- •2. Пропедевтика терапевтической стоматологии.
- •2.1. I часть
- •2.2. II часть
- •3. Пропедевтика ортопедической стоматологии
- •3.1. I часть
- •3. 2. II часть
- •4. Пропедевтика хирургической стоматологии
- •1. Введение в специальность.
- •1.1.Цель, задачи пропедевтики стоматологических заболеваний
- •1.2. Общие требования, предъявляемые к студентам на кафедре пропедевтики стоматологических заболеваний.
- •1.3. Форма одежды, набор инструментов и материалов для практических занятий на кафедре пропедевтики стоматологических заболеваний.
- •1.4. Подготовка портативной бормашины к работе.
- •1.5. План ведения практического занятия по пропедевтике стоматологических заболеваний
- •2. Пропедевтика терапевтической стоматологии
- •I часть.
- •При оборудовании стоматологического терапевтического кабинета
- •При оснащении стоматологического кабинета (санитарно-гигиенические нормы)
- •Работы на стоматологическом фантоме
- •Литература
- •Фиксации наконечника и боров
- •Смазывания наконечников
- •Литература
- •При использовании стоматологического инструментария
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •Определения групповой принадлежности зуба
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •При препарировании полостей 1 класса
- •Литература
- •При препарировании кариозных полостей 2 класса
- •При препарировании кариозных полостей 2 класса мод
- •Литература
- •При препарировании кариозных полостей 3 класса
- •Литература
- •При препарировании кариозных полостей 4 класса
- •Литература
- •При препарировании кариозных полостей 5 класса
- •Литература
- •При пломбировании искусственным дентином
- •При пломбировании дентин – пастой
- •Литература
- •При наложении лечебной прокладки
- •При наложении композиционной лечебной прокладки.
- •При приготовлении изолирующей прокладки из фосфат-цемента
- •При приготовлении изолирующей прокладки из стеклоиономерного цемента (сиц)
- •При лечении среднего и глубокого кариеса
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Силикатными и силико-фосфатными цементами
- •Литература
- •Тема 14. Амальгама.
- •При пломбировании амальгамой
- •Контрольные вопросы
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •При пломбировании кариозной полости 2 класса
- •Контрольные вопросы
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •Кариозной полости композитом химического отверждения
- •Контрольные вопросы
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •При пломбировании зубов фотокомпозитами
- •Контрольные вопросы
- •Тестовый контроль
- •Вопросы к итоговому занятию по пропедевтике терапевтической стоматологии
- •2.2. II часть.
- •При обследовании стоматологического больного
- •Литература
- •Литература
- •Общая цель занятия
- •При определении анатомо-топографических особенностей зубов
- •Литература
- •При работе эндодонтическим инструментарием
- •Литература
- •При проведении витально-ампутационного метода
- •Литература
- •При витально-экстирпационном методе лечения пульпита
- •Литература
- •При медикаментозной обработке корневых каналов
- •Ситуационные задачи
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •Литература
- •При проведении девитальной экстирпации
- •Литература
- •При девитально-ампутационном методе
- •Литература
- •Общая цель занятия
- •При расширении корневого канала
- •Литература
- •При пломбировании корневых каналов пастой и корневой иглой
- •При пломбировании корневого канала каналонаполнителем
- •Самостоятельна работа
- •Литература
- •При лечении острых периодонтитов
- •При лечении хронического периодонтита Первое посещение
- •Второе посещение
- •Литература
- •При распломбировании корневых каналов
- •При распломбировании корневых каналов, обтурированных гуттаперчей
- •При перфорации стенки коронки или корня зуба
- •При предупреждении ошибок при эндодонтических манипуляциях
- •Литература
- •Литература
- •Вопросы к итоговому занятию по пропедевтике терапевтической стоматологии.
- •3. Пропедевтика ортопедической стоматологии.
- •3. 1. I часть.
- •Зуботехнической лаборатории
- •Центрального резца верхней челюсти
- •Клыка верхней челюсти
- •Первого премоляра верхней челюсти
- •Первого моляра верхней челюсти
- •Первого моляра нижней челюсти
- •Ориентировочной основы действия при препарировании зубов под штампованную коронку.
- •Штампованной коронки.
- •При подготовке корня и моделировании прямым способом штифтово-культевой конструкции.
- •Вопросы к итоговому занятию по пропедевтике ортопедической стоматологии
- •3.2. II часть .
