Задание для самостоятельной работы студентов

Вопросы для самостоятельного изучения:

1.Бюджетная система.

2.Система и понятие бюджетного права РК

3.Предмет и принципы бюджетного права.

Форма контроля: краткий конспект.

Список литературы:

1. Карасеева М.В. Финансовое право. М., 2007.

2. Сапанова С.Т. Бюджетное право. М., 1999.

3. Худяков А.И. Финансовое право РК. А.,2003.

4.Закон РК «О бюджетной системе РК» от 1997.

Тема V. Основы банковского права (2 часа) Семинарское занятие

Цель занятия:

• познакомиться с банковской системой:

а) I уровня;

б) IIуровня.

• изучить деятельность банков;

• выявить виды банков.

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие и виды банков.

2. Банковская система.

3. Система банковского права.

4. Источники банковского права.

Вопросы по принципу Верно/Неверно:

1.Банк- это юридическое лицо, являющееся коммерческой организацией.

2. Республика Казахстан имеет 4-уровневую банковскую систему.

3. Национальный банк является центральным банком страны.

4. Банковское право – совокупность правовых норм, регулирующих

гражданские правоотношения.

5. Основными источниками банковского права являются: Конституция РК, закон « О банках и банковской деятельности в РК».

6. За банковские правонарушения не устанавливается юридическая ответственность.

7. Председателя Национального банка РК назначает президент.

Задание для самостоятельной работы студентов с преподавателем

Цель задания:

1.Какова структура банковской системы РК.

2.Назовите цели деятельности Национального банка РК.

3.Какие организации входят в банковскую систему РК?

4.Система банковского права.

Виды контроля:

1.Экспресс-опрос по категориям.

2.Дискуссия на тему « Стабильность банковской системы Республики

Казахстан».

Дать определение основным понятиям и категориям (студент должен дать определение правовым терминам):

банк

вклад

вексель

кредитные операции

банковское право

государственный банк

резидент

кредит

банковская система

доход

Ход дискуссии:

Группа делится на две подгруппы, поддерживающие противоположные точки зрения на поставленную проблему. Кроме того, выделяются два студента, которые в конце дискуссии должны будут сделать выводы и подвести итоги занятия. В ходе дискуссии две стороны обмениваются мнениями и приводят статистические данные по теме дискуссии, подготовленные заранее.

Результатом занятия должно стать изучение законодательства РК в области банковской деятельности, а также разработка собственных предложений по защите интересов субъектов банковских отношений.

Задание для самостоятельной работы студентов

Вопросы для самостоятельного изучения:

1. Что такое банк.

2. Что такое кредитная организация.

3. В каких финансово – правовых отношениях участвуют кредитные организации?

Форма контроля: краткий конспект.

Список литературы:

1. Конституция РК 2007.

2. ЗаконРК « О Национальном банке РК» от 1995.

3.Карасеева М.В. Финансовое право. М., 2007.

4. Ефимова Л.Г. Банковское право. М.,1995.

5. Давыдова С.М. Банковское право. М., 2001.