
- •2. Пропедевтика терапевтической стоматологии.
- •2.1. I часть
- •2.2. II часть
- •3. Пропедевтика ортопедической стоматологии
- •3.1. I часть
- •3. 2. II часть
- •4. Пропедевтика хирургической стоматологии
- •1. Введение в специальность.
- •1.1.Цель, задачи пропедевтики стоматологических заболеваний
- •1.2. Общие требования, предъявляемые к студентам на кафедре пропедевтики стоматологических заболеваний.
- •1.3. Форма одежды, набор инструментов и материалов для практических занятий на кафедре пропедевтики стоматологических заболеваний.
- •1.4. Подготовка портативной бормашины к работе.
- •1.5. План ведения практического занятия по пропедевтике стоматологических заболеваний
- •2. Пропедевтика терапевтической стоматологии
- •I часть.
- •При оборудовании стоматологического терапевтического кабинета
- •При оснащении стоматологического кабинета (санитарно-гигиенические нормы)
- •Работы на стоматологическом фантоме
- •Литература
- •Фиксации наконечника и боров
- •Смазывания наконечников
- •Литература
- •При использовании стоматологического инструментария
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •Определения групповой принадлежности зуба
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •При препарировании полостей 1 класса
- •Литература
- •При препарировании кариозных полостей 2 класса
- •При препарировании кариозных полостей 2 класса мод
- •Литература
- •При препарировании кариозных полостей 3 класса
- •Литература
- •При препарировании кариозных полостей 4 класса
- •Литература
- •При препарировании кариозных полостей 5 класса
- •Литература
- •При пломбировании искусственным дентином
- •При пломбировании дентин – пастой
- •Литература
- •При наложении лечебной прокладки
- •При наложении композиционной лечебной прокладки.
- •При приготовлении изолирующей прокладки из фосфат-цемента
- •При приготовлении изолирующей прокладки из стеклоиономерного цемента (сиц)
- •При лечении среднего и глубокого кариеса
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Силикатными и силико-фосфатными цементами
- •Литература
- •Тема 14. Амальгама.
- •При пломбировании амальгамой
- •Контрольные вопросы
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •При пломбировании кариозной полости 2 класса
- •Контрольные вопросы
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •Кариозной полости композитом химического отверждения
- •Контрольные вопросы
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •При пломбировании зубов фотокомпозитами
- •Контрольные вопросы
- •Тестовый контроль
- •Вопросы к итоговому занятию по пропедевтике терапевтической стоматологии
- •2.2. II часть.
- •При обследовании стоматологического больного
- •Литература
- •Литература
- •Общая цель занятия
- •При определении анатомо-топографических особенностей зубов
- •Литература
- •При работе эндодонтическим инструментарием
- •Литература
- •При проведении витально-ампутационного метода
- •Литература
- •При витально-экстирпационном методе лечения пульпита
- •Литература
- •При медикаментозной обработке корневых каналов
- •Ситуационные задачи
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •Литература
- •При проведении девитальной экстирпации
- •Литература
- •При девитально-ампутационном методе
- •Литература
- •Общая цель занятия
- •При расширении корневого канала
- •Литература
- •При пломбировании корневых каналов пастой и корневой иглой
- •При пломбировании корневого канала каналонаполнителем
- •Самостоятельна работа
- •Литература
- •При лечении острых периодонтитов
- •При лечении хронического периодонтита Первое посещение
- •Второе посещение
- •Литература
- •При распломбировании корневых каналов
- •При распломбировании корневых каналов, обтурированных гуттаперчей
- •При перфорации стенки коронки или корня зуба
- •При предупреждении ошибок при эндодонтических манипуляциях
- •Литература
- •Литература
- •Вопросы к итоговому занятию по пропедевтике терапевтической стоматологии.
- •3. Пропедевтика ортопедической стоматологии.
- •3. 1. I часть.
- •Зуботехнической лаборатории
- •Центрального резца верхней челюсти
- •Клыка верхней челюсти
- •Первого премоляра верхней челюсти
- •Первого моляра верхней челюсти
- •Первого моляра нижней челюсти
- •Ориентировочной основы действия при препарировании зубов под штампованную коронку.
- •Штампованной коронки.
- •При подготовке корня и моделировании прямым способом штифтово-культевой конструкции.
