Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
UMK_Bukhgaltersky_uchet_i_ekonom_analiz.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
612.86 Кб
Скачать

3) Дополнительная литература:

  1. Климова М.А. Бухгалтерский учет/ Учебное пособие - 4-e изд. - М.: ИЦ РИОР, 2010.

  2. Бабаев Ю.А.,. Петров А.М, Макарова Л.Г. Бухгалтерский финансовый учет.: Учебник для вузов / Под ред. Ю.А. Бабаева. - 3-e изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2010.

  3. Бочкарева И.И., Левина Г.Г. Бухгалтерский финансовый учет: / Под ред. Я.В. Соколова. - М.: Магистр, 2008.

  4. . Бахтурина Ю. И.,. Дедова Т.В, Денисов Н.Л. Бухгалтерский финансовый учет / Под ред. Н.Г. Сапожниковой. - М.: ИНФРА-М, 2011.

  5. Бородина В.В., Родионова Н.П. Теория бухгалтерского учета.-М.: Инфра-М, 2010.

  6. Кислов Д.В. Бухгалтерский баланс: техника составления.-М.: Гросс Медиа, 2011.

  7. Капралова Е.Б. Проблемные вопросы бухгалтерского учета, экономического анализа и статистики.-М.: СПбГУЭФ, 2011.

  8. Берг О.Н. Все о расходах организации.-М.: Гросс Медиа, 2011.

  9. Лытнева Н.А., Парашутина Н.В., Кыштымова Е.А. Бухгалтерский учет и анализ.-М.: Феникс, 2011.

  10. Брыкова Н.В. Теория бухгалтерского учета. Баланс и система счетов.-М.: Академия, 2011.

  11. Кондраков Н.П., Кондраков И.Н. Бухгалтерский учет в схемах и таблицах.-М.: Проспект, 2012.

  12. Бардина И.В. Бухгалтерское дело.-М.: Юрайт, 2011.

  13. Блинова У.Ю., Апанасенко Е.Н. Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету.-М.: КноРус, 2010.

  14. Вещунова Н.Л., Неелова Н.В. Основы бухгалтерского учета. Задачи и вопросы.М.: Проспект, 2011.

  15. Самохвалова Ю.Н. Бухгалтерский учет. Практикум.-М.: Форум, 2011.

4) Программное обеспечение:

  1. интегрированный пакет MS Office;

  2. операционная система Windows XP;

  3. пакеты прикладных программ «1-С Бухгалтерия», версия 8а;

  4. Инфо-бухгалтер, БЭСТ; БЭСТ-ОФИС.

5) Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

- информационные справочно-правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант».

6) Нтернет-сайты:

      1. http://www.glossary.ru/

      2. http://www.ecsocman.edu.ru/ -

      3. http://www.economy.gov.ru -

      4. http://minfin.ru/ru/ -

      5. http://www.nalog.ru/ -

      6. http://www.duma.gov.ru -

      7. http://www.council.gov.ru -

      8. http://www.cbr.ru -

      9. http://www.ach.gov.ru -

      10. www.rbc.ru

      11. http://www.eeg.ru -

      12. http://www.akdi.ru

      13. http://www.consultant.ru

      14. www.voloshina-oksana.ru

      15. http://www.businessdelo.ru

      16. http://www.probp.ru

      17. http://www.cfin.ru

      18. http://www.bizplan.ru

      19. http://smallbusiness.ru

      20. http://www.investplans.ru

7) Материально-техническое обеспечение дисциплины:

  1. мультимедийное оборудование,

  2. компьютерные классы, оборудованные компьютерами с процессором не ниже Pentium IV.

8) Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Дискуссия- форма учебной работы, в рамках которой студенты, высказывают свое мнение по проблеме, заданной преподавателем. Проведение дискуссий по проблемным вопросам подразумевает написание студентами реферата по предложенной тематике

Деловая игра- метод имитации принятия решений руководящими работниками в искусственно созданных ситуациях, осуществляемый по заданным правилам группой людей в диалоговом режиме. Деловые игры применяются в качестве средства активного обучения экономике, бизнесу, познания норм, поведения и освоения процессов принятия решения.

Метод кейс-стади- обучение, при котором студенты и преподаватели участвуют в непосредственном обсуждении различных деловых ситуаций или задач. При данном методе обучения студент самостоятельно должен принимать решение и обосновать его.

Круглый стол – один из наиболее эффективных способов для обсуждения острых, сложных и актуальных на текущий момент вопросов, с целью обмена опытом и творческих инициатив. Такая форма общения позволяет лучше усвоить материал, найти необходимые решения в процессе эффективного диалога.

Тестирование- контроль знаний с помощью тестов, которые состоят из вопросов или условий и вариантов ответов для выбора ( самостоятельная работа студентов).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]