
- •Кафедра загальної психології
- •Диференційна психологія
- •Плани семінарських, практичних занять
- •Та самостійної роботи
- •Плани семінарських, практичних занять та самостійної роботи
- •Методичні поради до семінарських занять та самостійної роботи
- •Засоби проведення поточного та підсумкового контролю
- •Критерії оцінки знань і вмінь:
- •Рекомендована література
- •Зміст предмету
- •Тема 1. Предмет і методи диференційної психології. Загальні принципи диференційно-психологічного аналізу. Формальний підхід ..
- •Література.
- •Тема 2. Поняття про структуру інтегральної індивідуальності . Людина, суб’єкт, особистість, індивідуальність.
- •Література.
- •Тема 3. Гуморальні та конституційні теорії темпераменту.
- •Тема 3.1. Гуморальні теорії темпераменту.
- •Теми рефератів:
- •Література.
- •Тема 3.2. Конституціональні теорії темпераменту.
- •Теми рефератів:
- •Література.
- •Тема 3.3.Порівняльний аналіз гуморальних та конституційних теорій темпераменту
- •Література.
- •Тема 4. Факторні теорії темпераменту
- •Тема 4.1. Факторні теорії темпераменту
- •Теми рефератів:
- •Література.
- •Тема 4.2.Факторні теорії темпераменту.
- •Література.
- •Тема 5. Погляди вітчизняних вчених на природу темпераменту
- •Теми рефератів:
- •Література.
- •Тема 6. Співвідношення темпераменту та характеру.
- •Теми рефератів:
- •Література.
- •Тема 7. Задатки та здібності. Функціональні асиметрії великих півкуль мозку як задатки спеціальних здібностей.
- •Тема 7.1. Задатки та здібності. Історичний аспект. Підходи до визначення.
- •Відпрацювати питання до семінарського заняття:
- •Теми рефератів:
- •Література.
- •Тема 7.2. Задатки та здібності. Функціональні асиметрії півкуль мозку як детермінанта спеціальних здібностей.
- •Література.
- •Тема 8. Диференціальні відмінності стилів діяльності. Гендерні відмінності.
- •Відпрацювати питання до семінарського заняття:
- •Література.
- •Тема 8.1. Диференціальні відмінності стилів діяльності. Гендерні відмінності.
- •Література.
- •Тема 8.2. Диференціальні відмінності стилів діяльності. Гендерні відмінності.
- •Література.
- •Тема 9. Диференціація психосоматичних «факторів ризику».
- •Література.
- •Тема 9.1. Диференціація психосоматичних «факторів ризику».
- •Література.
- •Тема 9.2. Диференціація психосоматичних «факторів ризику».
- •Література.
- •Питання для самостійної підготовки до іспиту
Тема 8.1. Диференціальні відмінності стилів діяльності. Гендерні відмінності.
Семінарське заняття — 2 год.
Ключові слова : стиль, стиль дії, види стилів діяльності, структура стилю діяльності, стихійний шлях формування стилю, цільоспрямований шлях, ефективність стилю, інформаційні стилі, гендерні відмінності.
Мета заняття : закріпити набуті теоретичні знання щодо видів, стилів діяльності, структури стилю та шляхів його формування; впливу різних факторів, в тому числі і гендерних відмінностей на формування стилю діяльності.
Теми рефератів :
Історичний розвиток поняття «стилю діяльності».
Інформаційні стилі діяльності як найважливіша складова стильової поведінки людини.
Гендер и стиль діяльності.
Література.
Выготский Л.С..Избранные психологические исследования. М.:Изд-во АПН России,2000.
Годфруа Ж. Что такое психология?, В 2 т. М.:Мир,1992.
Ильин Е.П. Психология индивидуальных различий. -СПб.:Изд-во «Питер»,2004.
Платонов К.К. Занимательная психология. М.,1990.
Леонтьев А.Н. Поблемы развития психики. М.,1977.
Либин А.В. Дифференциальная психофизиология : на пересечении европейских, российских и американских традиций. -М.,1999.
Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М.,1986
Дубинин М.П., Капец И.И., Кудрявцев В.Н. Генетика, поведение, отверженность. -М.,1989.
Егорова М.С. Психология индивидуальных различий. М.,1997.
Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология. -М.,2000.
Ильин Е.П. Психология индивидуальных различий. -СПб.:Изд-во «Питер»,2004.
Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от топологических свойств нервной системы.- Казань,1969.
Кон И.С В поисках себя. М.,1984.
Кон И.С. Психология половых различий // Вопросы психологии.-1982.- №2.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Изд-во «Питер»,2000.
Русалов В.М. Биологические основы индивидуально-психологических различий . -М.,1979.
Русалов В.М. Дифференциальная психология // Тенденции развития психофизиологической науки/ Отв. Ред.: Б.Ф.Ломов, Л.И.Анциферова.-М.,1989.
Рыбалко Е.Ф. Возрастная и дифференциальная психология. -СПб.:Питер,2001.
Тема 8.2. Диференціальні відмінності стилів діяльності. Гендерні відмінності.
Практичні заняття – 4 год.
Ключові слова : стиль, стиль дії, види стилів діяльності, структура стилю діяльності, стихійний шлях формування стилю, цільоспрямований шлях, ефективність стилю, інформаційні стилі, гендерні відмінності.
Мета заняття : закріпити набуті теоретичні знання щодо видів, стилів діяльності, структури стилю та шляхів його формування; впливу різних факторів, в тому числі і гендерних відмінностей на формування стилю діяльності.
Відпрацювати питання до практичного заняття:
Методики визначення стилю діяльності.
Методики виявлення гендерних особливостей.