Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочая программа гот. Аэрокос.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
261.12 Кб
Скачать

28

  1. Цель и задачи дисциплины

Цель изучения дисциплины «Экономическая теория»- сформировать у студентов научное экономическое мировоззрение, умение анализировать экономические ситуации на разных уровнях поведения хозяйственных субъектов в условиях рыночной экономики.

Задачи курса Теоретическое освоение студентами современных микроэкономических и макроэкономических концепций и моделей. Приобретение ими практических навыков анализа ситуаций на конкретных рынках товаров и услуг, также решения проблемных ситуаций на микро и макроуровнях. Ознакомление с текущими экономическими проблемами России.

Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника

Учебная дисциплина «Экономическая теория» является общим теоретическим и методологическим основанием для других экономических наук конкретной экономики, функционально экономических наук, информационно аналитических наук и исторических экономических наук. Она логически связана с такими учебными дисциплинами, как «Мировая экономика», «Финансы, денежное образование и кредит», «Рынок ценных бумаг» и др.

  1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины студенты должны:

- владеть категориальным аппаратом микро и макроэкономики на уровне понимания и свободного воспроизведения; методикой расчета наиболее важных коэффициентов и показателей, важнейшими методами анализа экономических явлений;

- знать основные теоретические положения и ключевые концепции всех разделов дисциплины, направления развития экономической теории;

- понимать основные проблемы экономической теории, видеть их многообразие и взаимосвязь с процессами, происходящими в обществе, уметь использовать методы экономической науки;

- уметь использовать методы экономической науки в своей профессиональной деятельности, выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций на микро- и макроуровнях, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты.

  1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Виды учебной работы

Всего часов

Семестры

Всего зачетных единиц

1

2

Общая трудоемкость дисциплины

198

84

114

7(3-1 семестр, 4-2 семестр )

Аудиторные занятия

68

34

34

В том числе: Лекции

34

17

17

Продолжение таблицы

Практические занятия

34

17

17

Семинары

Лабораторные работы

или другие виды аудиторных работ

-

-

-

Самостоятельная работа. Всего

154

53

101

В том числе:

Изучение лекций

50

15

35

Подготовка к занятиям

30

10

20

Курсовая работа

35

-

35

Подготовка к экзамену, зачету

18

8

10

Подготовка к промежуточному тестированию

9

5

4

Выполнение домашних заданий

12

5

7

Вид итогового контроля

Экзамен, зачет

Зачет

Экзамен, зачет