- •Модели с коронками
- •Самостоятельная работа
- •При моделировании промежуточной части мостовидного протеза
- •Литья промежуточной части мостовидного протеза
- •Самостоятельная работа
- •1. Написать схему этапов паяния мостовидного протеза.
- •При получении оттиска и изготовления гипсовой модели
- •При изготовлении восковых шаблонов с окклюзионными валиками и определении центральной окклюзии на фантоме.
- •Модели в кювету обратным способом
- •При формовке базиса протеза в кювету и его полимеризации.
- •Вопросы по пропедевтике ортопедической стоматологии к итоговому занятию.
- •4. Пропедевтика хирургической стоматологии.
- •Организации стоматологического хирургического кабинета
- •При изучении инструментов для удаления зубов и корней.
- •При выборе современных местных анестетиков
- •Проведения проводниковых анестезий нижней челюсти.
- •При обследовании хирургического стоматологического больного
- •При удалении зубов и корней зубов
- •При удалении зубов и корней на верхней челюсти
- •При удалении зубов и корней на нижней челюсти
- •К итоговому занятию по пропедевтике хирургической стоматологии.
- •5. Темы уирс по пропедевтике стоматологических заболеваний
- •6. Перечень практических навыков и умений, осваиваемых в ходе изучения дисциплины
- •7. Экзаменационные вопросы по пропедевтике стоматологических заболеваний
- •8. Литература
При пломбировании кариозной полости 2 класса
Компоненты действия |
Средства и методика действия |
Критерии самоконтроля |
1.Изолируйте зуб от ротовой жидкости |
Ватные валики, стоматологические инструменты |
Сухая кариозная полость |
2. Проведите медобработку кариозной полости |
Растворы антисептиков, стоматологические инструменты, ватные валики. |
Кариозная полость чистая и сухая |
3. Поставьте изолирующую прокладку. |
Пломбировочные материалы для изолирующих прокладок. Гладилка, штопфер, экскаватор. |
Придесневая стенка закрыта изолирующей прокладкой до эмалево-дентинного соединения или выходит за её пределы, в зависимости от методики наложения изолирующих прокладок. |
4. Зафиксируйте матрицу. |
4.1. Матрицу ввести в межзубной промежуток. 4.2. Прижать матрицу в области межзубного сосочка клином. 4.3. Зафиксировать матрицу матрицедержателем |
Плотное прилегание матрицы к краям кариозной полости. Отсутствие щели между матрицей и краем десневой стенки при контроле зондом. |
5. Запломбируйте кариозную полость пломбировочным материалом |
5.1. Внесите пломбировочный материл и тщательно уплотните его в придесневой области. 5.2. Восстановите апроксимальную стенку. 5.3. Смоделируйте жевательную поверхность. |
Восстановлены бугры, краевой эмалевый гребень и фиссуры на жевательной поверхности. |
6. Удалите матрицу |
6.1. Удалите матрицедержатель. 6.2. Удалите введенный в межзубный промежуток клин. 6.3. Матрицу удалите, прижимая ее к соседнему зубу. |
Отсутствие щели между пломбой и соседним зубом и избытка полмбировочного материала в межзубном промежутке. |
Контрольные вопросы
1. Контактный пункт. Физиологическое значение.
2. Особенности пломбирования кариозных полостей 2 класса.
3. Методика пломбирования смежных кариозных полостей 2 класса.
4. Матрицы, виды, методика применения.
5. Возможные ошибки и осложнения.
Ситуационные задачи
1. При пломбировании полости 2 класса в 26 зубе на этапе наложения изолирующей прокладки в полость попала ротовая жидкость. Какова Ваша тактика?
2. Во время пломбирования полости 2 класса на этапе установки матрицы десна была травмирована и в полость попала кровь. Ваша дальнейшая тактика?
3. При пломбировании смежных кариозных полостей 2 класса в 26 и 27 зубах пломбировочный материал был внесен одной порцией в обе полости. Является ли тактика врача верной и какие могут возникнуть осложнения?
4. При пломбировании кариозной полости 2 класса в 46 зубе силидонтом врач извлек матрицу из межзубного промежутка, не дожидаясь затвердевания пломбы. Правильны ли действия врача?
5. При пломбировании кариозной полости 2 класса в 25 зубе студент наложил изолирующую прокладку из фосфат-цемента до края придесневой стенки, затем поставил пломбу. Какая ошибка была допущена?