Одеський національний медичний університет

Кафедра загальної та клінічної епідеміології та біобезпеки

Методична розробка

практичного заняття для студентів 3 курсу медичних факультет ів

з теми:“ Організація щеплень. Досвід вакцинопрофілактики і ліквідації натуральної віспи. Ерадикація поліомієліту і інших дитячих інфекцій.”

Затверджено

на методичній нараді кафедри

“25” травня 2012 р.

Протокол № 1

Зав. кафедрою_______________ М.І. Голубятников

Одеса – 2012 р.

Методична розробка до практичного заняття на тему: “ Організація щеплень. Досвід вакцинопрофілактики і ліквідації натуральної віспи. Ерадикація поліомієліту і інших дитячих інфекцій.

І. Актуальність теми.

II. Навчальна мета.

Студент повинен знати :

1. Історію виникнення перших вакцин;

2. Умови ліквідації натуральної віспи;

3. Перспективи ерадикації поліомієліту та інших дитячих інфекцій.

Студент повинен вміти :

• організовувати і проведити профілактичні щеплення та туберкулінодіагностику;

• підібрати імунобіологічні препарати для певних вікових категорій дітей та дорослих;

• розрахувати кількість медико-біологічних препаратів, необхідних для проведення щеплень;

• проводити оцінку придатності до використання медико-біологічних препаратів;

III. Виховна мета.

На занятті необхідно:

1. Оволодіти вміннями встановлювати психологічний контакт з батьками дітей, які підля­гають щепленням.

2. Визначити відповідальність лікаря за правильне і своєчасне проведення щеплень.

3. Визначити відповідальність лікаря за правильну тактику в підготовці дітей з “груп ри­зику” до профілактичних щеплень.

з

IV. Міждисциплінарна інтеграція.

Дисципліни	Знати	Вміти
1) Попередні'. мікробіологія	Фази імуногенезу та імунну від­повідь організму. Види імунітету та їх характерис­тику. Способи отримання вакцин, іму­нних сироваток і гамаглобулінів. Види вакцин.	Правильно підібрати препа­рат для специфічної профілак­тики інфекційних захворю­вань. Визначати придатність іму- нопрепарату до застосування.
2) Наступні: Інфекційні хвороби !	Інфекційні хвороби, які керують­ся імунопрепаратами. Терміни та методи введення їх, можливі реакції та ускладнення. Значення щеплень для попере­дження виникнення і розповсю­дження інфекційних хвороб.	1. Провести термінову імуно­профілактику.

V. Зміст теми заняття.

Положення про організацію і проведення профілактичних щеплень та туберкулінодіагностики