- •Вопросы к итоговому занятию по пропедевтике ортопедической стоматологии
- •3.2. II часть .
- •Модели с коронками
- •Самостоятельная работа
- •При моделировании промежуточной части мостовидного протеза
- •Литья промежуточной части мостовидного протеза
- •Самостоятельная работа
- •1. Написать схему этапов паяния мостовидного протеза.
- •При получении оттиска и изготовления гипсовой модели
- •При изготовлении восковых шаблонов с окклюзионными валиками и определении центральной окклюзии на фантоме.
- •Модели в кювету обратным способом
- •При формовке базиса протеза в кювету и его полимеризации.
- •Вопросы по пропедевтике ортопедической стоматологии к итоговому занятию.
- •4. Пропедевтика хирургической стоматологии.
- •Организации стоматологического хирургического кабинета
- •При изучении инструментов для удаления зубов и корней.
- •При выборе современных местных анестетиков
- •Проведения проводниковых анестезий нижней челюсти.
- •При обследовании хирургического стоматологического больного
- •При удалении зубов и корней зубов
- •При удалении зубов и корней на верхней челюсти
- •При удалении зубов и корней на нижней челюсти
- •К итоговому занятию по пропедевтике хирургической стоматологии.
- •5. Темы уирс по пропедевтике стоматологических заболеваний
- •6. Перечень практических навыков и умений, осваиваемых в ходе изучения дисциплины
- •7. Экзаменационные вопросы по пропедевтике стоматологических заболеваний
- •8. Литература
Литература
Основная
1.Терапевтическая стоматология / Под. ред. проф. Е.В. Боровского, проф. Ю.М. Максимовского. – М.: Медицина, 2001.
2.Магид Е.А., Мухин Н.А., Маслак Е.Е. Фантомный курс терапевтической стоматологии. – М.: Медицина, 1996.
Дополнительная
1. Бир Р., Бауманн М., Ким С.. Эндодонтология. Атлас по стоматологии. М., 2004.
2. Боровский Е.В., Иванов В.С., Банченко Г.В. и др. Терапевтическая стоматология. М., 2007.
3. Дмитриенко С.В., Краюшкин А.И.. Частная анатомия постоянных зубов. Волгоград, ВМА, 1998.
4. Николаев А.И., Цепов Л.М. Фантомный курс терапевтической стоматологии. МЕДпресс-информ. 2009.
5. Николишин А.К. Современная эндодонтия практического врача. М., 2003.
6. Пожарицкая М.М, Симакова Т.Г. Пропедевтическая стоматология.- М.: Медицина, 2004.
7. Самусев Р.П., Дмитриенко С.В., Краюшкин А.И. Основы клинической морфологии зубов. М., 2002.
Тема № 7. Метод витальной экстирпации.
Методика. Особенности препарирования кариозной полости при эндодонтических вмешательствах. Диатермокоагуляция. Инструментальная и медикаментозная обработка однокорневых зубов. Последовательность работы. Ошибки. Защита врача от ВИЧ-инфекции.
Разделы, раскрывающие тему
1. Анатомическое строение зубов.
2. Этапы препарирования кариозных полостей.
3. Медикаментозная обработка кариозной полости.
4. Обезболивание в терапевтической стоматологии
5. Вскрытие полости зуба в различных группах зубов.
6. Эндодонтический инструментарий.
Общая цель занятия
1. Изучить методику проведения витально - экстирпационного метода лечения пульпита.
Конкретные цели занятия
1. Препарирование кариозной полости.
2. Вскрытие и раскрытие полости зуба.
3. Проведение диатермокоагуляции.
4. Проведение экстирпации из хорошо проходимых корневых каналов.
