94

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ-ФИЛИАЛ

Кафедра налогообложения и бухгалтерского учета

г. Ростов-на-Дону

Н.В. Козлюк, О.В. Волошина

БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ И АНАЛИЗ

Учебно-методический комплекс

2012 г.

Козлюк Н.В., Волошина О.В.

Бухгалтерский учет и анализ: Учебно – методический комплекс. Ростов н/Д: Изд-во СКАГС, 2012. 92 с.

Учебно - методический комплекс разработан в соответствии с действующим стандартом и раскрывает основы бухгалтерского учета и экономического анализа в современных условиях. Комплекс содержит основные вопросы теории и практики бухгалтерского учета и экономического анализа, системы методов анализа, раскрывает особенности методик анализа конкретных экономических явлений и процессов.

Предназначен для студентов бакалавриата очной и заочной форм обучения профиля «Налоги и налогообложение» факультета экономики.

Печатается по решению кафедры.

Протокол № 1 от 07сентября 2012 г.

Общие сведения о курсе

Целью освоения учебной дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ» является сформировать у будущих специалистов в сфере налогообложения и менеджмента аналитического, творческого мышления, а также теоретических знаний и практических навыков по методологии и организации бухгалтерского учета и анализа деятельности организаций различных форм собственности, использованию учетной информации для принятия управленческих решений.

Задачи дисциплины:

- формирование знаний об объектах бухгалтерского учета и их классификации;

- подготовка специалистов, владеющих основными принципами бухгалтерского учета;

- ознакомления студентов с учетом расчетных операций, операций с денежными средствами, ценными бумагами, формированием финансовых результатов, формирования обязательств организации и т.д.;

- привития студентам умения самостоятельно работать с законодательными, нормативными и инструктивными документами, периодическими изданиями в области регулирования бухгалтерского учета;

- выработка у студентов профессионального подхода к реализации теоретических и практических навыков в работе;

изучение характера действия экономических явлений и процессов;

рассмотрение теоретических, методологических и методических принципов сущности, целей и задач бухгалтерского учета;

- изучение методологии существующей системы бухгалтерского учета, направленного на разработку и принятия управленческих решений в организации;

- исследование современных подходов к ведению бухгалтерского учета в условиях изменения внешней и внутренней среды деятельности хозяйствующего субъекта;

- умение использовать нормативные правовые документы в своей дея­тельности;

- изучение системы бухгалтерского учета и порядка формирования полной и достоверной информации о деятельности организации и ее имущественном положении в соответствии с действующим законодательством;

- выработка навыков проведения анализа финансово-экономического анализа состояния предприятия, платежеспособности, конкурентоспособности, умение на основе комплексного экономического анализа разработать бизнес-план и повысить эффективность работы предприятия;

- разработка наиболее эффективных управленческих решений по производству и реализации продукции, инвестиционным проектам, основному и оборотному капиталу использованию трудовых ресурсов;

- овладение методами и приемами проведения анализа доходов и расходов предприятия с определением трудовых, материальных, финансовых факторов и резервов увеличения прибыли и рентабельности производства при разработке стратегии предприятия;

- поиск резервов повышения эффективности функционирования субъектов экономической деятельности.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

• умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, способностью свободно владеть литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний (ОК-2);

• готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе, способностью работать в команде и самостоятельно, а также быть коммуникативным, толерантным и честным; способностью проявлять организованность, трудолюбие, исполнительскую дисциплину (ОК-3);

• способность принимать организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях (ОК-4);

• - умение использовать нормативные правовые документы в своей дея­тельности (ОК-5);

• - способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мас­терства (ОК-9);

• способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

• способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

• способность готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8);

• способность составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10);

• способность осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации, необходимой для организации и управления профессиональной деятельностью (ПК-11);

• способность разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности (ПК-12);

• готовностью анализировать, оценивать и разрабатывать стратегии организации (ПК-14).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

• порядок отражения хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учета;

• отражений хозяйственных операций в первичных документах и учетных регистрах;

• задачи формирования бухгалтерской финансовой отчетности в рыночной экономике;

• порядок формирования отчетной информации;

• порядок использования показателей, полученных на основании данных бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности для целей эффективного управления деятельностью хозяйствующего субъекта.

