- •1 Вопрос Понятие системного анализа
- •2 Вопрос Принципы системного анализа ( лекции)
- •3 Вопрос Строение сист. Управления
- •4 Вопрос Определение целевой ориентации
- •5.Построение дерева целей
- •6. Методология системы управления.
- •7.Предметно-системный подход в структуре са.
- •8.Процессно-системный подход в структуре са.
- •9.Ситуационно-системныйй подход в структуре са.
- •10. Метода са
- •11 Типологическое исследовани су
- •12 Вопрос Рефлексионный анализ
- •13 Вопрос Морфологический анализ
- •14.Общая смеха системного анализа управл. (в учебнике стр.40)
- •15.Методы качественной оценки сложных систем.
- •16 Вопрос Метод социологического исслед-я
- •17Вопрос Экспертное оценивание:область применения
- •18 Вопрос Виды методов экспертых оценок
- •19 Метод дельфи
- •21 Метод непосредственного оценивания (бальный метод).
- •23 Вопрос. Оценка согласованности экспертных данных
- •24 Вопрос. Тестирование
- •25 Вопрос. Мозговой штурм
- •26 Вопрос Метод синектики
- •27 Вопрос. Операторы синектики.
- •28 Вопрос. Формирование синектической группы.
- •29.Методы количественной оценки сложных систем.
- •30 Вопрос Параметрический метод исследования
- •31 Вопрос Статистический метод
- •32 Вопрос. Компонентный анализ
- •33 Вопрос. Анализ связей, соединений,конфигурации
- •34 Вопрос. Анализ департаментизации
- •35 Вопрос. Оценка уровня централизации, децентрализации управления
- •36 Вопрос. Исследование внешних функций су
- •37 Вопрос Исследование внутренних ф-й упр-я
- •38 Вопрос. Экспертная оценка управления
- •39 Вопрос. Структурно-функциональное соответствие
- •40 Вопрос. Оценка рациональности закрепления
- •41 Вопрос. Оценка сложности системы управления.
- •42 Вопрос. Оценка потенциала системы управления.
- •43 Вопрос.Оценка соответствия петенциала су сложности упр-я
- •44 Моделирование в системном анализе упр.
- •45 Вопрос. Основные виды моделирования.
- •46 Вопрос. Экспериментирование.
17Вопрос Экспертное оценивание:область применения
Метод экспертных оценок используется часто в тех случаях, когда нельзя дать четких объективных оценок на основании конкурентного материала. Это м б обусловлено высокой информационной неопределенностью исследуемых объектов, а также невозможностью их моделирования и описания формализированными математическими способами. Процедура экспертного оценивания вкл: подготовка, сбор мнений экспертов, обработка оценок, данных экспертами. Итоговый результат пред собой усредненную оценку мнений экспертов. Наиболее часто экспертные оценки используются при ранжировании значимости функций, факторов, условий, критериев; для характеристики состояния среды, особенно внешней; при определении эффективности функционирования СУ и ее подразделений; при определении эффективности функционирования отд работников; при оценке должностного соответствия; при определении возможностей организации; при выборе пути развития организации; при оценке динамики состояния организации; при оценке степени возможного риска.
Метод экспертных оценок имеет общность с социолог методом – оценка основана на выявлении мнения людей. Поэтому достаточно сильно влияние субъективного фактора. Но имеется и существенное отличие между ними – мнение респондентов уже само по себе явл объективным материалом. Задача закл в том, чтобы это мнение было наиболее точно отражено в соответствующих документах – анкетах. Само по себе оно не д б правильным. Экспертные оценки д отражать истину, поэтому ответы экспертов д б правильными, а сами эксперты д б компетентны в данном вопросе. Для того, чтобы получить объективные результаты экспертизы надо преодолеть ряд объективных трудностей экспертного оценивания: 1)очень сложно найти компетентных экспертов, владеющих ситуацией. 2)может быть велико влияние отд членов экспертной группы на позиции других экспертов. Повышение объективности оценок м б достигнуто за счет более четкой подготовки и проведения экспертных работ. Для проведения экспертизы назначают экспертную комиссию, которая состоит из рабочей и экспертной групп. Рабочая осуществляет подготовку материалов для экспертов и обработку данных ими оценок. Экспертную группу составляют эксперты по данной проблеме. При формировании экспертной группы выполняют ряд мероприятий: 1)постановка проблемы и определение области деятельности группы; 2)составление предварительного списка экспертов; 3)анализ качественного состава экспертов и уточнение этого списка; 4)получение согласия экспертов для участия в работе; 5)составление окончательно списка экспертной группы.
Минимальное число экспертов=0,5*(3/G+5), где G- возможная ошибка результатов экспертизы. Она приблизительно равна от0 до 1. Это коэффициент ожидаемой достоверности: 0- недостоверные ответы, 1- полностью достоверные. Подбор конкретных экспертов проводится на основе анализа качеств каждой из кандидатур, используются разные способы: 1. На основе оценки результатов предыдущих случаев участия в экспертизе 2. Коллективная оценка кандидатов в эксперты как специалистов в данной области 3.самооценка кандидатов в эксперты 4.аналитическое определение компетентности кандидатов в эксперты. Может использоваться несколько методов одновременно.
Осн требования к экспертам:
1Профессиональная компетентность, наличие практического и исследовательского опыта в области управления
2Креативность (творческий подход)
3Научная интуиция
4Заинтересованность в объективных результатах экспертизы
5Независимость суждений
6Коммуникативность
7Высокая общая эрудиция
Организация сбора мнений экспертов предполагает определение место, времени, формы и методики сбора мнений, состава и содержательной части документации, порядка занесения мнений экспертов в документы. Сбор мнений может осуществляться в групповой, индивидуальной и смешанных формах. Могут использоваться методы анкетирования, интервьюирования, дискуссии, мозговой штурм, совещание, деловая игра
