2. В фойе.

- Второй день – вторник – звался «заигрыш». Собирались на игрища и потехи: устраивали качели, катания на лошадях, с гор.

(в фойе проводится русская народная игра «Горшки» или «Водить козла» или «Летят – не летят» - на усмотрение ведущих)

- Дорогая наша Масленица, не скучно ли тебе? Давайте усадим Масленицу в сани да покатаемся.

Дети берут ленты от Масленицы в руки и, изображая лошадей, «везут» чучело в театральный зал (куклу держит кто-нибудь из родителей или старших детей):

- Наша Масленица годовая,

Она гостьюшка дорогая,

Она пешею к нам не ходит,

Всё на кониках разъезжает.

Чтобы коники были вороные,

Чтобы возчики были молодые.

3. В театральном зале подготовлено проведение мастер-класса. Встречает второй ведущий – «Масленица», который проводит занятие.

- Третий день – «лакомка». В этот день ходили друг к другу в гости и угощались блинами.

(Блин – символ солнца. Делаем аппликацию «Солнышко», можно рисовать солнце, огонь)

Обращение к солнцу:

- Выйди, солнышко,

Выйди, красное.

Полно спать тебе

В мягком облаке.

Подымись скорей

В небо чистое.

Освети скорей

Землю-Матушку.

Проход с куклой по лестнице на второй этаж. Поют заклички солнца и весны.

4. В галерее второго этажа.

- Четвертый день – «разгуляй-четверг» или «широкая масленица». В этот день веселились больше всего, пели, плясали до вечера.

Дети идут по галерее, играют на музыкальных инструментах, исполняют веселую мелодию – музыкальное сопровождение обязательно.

- Масленица-кривошейка,

Мы встречаем тебя хорошенько.

Ты пришла с добром,

Сыром, маслом и яйцом.

Со блинами, с пирогами

Да с оладьями.

Блины масленые,

Шаньги мазаные.

Живёт Масленица семь деньков.

Оставайся, Масленица, семь годков.

4. В большом выставочном зале . игровая программа, ведут двое ведущих, один из которых – «Масленица».

- Пятница – ярмарка, карусели.

- Государыня Масленица!

Мы тобой хвалились,

Наступил теперь твой час,

Ты порадуй-ка всех нас.

Масленица, не скупися,

Масленым блинком поделися.

Какая-нибудь хороводная игра .( Хорошая игра «печем блины» - в кругу, на внимание и без прыжков – витрины звенеть не будут, вполне безопасно). Можно «карусель» вокруг Масленицы, держась за ленты. Можно «Змейку в воротики».

Спускаемся по лестнице вниз.

6. В зале «Русь ушедшая». Дети садятся на скамьи. Спокойная игра с загадками. Например, «Матушке - поклон, батюшке - поклон, бабушке …(кланяются) , а Ванюшке (имя ребенка) – рост большой! (поднимают руки вверх и подтягиваются)»

7. Если позволяет погода, то лучше проводить на улице, во дворе. Игры активные, подвижные: взятие крепости, «Гори, гори ясно», «Ручеёк», «Заря-заряница» и др. с участием куклы-Масленицы. Например, игра «Заря-заряница»: дети стоят по кругу с «каруселью», затем идут по кругу с песней; до кого дотронется ведущий, тот бежит в обратную сторону. Если ведущий его поймает, он становится ведущим.

Заря-заряница,

Красная девица

По полю ходила

Ключи обронила,

Ключи золотые,

Ленты расписные.

Раз, два, три – не воронь, а беги, как огонь!

Чучело ставят на горку, это «зимняя крепость». Одна команда («весенняя») нападает, другая («зимняя») обороняет свою «крепость» и Масленицу – бой снежками. Когда «крепость» будет взята, Масленицу «сжигают». Игры заканчиваются колокольным звоном. Здесь хорошо было бы подать блины.

Если проводится в фойе, то игры спокойные, хороводные, с музыкой и песнями.

- Воскресенье – последний день Масленицы – «проводы зимы».

Пора с Масленицей прощаться и весну встречать!

Провожали Масленицу с песнями:

Масленица-блиноедка,

Масленица-жироедка,

Масленица-обируха,

Масленица-обмануха.

Масленица загорела,

Всему миру надоела,

Обманула, провела,

Годика не дожила,

До поста довела.

Дала редьки хвост

На Великий пост.

