Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
I курс ІІ семестр_орг.химия.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
381.95 Кб
Скачать

33

СУМСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

кафедра загальної хімії

ЖУРнАЛ

для лабораторних робіт

студента 1 курсу

медичного факультету

П.І.Б._____________________________________

група___________________________________

ІІ семестр

Суми – 2013

Лабораторна робота № 1

Тема: Реакційна здатність органічних сполук

Мета: Формування знання хімічних властивостей органічних сполук різних типів для розуміння їх реакційної здатності.

ДОСЛІД 1.

Відновлення антрахінону.

Антрахінон легко відновлюється під дією атомарного водню у лужному середовищі з появою червоного забарвлення. Цей процес має місце в організмі на прикладі убіхінону.

В пробірку поміщають приблизно 0,01 г антрахінону, 3–5 крапель води, 3–4 краплі їдкого натру. Нагрівають до кипіння і додають гранулу цинку, нагрівають протягом декілька хвилин. Відбувається зміна забарвлення.

Аналогічно в організмі відбуваються окисно–відновні процеси, наприклад для убихінону, який приймає учать у процесі переносу електронів.

ВИСНОВОК: ____________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ДОСЛІД 2.

Реакції за механізмом нуклеофільного проєднання–відщеплення. Добування оксиму ацетону.

Для карбонільних сполук (альдегідів, кетонів) характерні реакції нуклеофільного приєднання (АN ). Якщо в якості нуклеофільного агенту є похідні аміаку, то відбувається подальше відщеплення воді за механізмом Е.

В пробірку додають 10–15 крапель пропанону–2 (ацетону), 2–3 краплі гідроксиламину (NH2OH), 2–3 краплі розчину бікарбонату натрію і 10–15 крапель води. Перемішують. Спостерігають виділення газу. Далі нагрівають до появи кристалів.

Ацетон утворюється при розкладі лимонної кислоти in vitro.

В організмі теж відбуваються реакції з утворенням ацетону в складі “ацетонових” тіл.

ВИСНОВОК: ____________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дослід 3.

Хімічні властивості органічних сполук. Кислотні властивості. Утворення оксалату кальцію в сечі.

В організмі відбувається утворення нерозчинних солей, які відкладаються у нирках, жовчному пузирі та ін., що є негативним явищем.

В пробірку чи на предметне скло поміщують 2–3 краплі концентрованого розчину щавлевої кислоти і додають 2–3 краплі 10% розчину хлориду кальцію. Спостерігають випадання осаду.

В організмі відбуваються реакції органічних сполук, до складу яких входить щавлева кислота, наприклад перетворення яблучної кислоти у щавлевооцтову кислоту

Щавлева кислота легко декарбоксилюється при нагріванні з одержанням простих продуктів

ВИСНОВОК: ____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ДОСЛІД 4.

Реакційна здатність органічних сполук в реакціях електрофільного заміщення. Ксантопротеїнова реакція на амінокислоти.

Для ароматичних сполук, характерні реакції електрофільного заміщення (SE). Для якісного визначення амінокислот, які мають у складі ароматичну систему, використовують нітрування.

В пробірку поміщують 3–4 краплі білку чи фенілаланіну 1–2 краплі концентрованої азотної кислоти і нагрівають. При цьому виникає забарвлення. Потім додають 10% розчин аміаку.

Таку ж реакцію виявляють інші ароматичні амінокислоти.

ВИСНОВОК: ____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ДОСЛІД 5.

Реакційна здатність органічних сполук в реакціях нуклеофільного заміщення. Блокування аміногрупи.

Для карбонільних сполук (альдегідів, кетонів) характерні реакції нуклеофільного приєднання, а для кислот та їх функціональних похідних нуклеофільного заміщення. На цьому побудовано захист карбоксильної та аміногруп в синтезі білку.

В пробірку наливають 4–5 мл білку (амінокислоти), 1 краплю фенолфталеїну та розчин їдкого натру до слаборожевого забарвлення і 2–3 краплі формаліну, при цьому забарвлення зникає.

Ацилювання карбоксильної групи використовують для її захисту при синтезі пептидів та білків.

ВИСНОВОК: ____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 2

Тема: Основні класи біоорганічних сполук. Вищі жирні кислоти. Ліпіди.

Алгоритм лабораторної роботи

Виконання якісної реакції на ненасичений звязок.

Одержання шматочка мила шляхом омилення жиру (олії) у лужному середовищі.

Наведення формули жиру та мила у загальному вигляді.

Методика проведення експерименту

ДОСЛІД 1.

Визначення ненасиченості вищих жирних кислот

У пробірку поміщають 8-10 крапель свіжопри-готовленої бромної води і 2-3 краплі олії. Струшують, спостерігають зникнення забарвлення. Написати рівняння реакції на прикладі олеїнової кислоти.

ВИСНОВОК: ____________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]