
- •5В090500 – Әлеуметтік жұмыс
- •Пәннің тақырыптық мазмұны
- •Семинар сабақтарының тақырыптық жоспары
- •Практиқалық сабақтарының тақырыптық жоспары
- •Пән бойынша соөж тапсырмаларын өткізудің кестесі мен мазмұны
- •Пән бойынша сөж тапсырмалардың орындауы және тапсыру кестесі
- •Білімдерді бағалау жалпы шкаласы
- •С.Торайғыров «Адасқан өмірде» ---
- •Республика меншiк иелерi табынан басқа да таптар ең әлеуметтiк топтар бар.
- •Қазақстан Жастарының Конгресінің Конференциясы
- •Үкіметтік емес ұйымдар Үкіметтік емес ұйымдардың бағдарламары мен мақсаты
- •Қорытынды
- •Қорытынды бақылауға арналған сұрақтар
- •Әлеуметтік – психологиялық бағытындағы пәндерді өткізуге арналған әдістемелік нұсқау
- •Аудиторияға және аудиториядан тыс жұмыстарға арналған материалдар
- •1.2. Білімді бақылауға арналған материалдар
- •1.3. Дәріс сабақтары бойынша әдістемелік нұсқаулық
- •1.4. Семинар, соөж сабақтары бойынша және сөж тапсырмаларын орындау жөніндегі әдістемелік нұсқаулық
- •Әлеуметтік – психологиялық пәндері қолданатын интерактивті үлгідегі және оқытудың әдістері
- •Әлеуметтік – психологиялық пәндер кафедрасында қолданылатын дәстүрлі әдістерге жалпы шолу
- •Оқытудың инновациялық-техникалық құралдарын қолданылуына шолу
Пәндердің оқу- әдістемелік
кешенінің мазмұны
1. Студенттер үшін пәннің оқу бағдарламасы (syllabus) ..…………...........
Пәннің сипаттамасы, автор туралы мәлімет, пәннің постреквизиттері, пререквизиттері......................................... .....................................................
Пәнді оқытудағы дәрістердің тақырыптық жоспары әдістемелік нұсқаулармен...............................................................................................
Пәнді оқытудағы семинар (семинар (практикалық) сабақтардың жоспары) тақырыптық жоспары әдістемелік нұсқаулармен..........…………………………
Пәнді оқытудағы СОӨЖ тапсырмаларын тапсыру және орындау графигі әдістемелік нұсқаулармен....................... ……………………………
Пәнді оқытудағы СӨЖ тапсырмаларын тапсыру және орындау графигі әдістемелік нұсқаулармен ……………………………......................
Әдебиеттер тізімі ………………………………………………
Глоссарий...............................................................................................
Білімдер бағалау жалпы шкаласы……….................................................
2. Пәннің оқу-әдістемелік картамен қамтамасыз етілуі.........…………...........
3. Дәріс комплексі (дәріс тезистері, иллюстративтік және таратпа материал, әдебиеттер тізімі)………….............................................................................
4. Пән бойынша сабақ түрлерін өткізудегі әдістемелік нұсқаулар............................……………………………………………………....... 5.Студенттердің өзіндік жұмыс үшін материалдар: үй тапсырмасының тескттерін теру, өзін өзі бақылау материалдары, рефераттар және т.б. ......................................................................................................................
6. Студенттердің оқу жетістіктерін бағалау және бақылау материалдары (жазбаша, тест сұрақтары, өздік дайындалу үшін сұрақтар тізімі, емтихан сұрақтары және т.б.)…………….................................................……….......
7. Оқытудың техникалық құралдары, демонстрациялық материалдардың тізімі (плакатар, слайдтар және т.б., бағдарламалық и және мультимедиялық қамтылуы ............................................………………………………….........
Қазақстан Республикасының білім және ғылым Министрлігі
Қазақ гуманитарлық заң университеті
ЭКОНОМИКА, БИЗНЕС ЖӘНЕ ӘЛЕУМЕТТІК ҒЫЛЫМДАР ЖОҒАРЫ МЕКТЕБІ
«БЕКІТЕМІН»
Экономика, бизнес және әлеуметтік ғылымдар Жоғары мектебінің
проректор-директоры
т..ғ.к., доцент Л.К. Мукатаева _____________________________
«___» _________________ 2011 ж.
ПӘНДЕРДІҢ ОҚУ - ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
Пәні «Жастармен жүргізілетін әлеуметтік жұмыс»
Студенттер үшін мамандығы
5В090500 – Әлеуметтік жұмыс
Экономика, бизнес және әлеуметтік ғылымдар Жоғары мектебі
Әлеуметтік және психологиялық пәндер кафедрасы
Астана – 2011 ж.
