
- •Факультет «Коммерции и маркетинга»
- •Учебно-методический комплекс
- •Рабочая учебная программа
- •2. Краткое изложение программного материала
- •Модуль 2. «Становление онтологии как учения о бытии. Движение, пространство и время как формы самоорганизации бытия»
- •3. Методические указания (рекомендации)
- •3.1. Методические указания по изучению дисциплины
- •3.2. Методические указания по выполнению
- •3.3. Методические указания по выполнению
- •4. Контроль знаний (тесты, образец билета, вопросы для экзамена, зачета)
- •1 Вариант.
- •2 Вариант.
- •1 Вариант:
- •2 Вариант:
- •5. Сведения о ппс (по установленной форме)
- •6. Интерактивные технологии
- •7. Дополнительный материал (словари, глоссарии) Глоссарий по дисциплине «Философия»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)»
Факультет «Коммерции и маркетинга»
Рассмотрено и рекомендовано на заседании кафедры философии и культурологии «1» сентября 2011 г. Протокол № 1 Зав. кафедрой_________ И.Г. Палий
|
УТВЕРЖДАЮ Декан факультета д.э.н., профессор
________ Д.Д.Костоглодов «_____»_________________2011 г.
|
Учебно-методический комплекс
учебной дисциплины «Философия»
цикла Б1.Б.2 «Гуманитарный, социальный и экономический цикл»
направления 080200 «Менеджмент»
профиль 08020006 «Производственный менеджмент»
Составитель
д.ф.н., профессор Т.В. Плотникова
Ростов-на-Дону
2011
СОДЕРЖАНИЕ УМК
1. Рабочая программа по дисциплине, с включением выписки из ГОС ВПО по дисциплине (применимо к специальностям) |
………………………………………………3-64 |
2. Краткое изложение программного материала (сокращенный курс лекций, учебник) |
……………………………………….. .....65-130 |
3. Методические указания (рекомендации) 3.1. Методические указания по изучению дисциплины 3.2. Методические указания по выполнению практических и лабораторных работ 3.3. Методические указания по выполнению курсовых работ/проектов и рефератов 3.4. Методические указания по самостоятельной работе студентов 3.5. Методические указания по прохождению практик
4. Контроль знаний (тесты, билеты, вопросы для экзамена, зачета) |
………………………………………. 131 …………………………………………...131
………………………………………………131
…………………………………………...131-133
…………………………………………….....133
…………………………………………….....133
……………………………………… … 134-150
|
5. Сведения о ППС |
………………………………………………. 151 |
6. Интерактивные технологии 7. Дополнительный материал (словари, глоссарии) |
…………………………………………..152-153 ……………………………………… … 153-158 |
|
|
|
|
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РИНХ)
Рабочая учебная программа
ДИСЦИПЛИНЫ
Б 1.Б.2 Философия
(индекс дисциплины по учебному плану) (наименование дисциплины)
НАПРАВЛЕНИЕ
080200 «Менеджмент»
(код) (наименование)
ПРОФИЛЬ
08020006 «Производственный менеджмент»
(код) (наименование)
ФАКУЛЬТЕТ |
02 |
Коммерции и маркетинга |
КАФЕДРА |
29 |
Философии и культурологии |
ОБЩИЙ ОБЪЕМ* работы студента в час. |
ФГОС |
уч. план |
Очная форма |
Заочная форма |
|||
|
144 |
4г 00м |
5г 00м |
3г 06м |
2г 06м |
||
Всего аудиторных занятий, час, в том числе: |
72 |
14 |
14 |
14 |
|||
- лекций, по семестрам |
36 |
8 |
8 |
8 |
|||
4 сем. |
2 курс |
1 курс |
1 курс |
||||
- лабораторные работы (или занятия по подгруппам), по семестрам |
- |
- |
- |
- |
|||
- |
- |
- |
- |
||||
- практические занятия, по семестрам |
36 |
6 |
6 |
6 |
|||
4 сем. |
2 курс |
1 курс |
1 курс |
||||
В интерактивной форме, час |
22 |
- |
- |
- |
|||
Всего самостоятельной работы, час, в том числе: |
72 |
130 |
130 |
94 |
|||
- контрольные работы по семестрам |
- |
2 курс |
1 курс |
1 курс |
|||
- курсовые работы по семестрам |
- |
- |
- |
- |
|||
- курсовые проекты по семестрам |
- |
- |
- |
- |
|||
- др. виды работы по семестрам |
- |
- |
- |
36 |
|||
Зачеты, по семестрам |
- |
- |
- |
- |
|||
Экзамены, по семестрам |
4 сем. |
2 курс |
1 курс |
1 курс |
|||
Всего ЗЕТ по учебному плану |
5 |
|
ОСНОВАНИЕ
ФГОС ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» утвержден Приказом Министерства образования и науки РФ от 20.05.2010 г. № 544. Рабочий учебный план подготовки бакалавра по профессионально-образовательной программе направления 080200 «Менеджмент», профиль 08020006 «Производственный менеджмент» одобрен Учебным советом вуза от 28.02.2011 г. Протокол № 6.
