КИЇВСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УАНМ

КАФЕДРА ГІГІЄНИ, СОЦІАЛЬНОЙ МЕДИЦІНИ, МІКРОБІОЛОГІЇ ТА ІММУНОЛОГІЇ

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДЛЯ СТУДЕНТІВ семестр ІІ курс 1 стоматологічний факультет

МОДУЛЬ № 1. «БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ. ОСНОВИ ОХОРОНИ ПРАЦІ

САМОСТИЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ ( СРС )

Самостійне опрацювання тем, які не входять до плану лекцій та практичних занять:

Методична розробка № 1 з теми самостійної роботи:

«Небезпеки глобального характеру та заходи зниження їх наслідків» (природні небезпеки).

1. Навчальна мета

1.1. Оволодіти знаннями про небезпеки, що приводять до надзвичайних ситуацій.

1.2. Ознайомитися з найбільш поширеними природними, техногенними, соціально – політичними, комбінованими небезпеками глобального характеру.

1.3. Засвоїти основні принципи їх виявлення, вивчення та заходи, що спрямовані на зменшення їхньої негативної дії.

2. Вихідні знання та вміння

2.1. Знати:

2.1.1. Загальну характеристику природних небезпек.

2.1.2. Причини і характер виявлення природних небезпек..

2.1.3. Класифікацію і характеристику природних небезпек.

2.2. Вміти:

2.2.1. Прогнозувати можливі наслідки дії природних небезпек.

2.2.2. Аналізувати вплив джерел антропогенного забруднення на навколишнє середовище.

3. Питання для самопідготовки

3.1. Визначення поняття небезпека. Класифікація небезпек за джерелами походження.

3.2. Природні небезпеки, загальні причини виникнення, класифікація.

3.3. Характеристика стихійних лих, поділ за місцем локалізації.

3.4. Тектонічні (літосферні) стихійні лиха – виверження вулканів,заходи захисту та зменшення негативного впливу вулканічної діяльності.

3.5.Тектонічні (літосферні) стихійні лиха – землетруси,основні характеристики землетрусів,ознаки близького землетрусу, рекомендації щодо правил поведінки в умовах небезпеки землетрусу.

3.6. Топологічні (літосферні) стихійні лиха – зсуви, поділ за швидкістю зміщення порід, заходи для запобігання зсувів.

3.7. Топологічні стихійні лиха – селі,поділ за характером руху, за складом твердого матеріалу, засоби боротьби з селевими потоками, рекомендації щодо правил поведінки при селях.

3.8. Топологічні (гідросферні) стихійні лиха - повені,причини та характер виникнення,наслідки повеней, прогнозування, основні напрямки боротьби з повенями.

3.9. Топологічні ( гідросферні)стихійні лиха - снігові лавини, причини сходження снігових лавин,види захисту від лавин , рекомендації щодо правил поведінки при снігових лавинах.

3.10. Метеорологічні (атмосферні) стихійні лиха – шторм, буря, урагани (циклони,тайфуни), смерчі, сучасні методи прогнозування, правила безпеки під час урагану ( бурі, смерчу).

3.11. Метеорологічні (атмосферні) стихійні лиха - пожежі, основні види пожеж,заходи боротьби, рекомендації щодо правил поведінки при пожежах.

Ключові терміни і поняття

небезпека

природні небезпеки

стихійне лихо

тектонічні (літосферні) стихійні лиха

топологічні (літосферні) стихійні лиха

топологічні (гідросферні) стихійні лиха

метеорологічні (атмосферні) стихійні лиха

землетруси

зсуви

селі

повені

снігові лавини

шторм, буря, урагани

пожежі

4.Литература

4.1.Основная:

4.1.1. Желібо Є.П., Зацарний В.В. Безпека життєдіяльності: Підручник. К.:Каравела, 2006. Розділ № 5

С.181- 192

4.1.2. Желібо Є.П., Н.М.Заверуха, Зацарний В.В. Безпека життєдіяльності: Підручник. К.:Каравела, Львів: Новий світ-2000,2001, Розділ № 4,С 164-180

4.1.3.Лекци

Методична розробка № 2 з теми самостійної роботи:

«Небезпеки глобального характеру та заходи зниження їх наслідків» (техногенні небезпеки).

1. Навчальна мета

1.1. Оволодіти знаннями про небезпеки, що приводять до надзвичайних ситуацій.

1.2. Ознайомитися з найбільш поширеними техногенними небезпеками глобального характеру.

1.3. Засвоїти основні принципи їх виявлення, вивчення та заходи, що спрямовані на зменшення їхньої негативної дії.

2. Вихідні знання та вміння

2.1. Знати:

2.1.1. Причини і характер виявлення техногенних небезпек.

2.1.2. Класифікацію і характеристику техногенних небезпек.

2.1.5.Причини та наслідки виникнення небезпек у сучасному урбанізованому середовищу.

2.2. Вміти:

2.2.1. Прогнозувати можливі наслідки дії техногенних небезпек.

2.2.2. Аналізувати вплив джерел антропогенного забруднення на навколишнє середовище.

2.2.3. Запобігати виникненню та ускладненню техногенних небезпек.