
- •Тема 1. Анализ литературы .Основные понятия и терминология (2 часа)
- •Тема 2.Объективные законы и тенденции развития материального мира, общества и предметно-преобразующей деятельности человека. (8 часов)
- •Тема 3. Всеобщая структура предметно-преобразующей деятельности человека, предпосылки ее формирования и практической реализации.
- •Содержание лекции
- •Формы организации лекции
- •Универсальные принципы дизайна Universal Principles of Design, Revised and Updated Издательство: Питер,
- •Власть дизайна. Ключ к сердцу потребителя
- •100 Главных принципов дизайна
- •Формы организации лекции
- •Содержание лекции
- •Формы организации лекции
- •Содержание лекции
- •I. Закон единства и борьбы противоположностей
- •Содержание лекции
- •Формы организации лекции
- •5.1.2. Наука в духовной культуре общества
- •5.3. Этика науки
- •5..3.2. Этика науки как социального института
- •5.2. Научный метод. Логика и методология развития естествознания
- •5.2. 2. Границы научного метода
- •5.2.3. Принципиальные особенности современной естественной научной картины мира
- •Глава 5.3. Структурные уровни организации материи
- •5.3. 1. Макромир: концепции классического естествознания.
- •5.3. 2. Квантово - механическая концепция описания микромира
- •5.3. 3. Мегамир: современные астрофизические и космологические концепции
- •Глава 5.4. Пространство и время в современной научной картине мира
- •5.4.1. Развитие взглядов на пространство и время в истории науки
- •5.4.2. Пространство и время в свете теории Альберта Эйнштейна
- •5.4.3. Свойства пространства и времени
- •Содержание лекции
- •Формы организации лекции
- •6. 3. Система: природа - биосфера - человек
- •6. 3. 1. Влияние природы на человека. Географическая среда
- •6. 3. 2. Географический детерминизм
- •6. 3. 3. Окружающая среда, её компоненты.
- •6. 3. 4. Влияние человека на природную среду. Техносфера.
- •6. 3. 5. Ноосфера. Учение в.И. Вернадского о ноосфере
- •6. 4. Взаимосвязь космоса и живой природы
- •6. 5. Противоречия в системе: природа - биосфера - человек
- •Содержание лекции
- •Формы организации лекции
- •1.В чем состоит сущность метода как научной дефиниции:
- •4.Назовите наиболее правильные варианты способов проведения научно-практических работ:
- •8. В чем сущность проектного моделирования при проектировании дизайнерских объектов:
- •9. Модель проектная –это конкретная дизайнерская форма высказывания об объекте или нет
- •11. «Мозговая атака» это такое воздействие которое отвечало веяниям времени в 1950-е годы или нет.
- •12. Монтаж –это подбор и соединение в единое целое отдельных готовых частей и сведений о свойствах и особенностях объекта
- •2011-2012 Учебного года
- •1.В чем состоит сущность метода как научной дефиниции:
- •4.Назовите наиболее правильные варианты способов проведения научно-практических работ:
- •7.В чем вы видите сущность методологии дизайна
- •8. В чем сущность проектного моделирования при проектировании дизайнерских объектов:
- •9. Модель проектная –это конкретная дизайнерская форма высказывания об объекте или нет
- •11. «Мозговая атака» это такое воздействие которое отвечало веяниям времени в 1950-е годы или нет.
- •12. Монтаж –это подбор и соединение в единое целое отдельных готовых частей и сведений о свойствах и особенностях объекта
- •24. Что такое системный анализ с точки зрения методологии дизайна
- •25. Что такое системный объект дизайна
- •28. Светоцветовая среда, дать ей правильную характеристику
- •1.В чем состоит сущность метода как научной дефиниции:
- •4.Назовите наиболее правильные варианты способов проведения научно-практических работ:
- •7.В чем вы видите сущность методологии дизайна
- •8. В чем сущность проектного моделирования при проектировании дизайнерских объектов:
- •9. Модель проектная –это конкретная дизайнерская форма высказывания об объекте или нет
- •11. «Мозговая атака» это такое воздействие которое отвечало веяниям времени в 1950-е годы или нет.