АВТОР д.ф.н., профессор |
|
Плотникова Т.В. |
1.09.2011 |
(ученая степень, звание, должность) |
(подпись) |
(Ф.И.О.) |
(дата) |
ОБСУЖДАЛАСЬ И СОГЛАСОВАНА
Кафедрой философии и культурологии |
|
Палий И.Г. |
1.09.2011 |
(наименование) |
(подпись) |
(Ф.И.О.) |
(дата) |
Методическим советом направления |
|
Джуха В.М. |
1.09.2011 |
(наименование) |
(подпись) |
(Ф.И.О.) |
(дата) |
Учебно-методическим управлением |
|
Иванова Е.А. |
|
(наименование) |
(подпись) |
(Ф.И.О.) |
(дата) |
1. Цели и задачи дисциплины
1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС)
Цель дисциплины – активизировать присущую каждому студенту способность суждения, - помочь учащимся выработать мировоззренческие, духовно-нравственные, эстетические установки, ценности и идеалы, с помощью которых возможно решать реальные жизненные задачи. Задача дисциплины – помочь студентам составить первоначальное представление о предмете философии и ее назначении, о важнейших школах и течениях, о выдающихся мыслителях, о решении «вечных» человеческих проблем. |
Требования к уровню усвоения дисциплины
Студент должен знать основную философскую проблематику в ее историческом контексте. |
Студент должен уметь рассуждать и творчески мыслить. |
Студент должен иметь представление о важнейших мировоззренческих проблемах и путях их решения. |
У студента должны быть сформированы следующие общекультурные компетенции - знание базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии (ОК-1) - знание и понимание законов развития природы, общества и мышления и умение оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2) - способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6) - способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13) |
Связь с другими дисциплинами Учебного плана
Перечень действующих и предшествующих дисциплин |
Перечень последующих дисциплин, видов работ |
- история - психология - экономическая теория - мировая экономика (проблема глобализации) - методы научных исследований - социология |
- теория решения творческих задач - организационная культура - профессиональная этика и этикет
|
Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя
Методы обучения – система последовательных, взаимосвязанных действий, обеспечивающих усвоение содержания образования, развитие способностей студентов, овладение ими средствами самообразования и самообучения; обеспечивают цель обучения, способ усвоения и характер взаимодействия преподавателя и студента; направлены на приобретение знаний, формирование умений, навыков, их закрепление и контроль.
Монологический (изложение теоретического материала в форме монолога) |
М |
Показательный (изложение материала с приемами показа) |
П |
Диалогический (изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами) |
Д |
Эвристический (частично поисковый) (под руководством преподавателя студенты рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают выводы и решают поставленную задачу) |
Э |
Проблемное изложение (преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно пути ее решения) |
ПБ |
Исследовательский (студенты самостоятельно добывают знания в процессе разрешения проблемы, сравнивая различные варианты ее решения) |
И |
Программированный (организация аудиторной и самостоятельной работы студентов осуществляется в индивидуальном темпе и под контролем специальных технических средств) |
ПГ |
Другой метод, используемый преподавателем (формируется самостоятельно), при этом в п.п. 2.1.-2.4. дается его наименование, необходимые пояснения |
|
Приведенные в таблице сокращения обозначения педагогических методов используются составителем Рабочей программы для заполнения п.п. 2.1., 2.2. и 2.3. в столбце «Методы».
2.1. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – очная форма обучения, срок обучения 4 г 00 м
Неделя |
Кол. час |
в том числе в интерактивной форме, час. |
Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание |
Методы |
Реализуемые компетенции |
|
|
|
Очная форма обучения |
|
|
|
|
|
Лекции |
|
|
24-27
24
25-27 |
8
2
6
|
4
2
2 |
Модуль 1 «Предмет философии. Основные этапы ее становления»
Тема «Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Структура философского знания» Философия как исторический тип мировоззрения. Мифология. Религия. Философия. Философия и культура. Социальные функции философии. Структура философского знания: онтология, гносеология, аксиология, антропология.
