1. Титульный лист пояснительной записки выполняется по заданной форме (приложение 3). Наименование темы выпускной квалификационной работы указывается в соответствии с приказом по кафедре, утверждающим темы дипломного проектирования. Титульный лист пояснительной записки и содержание (оглавление) входят в общий объем выпускной квалификационной работы, но не нумеруются.

2. Задание на дипломное проектирование оформляется в двух экземплярах, подписывается студентом и руководителем и утверждается заведующим кафедрой до окончания преддипломной практики. Первый экземпляр задания на дипломное проектирование хранится в делах выпускающей кафедры, второй экземпляр передается студенту и представляется им в ЭК при защите. Кроме того, для оформления пояснительной записки потребуется ксерокопия полностью заполненного и подписанного всеми лицами задания на дипломное проектирование.

3. В оглавлении должны быть последовательно перечислены заголовки разделов, подразделов, приложений с указанием номеров страниц. Заголовки оглавления должны полностью соответствовать заголовкам разделов, глав и т.д., представленных в тексте работы, и приводиться в той же последовательности и соподчиненности.

4. Во введении работы должны быть сформулированы: цель работы; основные задачи исследования; обоснована актуальность выбранной темы, новизна исследования; методы исследования, приведены результаты выполненных работ. Введение носит характер аннотации к проектному решению.

5. Основной раздел включает в себя следующие подразделы

5.1. .Концептуальная идея проекта.

В этом разделе необходимо наиболее полно раскрыть суть дипломной работы, идея проекта должна быть выразительной, в процессе ее становления в форме она приобретает эмоционально-смысловое значение. В тексте раскрывается художественный образ дизайн-проекта, его значение в развитии дизайнерской мысли, обосновывается тематика проектирования, определяются и выделяются проблемы, приводится способ решения этих проблем современными способами и методами проектирования. Выявляются особенности объекта проектирования, его места в проектной культуре. Прослеживается связь между объектом проектирования и средовыми особенностями, его прочтением в визуальной среде.

5.2. Объемно-пространственная (композиционная) часть.

Рассматривается процесс создания формы в соответствии с общими ценностными установками культуры и теми или иными требованиями, имеющими отношение к эстетической выразительности будущего объекта, его функциям, конструкции и используемым материалам. Формообразование включает пространственную организацию элементов изделия (комплекса, среды), определяемую его структурой, компоновкой, технологией. Описываются средства композиционного формообразования - приемы и методы, соотносимые с задачей гармонизации объектов, достижения гармонии структурных связей между человеком и вещью, оборудованием, сооружениями и предметно-пространственной средой в целом.

5.3. Функционально-планировочная часть (эргономика).

по материалам Малышевой С.Г.

При проектировании необходимо обращать особое внимание на эргономические требования к объекту. В процессе проектирования определяются основные функциональные особенности объекта, проводится функциональное зонирование (если это средовой объект), уточняются особенности его организации. По характеру использования пространства определяются основные процессы жизнедеятельности, учитываются санитарно-гигиенические, технические, хозяйственные и т.п. требования. В пояснительной записке необходимо описать все требования, предъявляемые к объекту, определить основные параметры эргономических характеристик. Определение эргономических характеристик при проектировании находится в прямой зависимости от функционального назначения и эксплуатации дизайнерского объекта.

При описании эргономических свойств в дипломном проекте необходимо:

- независимо от масштаба проектируемого объекта четко определить все возможные варианты схем взаимодействия объекта, человека и среды;

- описать параметры эргономических свойств объекта при взаимодействии с человеком по всем вариантам составленных схем;

- охарактеризовать эргономические параметры объекта при взаимодействии его со средой.

5.4. Колористическая часть.

Описание принципов и приемов создания в проекте гармоничной, комфортной цветовой среды, формирования целостного пространственного цветового поля. В задачу студента входит формирование цветовой среды, удовлетворяющей потребности человека, которая сочетает предпроектный анализ, выработку концепции и конкретное цветовое решение. Формулируется основная идея подбора цветовой палитры графической части дипломного проекта, обосновываются основные цветовые сочетания и цветовая тональность, основываясь на законах восприятия и физики процесса. Выявляется взаимосвязь проектируемого цветового решения объекта и цветового насыщения окружающей среды. Прогнозируется результат воздействия колористического решения на потребителя дизайн-продукта.