- •12. Монтаж –это подбор и соединение в единое целое отдельных готовых частей и сведений о свойствах и особенностях объекта
- •24. Что такое системный анализ с точки зрения методологии дизайна
- •25. Что такое системный объект дизайна
- •28. Светоцветовая среда, дать ей правильную характеристику
1.В чем состоит сущность метода как научной дефиниции:
В качестве метода может выступать система операций на определенном оборудовании, приемы научных исследований и изложение материала, приемы художественного отбора.
В дизайнерском творчестве метод представляет собой совокупность приемов, способов, целенаправленных действий, направленных на упорядочение проектного процесса.
Просто определенное правило работы для дизайнера .
2. Что называют порядком достижения проектной цели с точки зрения методики дизайна:
Это комплекс мер по достижению цели любыми средствами.
Решение поставленной перед дизайнером функционально-пространственной, технологической и художественной задачи.
Включает несколько тесно взаимосвязанных разделов знания и комплекса работ, уточняющих порядок и последовательность проектных работ.
3. В чем сущность художественного метода в теории и практике искусства:
Это система принципов, управляющих процессом создания произведений искусства, он вырабатывался каждым художником самостоятельно.
Это свобода мышления, ничем не ограниченной фантазии, высокая степень абстракции.
Это принцип «образного отражения жизни» и «принцип эстетической оценки» всего сущего.
4.Назовите наиболее правильные варианты способов проведения научно-практических работ:
Они разделяются на визуально графический, исторический аналитический метод и ряд других.
Они могут быть абстрактно-модельными. Макетно-модельными, предметными и предметно-экспериментальными.
Они всегда подразумевают метод проб и ошибок.
5. В чем заключается методика дизайна с точки зрения требований современной науки.
Она включает принципы и способы анализа проектных ситуаций, научного и художественного моделирования объекта и адекватные им правила создания проектных идей и концепций.
Методика дизайна может упорядочить и систематизировать конкретную деятельность дизайнера с позиций общей концепции дизайнера
Методика дизайна может иметь широкий или, наоборот специализированный характер в зависимости от вида объекта
ДИСЦИПЛИНАРНЫЙ МОДУЛЬ 2.
Тема модуля 1. Картины мира: история становления, структура, функции, законы изменения и развития. Развитие материальных систем как процесс повышения их системной сложности. 1 час.2.Иерархическая структура форм движения материальных систем. Человек как часть природы, осознавшая самое себя. -1 час.
Цель темы. Проверить уровень знаний студентов оперировать законами категории познания, а также с основными направлениями развития дизайна и предметно-преобразующей деятельностью человека, которые являются одной из важнейших составляющих художественной деятельности дизайнера.
Задачи и содержание занятия
Доклады по теме семинара:
Что означает слово «Дизайн» в переводе с английского?
Что такой дизайн? Кто такой дизайнер?
В чем сходство и различия у дизайна и декоративно-прикладного искусства?
Перечислите цели и задачи дизайна.
Какими качествами должен обладать специалист, работающий в сфере дизайна?
Перечислите основные виды дизайна.
Перечислите объекты индустриального дизайна.
Перечислите объекты графического дизайна.
Перечислите объекты дизайна костюма.
Перечислите объекты web-дизайна.
Что такое арт-дизайн? Перечислите его объекты.
Перечислите объекты дизайна среды.
Что такое экодизайн?
Когда и где было принято первое определение индустриального дизайна?
Что такое «тотальное проектирование среды»?
Тестовые задания для основного состава группы.
Методология и теория это высшая ступень представлений о методике в дизайне.
Она является важнейшим компонентом этой деятельности, делая ее предметом создания и обучения.
Методологическое знание выступает как форма предписаний и норм, фиксирующих содержание и последовательность определенных видов деятельности (нормативная)
Может выступать и в виде описания фактически выполненной деятельности (дескриптивная)
Теория по мысли философа Г. Н. Лола вообще еще не проявилась в дизайне.В чем вы видите сущность методологии дизайна
Ее можно объяснить достаточно просто-это свод правил, которых дизайнер должен придерживаться при своей работе
Методология дизайна –это ввод эксклюзивных научно-коммерческих и организационно –управленческих знаний и сведений.
Методология это прежде всего постановка проблемы, построение предмета исследования, построение научной теории.