Тема «Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития» Античная философия: космоцентризм. Философия европейского средневековья: теоцентризм. Философия Нового времени: рационализм и антропоцентризм. Иррациональная философия XIX века. Современные философские направления. Особенности русской философской мысли. |
М, ПБ, П
М, ПБ, П
М, ПБ, П
|
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 |
28-31
28
29-30
31 |
8
2
4
2 |
4
1
2
1 |
Модуль 2 «Становление онтологии как учения о бытии. Движение, пространство и время как формы самоогранизации бытия»
Тема «Онтология как учение о бытии» Понятие «бытие», исторические этапы его формирования. Монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия. Понятие материального идеального. Пространство, время.
Тема «Движение и развитие как формы самоорганизации бытия». Движение и развитие в историко-философском контексте. Диалектика. Учение Г.В.Ф.Гегеля. Детерминизм и индетерминизм. Динамизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности.
Тема «Научные, философские и религиозные картины мира». Понятие субстанции. Особенности научной картины мира. Научная эволюция и научная революция. Специфика религиозной картины мира. Религиозные ценности и свобода совести. Философская картина мира.
|
М, ПБ, П
М, ПБ, П
М, ПБ, П
М, ПБ, П |
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 |
32-35
32-33
34
35 |
8
4
2
2 |
6
2
2
2 |
Модуль 3 «Становление гносеологии как теории познания»
Тема «Основные проблемы и теоретические концепции познавательного процесса». Сознание и познание. Сознание, самопознание и личность. Познание, творчество, практика. Вера и знание. Понимание и объяснение. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Скептицизм, агностицизм, релятивизм.
Тема «Проблема истины в гносеологии». Действительность, мышление, логика и язык. Научное и вненаучное знание. Критерии научности. Основные концепции истины в философии. Истина абсолютная, относительная, конкретная.
Тема «Основные проблемы философии науки». Наука и человек. Исторические этапы становления позитивизма. Структура научного познания, его методы и формы. Рост научного знания. Научные революции и смены типов рациональности. Наука и техника. |
М, ПБ, П
М, ПБ, П
М, ПБ, П
М, ПБ |
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 |
36-41
36-37
38
39-40
41 |
12
4
2
4
2 |
8
2
2
2
2 |
Модуль 4 «Социальная философия»
Тема «Предмет социальной философии». Человек, общество, культура. Человек и природа. Общество и его структура. Основные представления об обществе в истории философии. Проблема социальных закономерностей.
Тема «Философия права в структуре социальной философии». Человек в системе социальных связей. Право и власть: свобода и необходимость. Гражданское общество и государство.
Тема «Философия истории в структуре социальной философии». Человек и исторический процесс. Личность и массы. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития. Будущее человечества. Глобальные проблемы современности. Взаимодействие цивилизаций и возможные сценарии будущего.
Тема «Мораль и нравственность как философская проблема» Смысл человеческого бытия. Насилие и ненасилие. Свобода и ответственность. Мораль, справедливость, право. Нравственные ценности. Представление об идеальном человеке в различных культурах. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. |
М, ПБ,П
М, ПБ,П
М, ПБ,П
М, ПБ
М, ПБ,П
|
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 |
|
|
|
Практические занятия /семинары |
|
|
24-27
24
25-27 |
8
2
6 |
-
-
- |
Модуль 1 «Предмет философии. Основные этапы ее становления»
Семинарское занятие «Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Структура философского знания» Философия как исторический тип мировоззрения. Мифология. Религия. Философия. Философия и культура. Социальные функции философии. Структура философского знания: онтология, гносеология, аксиология, антропология.
Семинарское занятие «Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития» Античная философия: космоцентризм. Философия европейского средневековья: теоцентризм. Философия Нового времени: рационализм и антропоцентризм. Иррациональная философия XIX века. Современные философские направления. Особенности русской философской мысли. |
Д, И, Э, П,
ПГ Э, Д
Д, П |
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 |
28-31
28
29-30
31 |
8
2
4
2 |
-
-
-
- |
Модуль 2 «Становление онтологии как учения о бытии. Движение, пространство и время как формы самоогранизации бытия»
Семинарское занятие «Онтология как учение о бытии» Понятие «бытие», исторические этапы его формирования. Монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия. Понятие материального идеального. Пространство, время.
