. І. В. Хіхловська
- •1 Структура залікового модуля 1
- •2 Зміст змістових модулів (лекційних годин – 22):
- •1 Структура залікового модуля 2
- •2 Зміст змістових модулів (лекційних годин – 10):
- •1 Структура залікового модуля 3
- •2 Зміст змістових модулів (лекційних годин – 10):
- •Основи роботи з середовищем імітаційного моделювання AnyLogic
- •1 Мета роботи
- •2 Основні положення
- •2.1 Загальна характеристика системи AnyLogic
- •2.2 Види моделей
- •2.3 Підтримка моделювання в середовищі AnyLogic
- •2.4 Візуалізація виконання моделі
- •3 Робота у середовищі AnyLogic
- •3.1 Початок і завершення сеансу робіти
- •3.2 Створення нового проекту AnyLogic
- •3.3 Виконання моделі у середовищі AnyLogic
- •4 Контрольні запитання
- •5 Домашнє завдання
- •6 Лабораторне завдання
- •6 Зміст протоколу
- •2.1 Розробка імітаційної моделі безперервної системи
- •2.2 Створення нового проекту
- •2.3 Побудування моделі
- •2.4 Побудування часових діаграм
- •2.5 Анімація моделі
- •2.5 Запуск моделі
- •3 Контрольні запитання
2 Зміст змістових модулів (лекційних годин – 10):
Загальні поняття імітаційного моделювання у середовищі AnyLogic ” (4 год.).
2.2 Засоби середовища AnyLogic для імітаційного моделювання систем. Розробка моделей безперервних систем (2 год.).
Розробка моделей дискретних систем (2 год.).
Використання середовища AnyLogic для моделювання телекомунікаційних систем (2 год.).
Теми практичних занять модуля 2
№ пп. |
Тема та зміст |
Години |
1 |
Основні концепції імітаційного моделювання у середовищі AnyLogic |
2 |
2 |
Розробка простих моделей безперервних систем |
2 |
|
Усього |
4 |
Теми лабораторних занять модуля 2
№ пп. |
Номер, найменування лабораторної роботи |
Години |
1 |
№ 1 Основи роботи з середовищем імітаційного моделювання AnyLogic 5 |
4 |
2 |
№ 2 Створення програмного забезпечення в AnyLogic 5 |
6 |
3 |
№ 3 Розробка моделей дискретно-подійних систем |
6 |
|
Усього |
16 |
Вихідні знання та уміння з модуля 2
№ пп. |
Зміст знань |
Шифр |
1 |
Знати принципи роботи з середовищем імітаційного моделювання AnyLogic 5 |
ЗН.1 |
|
Зміст умінь |
|
1 |
Уміти розробляти програмні моделі безперервних систем у середовищі імітаційного моделювання AnyLogic 5 |
УМ.1 |
2 |
Уміти розробляти програмні моделі дискретно-подійних систем у середовищі імітаційного моделювання AnyLogic 5 |
УМ.2 |
Модуль 3: Реляційні бази даних в телемедицині
(кількість кредитів — 2, 64 годин)
Вхідні вимоги до вивчення модуля (знання та вміння з дисциплін, які забезпечують вивчення даного модуля)
№ пп. |
Зміст знань |
Шифр |
1 |
|
ЗН.1 |
2 |
|
ЗН.2 |
|
Зміст умінь |
|
1 |
|
УМ.1 |
2 |
|
УМ.2 |
1 Структура залікового модуля 3
Змістовий модуль |
Лекції (год.) |
Заняття |
Само- стійна робота, год. |
Індиві- дуальна робота, год. |
||
прак- тичні, год. |
лабо- раторні, год. |
|||||
Модуль 3: Реляційні бази даних в телемедицині (2 кредити; 68 год.) |
||||||
1 Програмування на мові PL/SQL в СУРБД Oracle. Адміністрування в в СУРБД Oracle. Створення користувача бази даних. Введення в PL/SQL. |
2 |
— |
4 |
4 |
2 |
|
2 Блок PL/SQL. Типи PL/SQL. |
2 |
2 |
4 |
4 |
2 |
|
3 Управляючі структури PL/SQL. Записи та таблиці. |
2 |
— |
4 |
4 |
4 |
|
4 Вбудовані SQL-функції. Курсори. |
2 |
2 |
4 |
4 |
4 |
|
5 Підпрограми. Об’єктно-орієнтироване програмування. |
2 |
— |
4 |
4 |
4 |
|
Модуль 3 разом, год. |
10 |
4 |
20 |
20 |
16 |
|