- •Раздел 1. Организация как объект социально-экономического управления Лекция 2. Сущность организации как системы
- •1. Организация как открытая система
- •2. Ключевые положения теории систем
- •3. Механизмы и факторы развития открытых стационарных систем
- •Механизм развития системы
- •4. Материально-информационная природа систем
- •Нормативно-правовая база экологической деятельности субъектов экономики
- •Система обеспечения устойчивого развития эколого-экономических систем
- •Экологическая подсистема
- •Экономическая подсистема
- •4.1.2. Государство – как система управления обществом.
- •4.1.2.1. Глобальные цели управления страной – это обеспечение:
- •4.1.2.2. Направления государственного управления и регулирования
- •4.1.2.3. Виды и инструменты государственного регулирования
2. Ключевые положения теории систем
1) целое не является простой суммой частей, поскольку систему можно рассматривать как единство;
2) системы можно рассматривать как «закрытые» либо как «открытые».
3) система должна иметь свои «границы», отделяющие ее от внешней среды;
4) закрытые физические системы подвержены энтропии – тенденции к «иссяканию»; открытые же системы не страдают от энтропии;
5) открытые система должны достигать устойчивого состояния, а устойчивое состояние всегда предполагает движение.
6) чтобы какая-либо система достигла своего динамического равновесия, она должна обладать обратной связью – информационным вводом, который сообщает, действительно ли система достигла устойчивого состояния и не подвергается опасности разрушения;
7) все системы, за исключением вселенной, являются подсистемами. Иными словами, системы имеют подсистемы и в то же время составляют часть суперсистемы, они иерархичны;
8) открытые системы, в частности социальные, тяготеют к нарастанию, усложненности и дифференциации – иными словами, открытая система будет по мере своего роста стремится к большей специализации своих элементов и усложнению структуры, нередко расширяя свои границы или создавая новую суперсистему с более широкими границами. Таким образом, если деловое предприятие растет, то мы наблюдаем значительную его дифференциацию и усложнение.
3. Механизмы и факторы развития открытых стационарных систем
Управление социально-экономическим развитием базируется на детальном анализе общих закономерностей развития подсистем. Действие основных механизмов сводится к следующему:
1) Развиваться способны только открытые стационарные системы.
Стационарность системы означает, что она способна поддерживать устойчивое динамическое равновесие – гомеостаз. Отклонение параметров системы в ту или иную сторону от оптимальных значений чревато нарушением ее функций либо полным прекращением существования как саморазвивающейся системы.
2) Для поддержания гомеостаза системы факторы внешней среды должны действовать в направлении, противоположном воздействующему фактору.
3) Если энергетический баланс системы нарушается, система перестраивается, изменяя уровень своего гомеостаза, повышая или понижая его.
4) Развитие системы осуществляется благодаря взаимодействию трех групп факторов: изменчивости, наследственности (гарантирует закономерность происходящих изменений), отбора (осуществляет селекцию наиболее эффективных состояний, т.е. изменений, через которые проходит система).
5) Указанные факторы развития могут реализовываться системой с помощью двух классов механизмов – адаптационных и бифуркационных.
Адаптационные механизмы реализуют функцию изменчивости, наследственности, отбора при сохранении характерных признаков существующей системы, т.е. в рамках одного и того же биологического организма, экосистемы, фирмы, государства.
Бифуркационные (разветвленные) механизмы реализуют указанные функции на основе последовательной смены качественно новых состояний, в том числе путем образования на базе старой системы новых систем, которые утрачивают характерные признаки своей предшественницы, хотя и сохраняют с ней наследственные связи.
6) Информационное закрепление происшедших изменений является завершающим звеном каждого очередного цикла развития системы. Ведущую роль в этом играет память системы. Память – это способность накапливать, хранить и воспроизводить информацию.
7) Все процессы функционирования и развития систем осуществляются на основе взаимодействия трех сущностных начал – энергетической потенции (обуславливает способность системы выполнять работу, изменяться), информационной реальности (закрепленный памятью энергетический потенциал системы, то есть ее способность изменяться в пространстве и времени по строго определенным программам) и синергетического феномена (обуславливает взаимодействие отдельных частей системы между собой, в результате чего они начинают действовать как единое целое).
Рассматривая вышеизложенное, приходим к следующей принципиальной схеме, выражающей структуризацию механизма развития этих систем (рисунок 2.):