Семинарское занятие «Движение и развитие как формы самоорганизации бытия». Движение и развитие в историко-философском контексте. Диалектика. Учение Г.В.Ф. Гегеля. Детерминизм и индетерминизм. Динамизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности.
Семинарское занятие «Научные, философские и религиозные картины мира». Понятие субстанции. Особенности научной картины мира. Научная эволюция и научная революция. Специфика религиозной картины мира. Религиозные ценности и свобода совести. Философская картина мира.
|
Д, И, Э, П,
ПГ Д, ПГ
Э, Д
Д, ПГ |
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 ОК-1,ОК-2,ОК-3,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
|
32-35
32-33
34
35 |
8
4
2
2 |
-
-
-
- |
Модуль 3 «Становление гносеологии как теории познания»
Семинарское занятие «Основные проблемы и теоретические концепции познавательного процесса». Сознание и познание. Сознание, самопознание и личность. Познание, творчество, практика. Вера и знание. Понимание и объяснение. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Скептицизм, агностицизм, релятивизм.
Семинарское занятие «Проблема истины в гносеологии». Действительность, мышление, логика и язык. Научное и вненаучное знание. Критерии научности. Основные концепции истины в философии. Истина абсолютная, относительная, конкретная.
Семинарское занятие «Основные проблемы философии науки». Наука и человек. Исторические этапы становления позитивизма. Структура научного познания, его методы и формы. Рост научного знания. Научные революции и смены типов рациональности. Наука и техника. |
Э, Д, ПГ
Э, Д, ПГ
Э, Д
Э,Д |
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 |
36-41
36-37
38
39-40
41 |
12
4
2
4
2 |
-
-
-
-
- |
Модуль 4 «Социальная философия»
Семинарское занятие «Предмет социальной философии». Человек, общество, культура. Человек и природа. Общество и его структура. Основные представления об обществе в истории философии. Проблема социальных закономерностей.
Семинарское занятие «Философия права в структуре социальной философии». Человек в системе социальных связей. Право и власть: свобода и необходимость. Гражданское общество и государство.
Семинарское занятие «Философия истории в структуре социальной философии». Человек и исторический процесс. Личность и массы. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития. Будущее человечества. Глобальные проблемы современности. Взаимодействие цивилизаций и возможные сценарии будущего.
Семинарское занятие «Мораль и нравственность как философская проблема» Смысл человеческого бытия. Насилие и ненасилие. Свобода и ответственность. Мораль, справедливость, право. Нравственные ценности. Представление об идеальном человеке в различных культурах. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. |
Э, Д, ПГ
Э, Д
Э,Д
Э, Д
Э, Д |
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 |
Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – заочная форма обучения, срок обучения 5 г 00 м
Неделя |
Кол. час |
в том числе в интерактивной форме, час. |
Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание |
Методы |
Реализуемые компетенции |
|
|
|
Лекции |
|
|
|
2
2
4 |
|
Тема «Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Структура философского знания» Философия как исторический тип мировоззрения. Мифология. Религия. Философия. Философия и культура. Социальные функции философии. Структура философского знания: онтология, гносеология, аксиология, антропология.
Тема «Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития» Античная философия: космоцентризм. Философия европейского средневековья: теоцентризм. Философия Нового времени: рационализм и антропоцентризм. Иррациональная философия XIX века. Современные философские направления. Особенности русской философской мысли.
Тема «Онтологические и гносеологические проблемы в философии» Понятие «бытие», исторические этапы его формирования. Монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия. Понятие материального идеального. Сознание и познание. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Скептицизм, агностицизм, релятивизм.
|
М, ПБ, П
М, ПБ, П
М, ПБ, П |
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 |
|
|
|
Практические занятия /семинары |
|
|
|
2
4 |
|
Семинарское занятие «Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Структура философского знания» Философия как исторический тип мировоззрения. Мифология. Религия. Философия. Философия и культура. Социальные функции философии. Структура философского знания: онтология, гносеология, аксиология, антропология.