5В090500 - Әлеуметтік жұмыс бакалавр мамандықтары бойынша мемлекеттік білім берудің жалпы стандарттарының негізінде пәннің оқу-әдістемелік кешені дайындалды.
Пәннің оқу-әдістемелік кешенін әлеуметтік және психологиялық пәндер кафедрасының аға оқытушысы, пс.ғ.к. Аманжолова Ардақ Ахатаевна дайындады__________________________________________________
Әлеуметтік және психологиялық пәндер кафедра отырысында талқыланды
Хаттама № ____ «_____» ______________________________ _________ж.
Кафедра меңгерушісі .
______________ «_____» __________________________ ___________ ж.
Экономика, бизнес және әлеуметтік ғылымдар Жоғары мектебінің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданған.
Хаттама № ____ «_____»_________________________ ___________ж.
Төраға т..ғ.к., доцент Л.К. Мукатаева
__________________ «_____» ____________________ ___________ж.
Қазақстан Республикасының білім және ғылым Министрлігі
Қазақ гуманитарлық заң университеті
ЭКОНОМИКА, БИЗНЕС ЖӘНЕ ӘЛЕУМЕТТІК ҒЫЛЫМДАР ЖОҒАРЫ МЕКТЕБІ
«БЕКІТЕМІН»
Экономика, бизнес және әлеуметтік ғылымдар Жоғары мектебінің
проректор-директоры
т..ғ.к., доцент Л.К. Мукатаева
_____________________________
«___» _________________ 2011 ж.
ПӘННІҢ ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ
(syllabus)
Пәннің атауы «Жастармен әлеуметтік жұмыс»
Мамандығы 5В090500 – Әлеуметтік жұмыс
Оқу нысаны күндізгі
Атау коды SRM 2301_
Барлығы 3 кредит
Курс ____2__ Семестр ___4____
Дәріс___30_ сағат
Практикалық – 7 сағат
семинарлық - 8 сағат
СОӨЖ 23 сағат
СӨЖ 67 сағат
Емтихан 4 семестр
Барлығы 135 сағат
А С Т А Н А – 2011
ҚазГЗУ оқу - әдістемелік кеңесімен немесе әдістемелік комиссиямен келісілген.
Силлабус жасаған: педагогика ғылымдарының кандидаты, доцент
Аманжолова Ардақ Ахатаевна
Пререквизиттері: Жастармен жүргізілетін әлеуметтік жұмыс пәнінен оқуға қажетті пәндер: «педагогика», «әлеуметтік психология», «психология», «мамандыққа кіріспе», «психоконсультация», «психокоррекция» пәндері қажет.
Постреквизиттері:
Жастармен жүргізілетін әлеуметтік жұмыс пәнінен алынған білімдер әлеуметтік жұмыс мамандығындағы студенттердің кәсіби дағдыларды меңгеру үшін, сондай ақ, тұлға ретінде өмір сүру барысында басқа адамдармен және жастармен қарым қатынаста жоғарғы жетістіктерге жету үшін қажет.
Пәннің мақсаты:
әлеуметтік қызметтік нәтижелі жетістігінің алғышарты ретінде жастармен әлеуметтік саладағы істерді атқару туралы білім негізінде студенттердің ептілігін дамыту және Жастармен әлеуметтік жұмыс пәнін тиімді меңгеру үшін әлеуметтік-гуманитарлық пәндерді, адам құқықтарын, тұлға психологиясын, педагогикалық психологияны, жоғарғы білім беру сипаттамасын, жас ерекшелігі физиологиясын т.б. білуі керек.
Пәннің міндеті:
-Студенттерді жастармен әлеуметтік жұмыс пәнінің ілімімен, оның білім беру саласындағы ролімен, әлеуметтік жұмыстың тарихы мен теориясы ғылымының жүйесімен таныстыру;
-Жастармен әлеуметтік жұмыс пәнінің теориясының ғылыми таным дамуындағы методологиялық қызметін, оның жалпы ғылыми және арнайы қолданбалы әдістерінің ролін үйрету;
-Жастармен әлеуметтік жұмыстың педагогикалық-психологиялық мәселелерін (жас дамуының кезеңдерінің сапасын бағалаудағы талаптары және олардың түрлері; балалар-жасөспірімдер және жастар бірлестігі мен топтардағы әлеуметтік жұмыстың әлеуметтік өмірдің түрлі жақтарын ескере тиімді жолдарын құрастыру, т.б.) анықтай білуге үйрету;