Уметь:

• открывать счета бухгалтерского учета.

• составлять бухгалтерские проводки;

• отражать хозяйственные операции на счетах бухгалтерского учета.

• заполнять первичные документы;

• определять стоимость основных средств при постановке их на учет;

• определять финансовый результат от выбытия основных средств.

• рассчитывать фактическую себестоимость приобретения материальных ценностей;

• проводить начисление заработной платы при различных условиях работы, пособия по временной нетрудоспособности;

• рассчитать страховые взносы во внебюджетные фонды;

• рассчитывать сумму командировочных расходов;

• составлять и обрабатывать авансовый отчет;

• заполнять книгу покупок и книгу продаж.

• рассчитывать результат от продажи продукции;

• определять и списывать стоимость производственных расходов на продажу;

• рассчитывать налог на прибыль, налог на добавленную стоимость, налог на имущество, на землю и т.д.

• определять финансовый результат от обычных видов деятельности;

• заполнять учетные регистры.

• составлять бухгалтерские записи по формированию и использованию капитала и резервов.

• рассчитывать проценты по кредитам и займам;

• разрабатывать учетную политику организации.

Владеть:

- основополагающими принципами и концепциями финансового учета, методами, используемыми при реализации его элементов;

- способностью выполнять аналитические процедуры на автоматизированных системах;

- навыками анализировать проблемные ситуации и определять надлежащую базу для оценок в целях формулирования проблем и нахождения путей их решения;

- познаниями в области выработки для хозяйствующего субъекта учетной политики для целей финансового учета.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА

(очная форма обучения)

Наименование разделов и тем	Количество часов
	Всего	Аудиторные занятия		Сам. работа
		Лекции	Прак- тичес- кие
Модуль 1. Основы бухгалтерского учета	24	6	6	12
Тема 1.1. Понятие, сущность и содержание бухгалтерского учета. Предмет и метод бухгалтерского учета. Бухгалтерский баланс	10	2	2	6
Тема 1.2. Счета бухгалтерского учета и двойная запись	6	2	2	2
Тема 1.3. Основы бухгалтерского учета хозяйственных процессов. Организация бухгалтерского учета и обработка учетной информации	8	2	2	4
Модуль 2. Бухгалтерский учет	52	14	14	24
Тема 2.1. Организация учета основных средств и нематериальных активов	8	2	2	4
Тема 2.2. Учет материально-производственных запасов	8	2	2	4
Тема 2.3. Учет затрат на производство продукции. Учет готовой продукции, и ее продажи	8	2	2	4
Тема 2.4. Учет труда и заработной платы	6	2	2	2
Тема 2.5. Учет денежных средств и расчетов	8	2	2	4
Тема 2.6. Учет финансовых результатов и использования прибыли. Учет капитала и резервов	8	2	2	4
Тема 2.7. Бухгалтерская отчетность	6	2	2	2
Модуль 3. Основы экономического анализа	24	6	6	12
Тема 3.1. Научные основы экономического анализа.	10	2	2	6
Тема 3.2. Предмет, принципы и виды экономического анализа.	6	2	2	2
Тема 3.3. Метод и методика экономического анализа	8	2	2	4
Модуль 4. Экономический анализ	52	14	14	24
Тема 4.1. Анализ персонала, заработной платы и производительности труда на предприятии.	8	4	4	4
Тема 4.2. Анализ основных и оборотных фондов предприятия.	8	2	2	4
Тема 4.3. Анализ эффективности капитальных и финансовых вложений.	6	2	2	2
Тема 4.4. Анализ величины и структуры капитала. Безубыточность производства.	8	2	2	4
Тема 4.5. Маржинальный анализ в системе финансового и операционного менеджмента.	8	2	2	4
Тема 4.6. Анализ финансовой отчетности предприятия. Анализ платежеспособности и ликвидности предприятия.	6	2	2	2
Всего по дисциплине:	144	36	36	72