Семинарское занятие «Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития» Античная философия: космоцентризм. Философия европейского средневековья: теоцентризм. Философия Нового времени: рационализм и антропоцентризм. Иррациональная философия XIX века. Современные философские направления. Особенности русской философской мысли. |
Э,Д
Э,Д
|
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
|
Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – заочная форма обучения, срок обучения 3 г 06 м
Неделя |
Кол. час |
в том числе в интерактивной форме, час. |
Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание |
Методы |
Реализуемые компетенции |
|
|
|
Лекции |
|
|
|
2
2
4 |
|
Тема «Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Структура философского знания» Философия как исторический тип мировоззрения. Мифология. Религия. Философия. Философия и культура. Социальные функции философии. Структура философского знания: онтология, гносеология, аксиология, антропология.
Тема «Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития» Античная философия: космоцентризм. Философия европейского средневековья: теоцентризм. Философия Нового времени: рационализм и антропоцентризм. Иррациональная философия XIX века. Современные философские направления. Особенности русской философской мысли.
Тема «Онтологические и гносеологические проблемы в философии» Понятие «бытие», исторические этапы его формирования. Монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия. Понятие материального идеального. Сознание и познание. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Скептицизм, агностицизм, релятивизм.
|
М, ПБ, П
М, ПБ, П
М, ПБ, П |
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 |
|
|
|
Практические занятия /семинары |
|
|
|
2
4 |
|
Семинарское занятие «Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Структура философского знания» Философия как исторический тип мировоззрения. Мифология. Религия. Философия. Философия и культура. Социальные функции философии. Структура философского знания: онтология, гносеология, аксиология, антропология.
Семинарское занятие «Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития» Античная философия: космоцентризм. Философия европейского средневековья: теоцентризм. Философия Нового времени: рационализм и антропоцентризм. Иррациональная философия XIX века. Современные философские направления. Особенности русской философской мысли. |
Э,Д
Э,Д
|
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
|
Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – заочная форма обучения, срок обучения 2 г 06 м
Неделя |
Кол. час |
в том числе в интерактивной форме, час. |
Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание |
Методы |
Реализуемые компетенции |
|
|
|
Лекции |
|
|
|
2
2
4 |
|
Тема «Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Структура философского знания» Философия как исторический тип мировоззрения. Мифология. Религия. Философия. Философия и культура. Социальные функции философии. Структура философского знания: онтология, гносеология, аксиология, антропология.
Тема «Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития» Античная философия: космоцентризм. Философия европейского средневековья: теоцентризм. Философия Нового времени: рационализм и антропоцентризм. Иррациональная философия XIX века. Современные философские направления. Особенности русской философской мысли.
Тема «Онтологические и гносеологические проблемы в философии» Понятие «бытие», исторические этапы его формирования. Монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия. Понятие материального идеального. Сознание и познание. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Скептицизм, агностицизм, релятивизм.
|
М, ПБ, П
М, ПБ, П
М, ПБ, П |
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 |
|
|
|
Практические занятия /семинары |
|
|
|
2
4 |
|
Семинарское занятие «Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Структура философского знания» Философия как исторический тип мировоззрения. Мифология. Религия. Философия. Философия и культура. Социальные функции философии. Структура философского знания: онтология, гносеология, аксиология, антропология.
Семинарское занятие «Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития» Античная философия: космоцентризм. Философия европейского средневековья: теоцентризм. Философия Нового времени: рационализм и антропоцентризм. Иррациональная философия XIX века. Современные философские направления. Особенности русской философской мысли. |
Э,Д
Э,Д
|
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 |
Самостоятельная работа студента - очная форма обучения
Неделя |
Кол. час |
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др. |
Реализуемые компетенции |
24-41
24-41
24-41
24-41 |
2 2
2 2
2
2 2
2 2
2
10
24
18
|
Самостоятельное изучение отдельных тем курса: - Развитие философии Запада и Востока: общее и особенное. - Основные направления философии ХХ столетия: прагматизм, неопозитивизм, феноменология. - Особенности биологического и социального пространства и времени. - Смысл человеческого бытия. Представления о совершенном человеке в различных культурах. - Представления об информационном и постиндустриальном обществах в социальной философии. - Философия политики: предмет, этапы исторического развития. - Религиозные ценности и свобода совести. Проблема толерантности в современном мире. - Толерантность в конфликте ценностей эпохи глобализации. - Специфика российской цивилизации и становление культуры толерантности. - Проблема диалога культур и цивилизаций.
