3. Выпишите в рецептах, укажите конкретные показания к применению и механизм действия выписанной лекарственной формы препарата:

1) Мебендазол в табл.

2) Пирантела памоат в табл.

3) Левамизол в табл.

4) Метронидазол в табл.

5) Табл. «Клион – Д».

6) Празиквантел в табл.

7) Хлорохин в табл.

8) Табл. «Фансимеф»

9) Табл. «Метакельфин»

10) Трихомоноцид в табл.

Составил М. Бушма

Кафедра фармакологии ГГМУ

Методические указания для студентов

Лечебный факультет и отделение иностранных студентов

Занятие № 16 (22 – 26 мая 2006 г.)

Тема: Противопротозойные и противоглистные средства.

Домашнее задание:

1. Проработайте следующие основные вопросы:

1.1. Противоглистные средства, классификация.

1.2. Средства, применяемые при нематодозах (механизм и спектр действия, правила назначения).

1.3.Средства, применяемые при цестодозах и внекишечных гельминтозах (принцип и спектр действия препаратов, условия проведения фармакотерапии).

1.4. Противопротозойные средства, классификация.

1.5. Фармакологическая характеристика противомалярийных средств.

1.6. Индивидуальная и общественная химиопрофилактика малярии.

1.7. Средства для лечения амёбиаза (классификация, механизм действия, применение, побочные эффекты).

1.9. Средства, применяемые при лямблиозе, трихомонадозе, балантидиазе, токсоплазмозе и лейшманиозе (особенности течения заболеваний, локализация возбудителя и принципы фармакотерапии).

2. Выучите механизм действия, эффекты, применение, противопоказания к назначению, фармакокинетику основных препаратов темы: 1) мебендазол, 2) албендазол, 3) пирантел, 4) ивермектин, 5) левамизол, 6) диэтилкарбамазин, 7) тиабендазол, 8) метронидазол, 9) «Клион – Д», 10) битионол, 11) хлоксил, 12) празиквантел, 13) оксамнихин, 14) примахин, 15) хлорохин, 16) «Фансимеф», 17) «Метакельфин», 18) трихомоноцид, 19) йодохинол, 20) натрия стибоглюконат.

3. Выпишите в рецептах, укажите конкретные показания к применению и механизм действия выписанной лекарственной формы препарата:

1) Мебендазол в табл.

2) Пирантела памоат в табл.

3) Левамизол в табл.

4) Метронидазол в табл.

5) Табл. «Клион – Д».

6) Празиквантел в табл.

7) Хлорохин в табл.

8) Табл. «Фансимеф»

9) Табл. «Метакельфин»

10) Трихомоноцид в табл.

Составил М. Бушма

Кафедра фармакологии ГГМУ

Методические указания для студентов

Педиатрический факультет

Занятие № 16 (22 – 26 мая 2006 г.)

Тема: Противопротозойные и противоглистные средства.

Домашнее задание:

1. Проработайте следующие основные вопросы:

1.1. Противопротозойные средства (классификация).

1.2. Фармакологическая характеристика противомалярийных средств.

1.3. Индивидуальная и общественная химиопрофилактика малярии.

1.4. Средства для лечения амёбиаза у детей (классификация, механизм действия, применение, побочные эффекты).

1.5.Средства, применяемые при лямблиозе, трихомонадозе, балантидиазе, токсоплазмозе и лейшманиозе (особенности течения заболеваний, локализация возбудителя и принципы фармакотерапии).

1.6. Противоглистные средства (классификация).

1.7. Средства, применяемые при нематодозах (механизм и спектр действия, правила назначения).

1.8. Средства, применяемые при цестодозах и внекишечных гельминтозах (принцип и спектр действия препаратов, условия проведения фармакотерапии).

2. Выучите механизм действия, эффекты, применение, противопоказания к назначению, фармакокинетику основных препаратов темы: 1) мебендазол, 2) ивермектин, 3) диэтилкарбамазин, 4) левамизол, 5) празиквантел, 6) метрифонат, 7) никлосамид, 8) албендазол, 9) битионол, 10) эметин, 11) хлоксил, 12) примахин, 13) хлорохин, 14) метронидазол, 15) тиабендазол, 16) дилоксанид, 17) пириметамин, 18) натрия стибоглюконат, 19) пентамидин, 20) оксамнихин.