Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
навчально-педагогічна практика-конечній варіант...docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
34.63 Кб
Скачать

Методичні рекомендації

Забезпечення успішного проведення практики передбачає виконання наступних заходів:

  1. Кафедра філософії не пізніше як за три тижні до початку проведення практики має отримати інформацію про місця практики, де студенти будуть ії проходити, для затвердження місць практики в якості баз. Студенти, за своїм бажанням, обирають навчальні заклади 1-2 рівнів акредитації, де мають проходити практику. Причому, адміністрація навчального закладу, де проходитиме практика, дає письмову згоду на ії проходження з зазначенням відсутності фінансових розрахунків. На підставі цього листа складається наказ про проходження практики.

  2. Керівник від учбового закладу в перший тиждень практики складає разом із студентом – практикантом індивідуальний план-графік проведення практики, визначає теми занять з точним зазначенням дати і часу. Схему індивідуального плану-графіку практики студента наведено нижче у додатку 1.

  3. Перед початком практики керівником практики від ВУЗу проводиться ознайомлення студентів з організацією методичної роботи та змістом практики. Конкретно обговорюються і вирішуються всі питання її проведення.

  4. Керівник практики від ВУЗу готує наказ про проходження практики, який підписується ректором.

  5. Загальний контроль за проходженням практики здійснює завідувач кафедри філософії, а індивідуальний контроль за ходом виконання програми практики – керівником від навчального закладу та керівником практики від ВУЗу, при цьому застосовуються всі необхідні засоби оперативного вирішення виявлених недоліків.

  6. Для студентів обов’язковим є ведення щоденника (Додаток 2). Щоденник ведеться протягом усієї практики. В ньому фіксується всі спостереження за такою схемою: дата, вид роботи, короткі зауваження, примітка. В щоденнику слід нотувати особисті враження про кожну годину, кожний день перебування в школі, висловлювати свої зауваження, погляди, думки, побажання щодо роботи школи, класу, окремих учнів. В щоденнику, крім того, записуються інструктивні наради, консультації у методистів і вчителів, самостійна підготовка до занять і т. ін. Після закінчення навчально-педагогічної практики щоденник разом з іншою документацією подається керівнику практики від ВУЗу. Щоденник підписується викладачем, який контролює практику від навчального закладу кожен день.

  7. Під час практики студенти відповідно до цілей і завдань повинні виконати наступні види робот:

  • ознайомитися з навчальним закладом, його правилами, веденням навчальної документації;

  • скласти до кінця першого тижня практики індивідуальний план та затвердити його у керівника практики;

  • відвідувати уроки чи заняття згідно з індивідуальним планом;

  • самостійно провести уроки, лекційні або семінарські заняття (не менше трьох) з гуманітарних дисциплін;

  • приймати участь у шкільних заходах, що мають місце у період проходження практики;

  • підготувати та провести тематичні позакласні заходи: бесіди, класні часи, екскурсії, згідно з індивідуальним планом;

  • скласти психолого-педагогічну характеристику учня;

  • ознайомитися з основними навчально-методичними документами, необхідними при організації навчального процесу викладача навчальних закладів різних рівнів акредитації та іншою необхідною документацією;

  • скласти звіт про проходження практики;

  • по закінченні практики подати на кафедру необхідні документи для звіту та отримати залік з педагогічної практики.