Тематика рефератов по курсу:
Усвоение текущего учебного материала
Темы и вопросы, определяемые преподавателем с учетом интересов студента |
ОК-1 ОК-2
ОК-6 ОК-13
ОК-1
ОК-2 ОК-6
ОК-13 ОК-1
ОК-2
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13 |
Самостоятельная работа студента - заочная форма обучения, срок обучения 5 г 00м
Неделя |
Кол. час |
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др. |
Реализуемые компетенции |
|
2 2
2 2
2
2 2
2 2
2
24
86
|
Самостоятельное изучение отдельных тем курса: - Развитие философии Запада и Востока: общее и особенное. - Основные направления философии ХХ столетия: прагматизм, неопозитивизм, феноменология. - Особенности биологического и социального пространства и времени. - Смысл человеческого бытия. Представления о совершенном человеке в различных культурах. - Представления об информационном и постиндустриальном обществах в социальной философии. - Философия политики: предмет, этапы исторического развития. - Религиозные ценности и свобода совести. Проблема толерантности в современном мире. - Толерантность в конфликте ценностей эпохи глобализации. - Специфика российской цивилизации и становление культуры толерантности. - Проблема диалога культур и цивилизаций.
Тематика рефератов по курсу:
Усвоение текущего учебного материала
Контрольная работа 1 вариант: 1. Основные подходы к вопросу о познаваемости мира: скептицизм, агностицизм, релятивизм. 2. Теория познания Аристотеля. 3. Критический рационализм К. Поппера. Принцип фальсификации.
2 вариант: 1. Основные гносеологические концепции в истории философии. 2. Теория познания Платона. 3. Эмпиризм как философская программа познавательного процесса. 3 вариант: 1. Проблема субъекта познания. 2. Теория познания А. Августина. 3. Рационализм как философская программа познания Нового времени.
4 вариант: 1. Основные виды и формы знания. 2. Проблема познания в философии Ф. Аквинского. 3. Герменевтика как методология познания гуманитарных наук.
5 вариант: 1. Понятие истины в философии. Ее основные характеристики. 2. Теория познания И. Канта. 3. Сущность феноменологической программы в гносеологии.
6 вариант: 1. Предпосылки формирования гносеологии как философской теории познания. 2. Критерии научности знания. 3. Философия позитивизма.
7 вариант: 1 . Основные концепции истины в философии. 2. Сенсуализм в философской традиции. Полемика о «врожденных идеях». 3. Эмпирические методы познания.
8 вариант: 1. Критерии истины в философии. 2. Проблема объекта познания. 3. Специфика познания в концепции логического позитивизма. Принцип верификации.
9 вариант: 1. Структура научного познания. 2. Классическая и неклассическая рациональность. 3. Философия науки Т.Куна.
10 вариант: 1. Философия науки как область социально-гуманитарного знания. 2. Критический рационализм И. Лакатоса. 3. Теоретические методы познания. |
ОК-1 ОК-2
ОК-6 ОК-13
ОК-1
ОК-2 ОК-6
ОК-13 ОК-1
ОК-2
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
|
Самостоятельная работа студента - заочная форма обучения, срок обучения 3 г 06м
Неделя |
Кол. час |
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др. |
Реализуемые компетенции |
|
2 2
2 2
2
2 2
2 2
2
24
86
|
Самостоятельное изучение отдельных тем курса: - Развитие философии Запада и Востока: общее и особенное. - Основные направления философии ХХ столетия: прагматизм, неопозитивизм, феноменология. - Особенности биологического и социального пространства и времени. - Смысл человеческого бытия. Представления о совершенном человеке в различных культурах. - Представления об информационном и постиндустриальном обществах в социальной философии. - Философия политики: предмет, этапы исторического развития. - Религиозные ценности и свобода совести. Проблема толерантности в современном мире. - Толерантность в конфликте ценностей эпохи глобализации. - Специфика российской цивилизации и становление культуры толерантности. - Проблема диалога культур и цивилизаций.
Тематика рефератов по курсу:
Усвоение текущего учебного материала
Контрольная работа 1 вариант: 1. Основные подходы к вопросу о познаваемости мира: скептицизм, агностицизм, релятивизм. 2. Теория познания Аристотеля. 3. Критический рационализм К. Поппера. Принцип фальсификации.
2 вариант: 1. Основные гносеологические концепции в истории философии. 2. Теория познания Платона. 3. Эмпиризм как философская программа познавательного процесса. 3 вариант: 1. Проблема субъекта познания. 2. Теория познания А. Августина. 3. Рационализм как философская программа познания Нового времени.