Оставила нас

На кислой квас,

На постные щи,

На холодные харчи!

Ай, Масленица-обмануха!

До поста довела – сама удрала.

Масленица, воротись,

В новый год покажись!

Прощай, Масленица!

Прощай, голубушка!

Пересмешница!

Прощай, Дунюшка!

- Поможем солнышку растопить снега, прогнать зиму!

(Дети встают в хоровод вокруг Масленицы и размахивают своими «Солнышками», поют)

- Отправляем Масленицу на небо – весну встречать!

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло!

Глянь на небо,

Птички летят,

Колокольчики звенят.

- Позовем Весну-красну:

Жаворонки, жаворонушки!

Прилетайте к нам!

Принесите нам лето теплое,

Унесите от нас зиму холодную.

Уж ты пташечка, ты залетная!

Ты слетай за сине море,

Ты возьми ключи весенние,

Замкни зиму, отомкни лето.

- Воскресенье – прощеный день. Все от мала до велика просят друг у друга прощения с низким поклоном:

- Простите, люди добрые,

За грехи вольные и невольные,

Не от сердца совершенные,

Душою не принятые…

- После Масленицы начинался Великий пост, когда нельзя было есть блины, мясо, масло, молоко, сыр, пироги, а ели только постную пищу: кашу, овощи, грибы, орехи. Пост длился до Пасхи.

Идет матушка Весна –

Открывайте ворота.

Первым март пришел –

Всех детей привел.

А за ним и апрель –

Отворил окно и дверь.

А уж как пришел май –

Сколько хочешь гуляй!

ПРОВОДИТСЯ ИГРА: « Испеки блины » В игре участвуют две команды. Потребуется: две сковородки небольшого размера, блины из коробочного картона – размером со сковородки – 20 штук, две пустые миски. На старте, ближе к зрителям стоит стол с полным подносом «блинов», с обеих сторон стола стоят по сковородке. На финише, у центральной стены, на столе у каждой команды – пустые миски. Задача команд: быстрее соперников принести как можно больше «блинов» в миску. По сигналу каждый участник бежит к общему столу, берёт сковородку, кладёт на неё «блин», бежит до своего стола с миской и, перевернув сковородку, кладёт «блин» в миску, передаёт сковородку следующему участнику и встаёт в конец своей колонны. К игре можно привлечь мам, бабушек, пап.

РУССКАЯ КРАСАВИЦА

Что такое красота?

Почитание матери. Кукла – дух материнского рода. Берегини. «Василиса Прекрасная». Девочка – будущая мать и хозяйка.

«ПРИ СОЛНЫШКЕ – ТЕПЛО, ПРИ МАТУШКЕ – ДОБРО»

Познавательно-развлекательная программа для детей дошкольного и младшего школьного возраста с участием родителей, посвященная наступлению весны и Международному женскому дню.

Цель программы – продемонстрировать величие женщины как дарительницы жизни, почитание матери и хозяйки: материнская любовь, добро и ласка – как солнечный свет.

– ознакомить детей и родителей со светлым, добрым, по-детски наивным весенним обрядом – Закликание весны;

- познакомить с русским праздничным и бытовым фольклором, с русскими народными играми, соответствующими этому времени года;

- научить детей разного возраста творческому общению в коллективе друг с другом и со взрослыми.

Содержание программы – познавательная часть: рассказ ведущих о весенних праздниках и обрядах;

- развлекательная часть: игры, песенки, заклички, игра на детских музыкальных инструментах;

- творческая работа: текстильная кукла-птичка .

Продолжительность программы – 1 час

Праздник состоит из 2-х частей: первая часть проводится в помещении (40 мин), вторая – во дворе музея (20 мин). При невозможности проведения на открытом воздухе заключительная часть проводится в фойе и сокращается по времени.

Оборудование и реквизит: музыкальный центр (или иное музыкальное сопровождение), детские народные музыкальные инструменты (трещотки, погремушки, бубны, свистульки)

- для проведения творческого занятия: ткань, синтепон, нитки для завязывания, ножницы.

- для проведения игр:

Ведущие – два человека:– Весна – молодая девушка (можно юноша) в праздничном русском костюме;

- Матушка – молодая женщина в русском народном бытовом костюме; желательно участие ребенка в русском костюме.

Обязательно наличие вокальных данных, умение исполнять фольклор.