Схема ориентировочной основы действия
При витально-экстирпационном методе лечения пульпита
Компоненты действия |
Средства и методика действия |
Критерии самоконтроля |
1. Анестезия |
Шприц, растворы анестетиков |
Пациент не испытывает болевых ощущений |
2. Препарирование кариозной полости. |
Бормашина, турбинный наконечник, шаровидные и фиссурные алмазные головки. |
Сформирована кариозная полость соответствующая размерам полости зуба. |
3. Вскрытие полости зуба.
|
Шаровидный бор № 1. |
Зондируется сообщение с полостью зуба. |
4. Раскрытие полости зуба. |
Шаровидные и фиссурные боры и алмазные головки.
|
Стенки кариозной полости плавно переходят в стенки полости зуба. |
5. Ампутация коронковой пульпы. |
5.1. Острым экскаватором. 5.2. Шаровидным бором крупного размера не касаясь дна и стенок полости зуба на средней скорости. |
Хорошо видны устья корневых каналов и дно полости зуба. |
6. Остановка кровотечения. |
Гемостатические р-ры. |
Отсутствие кровотечения |
7. Изоляция зуба от ротовой жидкости |
Ватные валики, стоматологические инструменты |
Сухая кариозная полость |
8. Медикаментозная обработка кариозной полости |
Растворы антисептиков, стоматологические инструменты, ватные валики. |
Кариозная полость чистая и сухая |
9. Диатермокоагуляция корневой пульпы |
9.1. Зафиксируйте корневую иглу в наконечнике аппарата для диатермокоагуляции. 9.2. Введите активный электрод (корневую иглу) в устье корневого канала. 9.3. Включите аппарат. 9.4. В течение 4 сек плавно продвигайте иглу до апикального отверстия и назад до устья. 9.5. Выключите аппарат и выведите иглу из полости рта. |
Отсутствует кровотечение из корневых каналов. |
10. Экстирпация корневой пульпы. |
10.1. Введите пульпэкстрактор в корневой канал на 1 мм выше апикального отверстия. 10.2. Плавно поверните инструмент вокруг своей оси и удалите пульпу. |
Тяж пульпы на инструменте соответствует размеру корневого канала. |
11. Медикаментозная обработка корневого канала |
||
12. Пломбирование корневого канала |
||
13. Пломбирование кариозной полости. |
Контрольные вопросы
1. В чем сущность метода витальной экстирпации?
2. Какие инструменты используются для проведения этого метода?
3. В чем сущность диатермокоагуляции и для чего ее проводят?
4. Каким аппаратом и как проводят диатермокоагуляцию?
5. Что является критерием правильно проведенной диатермокоагуляции?
6. Какова техника удаления пульпы из корневого канала?
7. Ошибки и осложнения при проведении диатермокоагуляции и экстирпации.
Ситуационные задачи
1. Во время лечения 23 зуба методом витальной экстирпации врач-стоматолог не стал проводить диатермокоагуляцию. Перечислите возможные осложнения.
2. После проведения экстирпации пульпы из 22 зуба в корневом канале началось кровотечение. Что явилось его причиной и как это осложнение предотвратить или исправить?
3. Во время проведения диатермокоагуляции в корневом канале 21 зуба врач ввел иглу диатермокоагулятора до верхушки, замкнул цепь и через 10 секунд разомкнул. К каким осложнениям это может привести?
4. При проведении экстирпации пульпы из корневого канала 22 зуба произошла поломка пульпэкстрактора в канале. Каковы причины?
Тестовый контроль
1. Лечение пульпита методом витальной экстирпации предусматривает:
а) сохранение жизнеспособности пульпы;
б) удаление пульпы под анестезией;
в) удаление коронковой пульпы под общим обезболиванием;
г) удаление коронковой и корневой пульпы после ее некротизации;
д) удаление коронковой пульпы после ее некротизации.
2. Время проведения диатермокоагуляции:
а) 2 сек.
б) 10 сек.
в) 4 сек.
г) 6 сек.
3. Экстирпация пульпы проводится инструментом:
а) рашпилем
б) римером
в) корневой иглой
г) пульпоэкстрактором
д) файлом
4. Осложнения после диатермокоагуляции:
а) ожег и последующий некроз слизистой оболочки по переходной складке
б) некроз корня зуба
в) верхушечный периодонтит
г) некроз слизистой оболочки десневого края и костной ткани в области шейки зуба с вестибулярной поверхности
5. свойства диатермокоагуляции, необходимые при лечении пульпита:
а) стерилизующее
б) стерилизующее и обезболивающее
в) кровоостанавливающее
г) коагулирующее, кровоостанавливающее, обезболивающее
д) обезболивающее, стерилизующее
Самостоятельная работа
1. Написать и нарисовать этапы проведения витальной экстирпации.