МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ИРУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Энергетический факультет

Кафедра электрических станций, сетей и систем

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к курсовому проектированию

по дисциплине «Электроэнергетика, ч.1»

для студентов всех форм обучения по направлению

140200 – Электроэнергетика специальности 140211 Электроснабжение

Иркутск 2012

Методические указания к курсовому проектированию по курсу «Электроэнергетика, ч.1» для студентов всех форм обучения по направлению 140200 – Электроэнергетика специальности 140211 Электроснабжение/ Сост.: А.С.Жданов, А.Г.Акишина, Н.Ю.Снопкова – Иркутск: Изд-во. ИрГТУ, 2012. - 26 с.

Приведены основные требования по выполнению и организации курсового проектирования, варианты заданий для КП, объем и содержание работы. Показаны особенности выполнения проектов различных типов подстанций, представление текстовой и графической частей. В работе даны требования по оформлению проектов. Приведены общие положения, требования к структуре, содержанию и оформлению пояснительной записки и графического материала проектной работы.

Рецензент:

Методические указания представлены в авторской редакции

1. Основные требования и организация выполнения курсового проектирования

1.1. Общие положения

Курсовой проект – заключительный этап в обучении студента данной дисциплине.

Основная задача автора проекта - продемонстрировать уровень своих знаний, умение самостоятельно принимать, организовывать и реализовывать различного рода решения как проектно-изыскательского, так и эксплуатационного характера.

При разработке проекта студент должен проявить:

- умение правильно поставить инженерную задачу на основе полученных теоретических знаний и практическо­го опыта;

- умение пользоваться методами расчетов, наиболее при­годными для решения поставленных задач;

- знание специальных дисциплин по вопросам выбора наи­более целесообразных (в техническом и экономическом отношениях) элементов оборудования;

- полное и правильное использование справочных и литературных данных;

- умение правильно решать в чертежах и схемах вопросы компоновки оборудования и строительных конструкций, а также размещения и планировки территории проекти­руемого объекта (ПС);

- способность к конструктивному оформлению в чертежах решений, полученных путем расчетов;

- знание технологии монтажа и эксплуатации электротехнического оборудования;

- умение правильно решать вопросы технико-экономичес­кого обоснования проектирования, определения техни­ко-экономических показателей рассматриваемого объекта;

- умение использовать вычислительную технику;

- умение грамотно решать вопросы экологической безопасности проектируемого объекта, вопросы безопасности жизнедеятельности, и электромагнитной совместимости;

-общую грамотность и умение четко выражать свои мысли как пись­менно (в пояснительной записке), так и устно (в докладе и ответах на во­просы в процессе защиты проекта).

Достоинством проекта должно быть активное использование в нем новых математических методов и моделей, новых технических решений и новых информационных, компьютерных технологий, а также рассмотрение экологических последствий и экономических обоснований принятых технических решений.

1.2 Варианты заданий на проектирование

Варианты заданий на проектирование определяются в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования направления 140200 Электроэнергетика дисциплины «Электроэнергетика, ч.1», учебной программой по данной дисциплине.

Типовой проект должен быть самостоятельной работой студента, в качестве исходного материала которой можно использовать имеющиеся аналогичные выполненные проекты. Повторение имеющихся решений допускается при их глубокой творческой переработке и несомненных технико-экономических обоснованиях. При наличии ранее выполненных сходных проектов следует существенно изменить постановку задачи, например, потребовать обеспечения максимальной надежности схемы или конструкции, учета опыта эксплуатации, если имеется аналогичная работающая установка.

При проектировании подстанций обязательным условием является проверка баланса реактивной мощности, выбор при необходимости компенсирующих устройств и средств регулирования напряжения.

Разработка электрической части подстанции включает в себя:

- выбор принципиальной схемы подстанции и схем распределительных устройств;

- расчет токов коротких замыканий;

- выбор аппаратуры;

- выбор схемы питания собственных нужд станции;

- защита от перенапряжений и заземление.

При выборе принципиальной схемы подстанции и схем распре­делительных устройств, для технико-экономического сравнения необходимо рассматривать 2-3 варианта, близких по своим эксплуатационным достоинствам.

Следует шире применять нетрадиционные схемы: мостики, кольцевые схемы, комбинация квадратов и треугольников, использование короткозамыкателей и отделителей.

При выборе схем необходимо предусматривать развитие при расширении подстанции.

Расчет токов короткого замыкания выполнять в объеме необходимом для выбора оборудования.

Студент в своей работе должен применять современное оборудование, не следует использовать устаревшее и снятое с производства оборудование.