Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
самостійна робота.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
155.88 Кб
Скачать

Тернопільський кооперативний торговельно-економічний коледж

Психологічний практикум

Методичні рекомендації та індивідуальні завдання для самостійної роботи студентів кооперативних технікумів та коледжів

Спеціальність:5.14010301 «Туристичне обслуговування»

Складено викладачем Г.В.Маслій

Загальні методичні вказівки

Навчальною програмою дисципліни »Психологічний практикум», затвердженою директором коледжу 31.08.2012р., для спеціальності 5.14010301 «Туристичне обслуговування» передбачається вивчення студентами окремих питань самостійно.

Метою методичних рекомендацій є надання допомоги студентам у самостійному вивченні передбачених цією програмою питань.

У них подаються окремі методичні рекомендації щодо вивчення кожного питання, наведені необхідна література і запитання для самоперевірки. Рекомендовану літературу в тексті позначено скорочено: порядковий номер за списком.

Працювати над кожною темою необхідно в такій послідовності:

  • Вивчити програму, літературу до неї і скласти конспект;

  • Відповісти на запитання для самоперевірки, розміщені після кожного завдання;

  • Скласти залік

Список рекомендованої літератури

  1. Баклицький І.О. Психологія праці. Підручник. – К.: Знання, 2008. -655с.;

  2. Бацевич Ф.С. Основи комунікативної лінгвістики. – К.: «Академвидав» 2004. – 344 с.;

  3. Волков И.П. Руководитель о человеческом факторе : Социально – психологической практикум. – Л. : Лениздат., 2001. -220 с.;

  4. Галян І.М. Психодіагностика: навч.пос.вид 2- ге стереотипне. - К.: Академвидав, 2011. – 464 с.;

  5. Загальна психологія: Підручник \ О.В. Скрипченко, Л.В. Долинська та ін. – К.: Либідь, 2005. – 464с.;

  6. Капнони В., Нрвак Т. Сам себе психолог. – СПб.: Питер, 2002. – с.321;

  7. Копець Л.В. Психологія особистості: Навч. посіб. – К.: видавничий дім «КМА», 2007. – 168с.;

  8. Максименко С.Д., Соловинко в.О. Загальна психологія. – Підруч. – Вінниця: Нова книга, 2004. – 704 с.;

  9. Пашукова Т.І. та ін. Практикум із загальної психології \ за ред Т.І. Пашукова. – К.: «Знання», 2000 . – 248с.;

  10. Русинка І.І. Психологія. Нав. Посібник\ І. Русинка. – 2- ге вид. перероб. і доп. К.: Знання2001. – 407 с.

Інформаційні ресурси:

http://psylib.kiev.ua/

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol

http://soc.lib.ru/su/

http://library.evro-bit.ru/

http://catalog.aport.ru/RUS/themes.aspx?id=7601

http://chitalka.info/psy.html

http://www.socd.univ.kiev.ua/PUBLICAT/PSY/

http://www.psy.su/guide/psy_book/

Тематичний план

те

ми

Назва

теми

Питання самостійної роботи

Кількість

годин

1

2

3

4

1.

Методологічні аспекти та методи психологічних досліджень

1. Метод континент – аналізу в психологічних дослідженнях: сутність, особливості та можливості застосування.

2.Основи соціально – психологічного тренінгу.

3.Дискусійні ігрові методи.

4. Соціометрія, її суть та значення.

8

2.

Дослідження пізнавальних психічних процесів

1. Специфіка дослідження відчуттів. Типові помилки у дослідженні відчуттів.

2.Специфіка проведення дослідження різних видів сприйняття. Особливості інтерпретації результатів дослідження сприйняття.

3.Особливості вивчення процесів пам’яті. Специфіка емпіричного дослідження різних видів пам’яті.

4.Характеристика методів дослідження уяви.

6

3.

Дослідження вищих пізнавальних психічних процесів та процесів цілепокладання

1. Порядок проведення емпіричного дослідження особливостей мислення. Типові помилки при дослідженні мислення та мовлення особистості, шляхи щодо їх запобігання.

2.Специфіка інтерпретації результатів дослідження уяви.

4

4.

Дослідження емоційно – вольових психічних процесів

  1. Труднощі у застосуванні

4

методик вивчення емоційної сфери особистості.

2.Організація, проведення та інтерпретація результатів дослідження особливостей волі людини.

5.

Дослідження індивідуальних психологічних особливостей особистості

1. Типові помилки у використанні методів та методик дослідження особливостей нервової системи та темпераменту; умови їх попередження та подолання.

2.Помилки про організації та проведенні емпіричного дослідження характеру та здібностей особистості, шляхи їх уникнення та подолання.

3.Характеристика методів дослідження мотиваційної сфери та саморегуляції особистості.

4

Разом

26

1 2

3 4

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]