7. Методы тестирования в социально-психологическом исследовании: суть, виды и основные характеристики. Достоинства и ограничения применения методов тестирования.

Тест – это стандартизированное испытание, предназначенное для объективной оценки индивидуально- психологических особенностей. Тесты широко используются в социальной психологии как самостоятельные методы или в совокупности с другими методами. Имеется большое количество тестов, оценивающих различные социально-психологические переменные, такие как способности руководителя или взаимоотношения в коллективе. Что касается личностных тестов, то в социальной психологии они чаще всего используются в сочетании с другими методами, например, для оценки независимой переменной.

Этот метод является очень распространенным. Главное, чтобы каждый исследователь смог подобрать необходимый тест, учитывая при этом, какими он обладает возможностями, и можем ли мы доверять полученным с его помощью данным.

При проведении тестовой диагностики необходимо соблюдать условие стандартизации, т.е. указания по применению теста должны быть четко сформулированы и строго соблюдаться при проведении тестирования. Чтобы показатели, полученные разными испытуемыми, могли быть сравнимы, все условия должны быть также сравнимы: одинаковые предъявления инструкции, временной интервал, примеры, стимульный материал, поведение экспериментатора, способы регистрации ответов.

Тест должен быть объективным, т.е. данные не должны зависеть ни от экспериментатора, ни от испытуемого, ни от других условий. Для этого тест должен быть валидным, достоверным, надежным и репрезентативным. Валидность показывает, что тест измеряет то, для измерения чего он предназначался. Это один из основных критериев качества теста. Проблема валидности решается в основном при создании теста, когда используются специальные процедуры, подтверждающие, что полученный показатель относится именно к тому, свойству, которое измеряется.

Надежность показывает точность измеренных показателей, причем отражает в основном только погрешности измерения. Очень часто в качестве показателя надежности берут воспроизводимость результатов через определенный промежуток времени. Обычно к тестам прилагаются описания всех процедур, проведенных при создании теста для решения вопросов, связанных с проблемой валидности и надежности.

Достоверность показывает устойчивость теста к фальсификации, т.е. невозможность испытуемого влиять на результаты тестирования. Выделят следующие основные факторы, влияющие на достоверность тестов:

1. Установка на "крайние" ответы (испытуемый в основном отвечает "да" на все вопросы или, наоборот, постоянно отвечает "нет")

2. Установка на социально одобряемые ответы. (Необходимо избегать явно социально желательных вопросов/нежелательных вопросов).

3. Установка подтверждать мнение о себе.

4. Установка создавать определенный образ.

5. Случайные ответы.

Таким образом, достоверность достигается за счет правильного формулирования вопросов и использования специальных процедур, таких как шкала "лжи" и другие. Прежде чем использовать тест, необходимо выяснить, достоверные ли результаты получатся. Репрезентативность тестовых норм определяет, соответствует ли выборка исследования тестовой выборке.