4 вариант: 1. Основные виды и формы знания. 2. Проблема познания в философии Ф. Аквинского. 3. Герменевтика как методология познания гуманитарных наук.
5 вариант: 1. Понятие истины в философии. Ее основные характеристики. 2. Теория познания И. Канта. 3. Сущность феноменологической программы в гносеологии.
6 вариант: 1. Предпосылки формирования гносеологии как философской теории познания. 2. Критерии научности знания. 3. Философия позитивизма.
7 вариант: 1 . Основные концепции истины в философии. 2. Сенсуализм в философской традиции. Полемика о «врожденных идеях». 3. Эмпирические методы познания.
8 вариант: 1. Критерии истины в философии. 2. Проблема объекта познания. 3. Специфика познания в концепции логического позитивизма. Принцип верификации.
9 вариант: 1. Структура научного познания. 2. Классическая и неклассическая рациональность. 3. Философия науки Т.Куна.
10 вариант: 1. Философия науки как область социально-гуманитарного знания. 2. Критический рационализм И. Лакатоса. 3. Теоретические методы познания. |
ОК-1 ОК-2
ОК-6 ОК-13
ОК-1
ОК-2 ОК-6
ОК-13 ОК-1
ОК-2
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
|
Самостоятельная работа студента - заочная форма обучения, срок обучения 2 г 06м
Неделя |
Кол. час |
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др. |
Реализуемые компетенции |
|
2 2
2 2
2
2 2
2 2
2
18
56
|
Самостоятельное изучение отдельных тем курса: - Развитие философии Запада и Востока: общее и особенное. - Основные направления философии ХХ столетия: прагматизм, неопозитивизм, феноменология. - Особенности биологического и социального пространства и времени. - Смысл человеческого бытия. Представления о совершенном человеке в различных культурах. - Представления об информационном и постиндустриальном обществах в социальной философии. - Философия политики: предмет, этапы исторического развития. - Религиозные ценности и свобода совести. Проблема толерантности в современном мире. - Толерантность в конфликте ценностей эпохи глобализации. - Специфика российской цивилизации и становление культуры толерантности. - Проблема диалога культур и цивилизаций.
Тематика рефератов по курсу:
Усвоение текущего учебного материала
Контрольная работа
1 вариант: 1. Основные подходы к вопросу о познаваемости мира: скептицизм, агностицизм, релятивизм. 2. Теория познания Аристотеля. 3. Критический рационализм К. Поппера. Принцип фальсификации.
2 вариант: 1. Основные гносеологические концепции в истории философии. 2. Теория познания Платона. 3. Эмпиризм как философская программа познавательного процесса. 3 вариант: 1. Проблема субъекта познания. 2. Теория познания А. Августина. 3. Рационализм как философская программа познания Нового времени.
4 вариант: 1. Основные виды и формы знания. 2. Проблема познания в философии Ф. Аквинского. 3. Герменевтика как методология познания гуманитарных наук.
5 вариант: 1. Понятие истины в философии. Ее основные характеристики. 2. Теория познания И. Канта. 3. Сущность феноменологической программы в гносеологии.
6 вариант: 1. Предпосылки формирования гносеологии как философской теории познания. 2. Критерии научности знания. 3. Философия позитивизма.
7 вариант: 1 . Основные концепции истины в философии. 2. Сенсуализм в философской традиции. Полемика о «врожденных идеях». 3. Эмпирические методы познания.
8 вариант: 1. Критерии истины в философии. 2. Проблема объекта познания. 3. Специфика познания в концепции логического позитивизма. Принцип верификации.
9 вариант: 1. Структура научного познания. 2. Классическая и неклассическая рациональность. 3. Философия науки Т.Куна.
10 вариант: 1. Философия науки как область социально-гуманитарного знания. 2. Критический рационализм И. Лакатоса. 3. Теоретические методы познания.
|
ОК-1 ОК-2
ОК-6 ОК-13
ОК-1
ОК-2 ОК-6
ОК-13 ОК-1
ОК-2
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
ОК-1,ОК-2,ОК-6,ОК-13
|
Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в образовательном процессе
Основаны на использовании современных достижений науки и информационных технологий. Направлены на повышение качества подготовки путем развития у студентов творческих способностей и самостоятельности (методы проблемного обучения, исследовательские методы, тренинговые формы, рейтинговые системы обучения и контроля знаний и др.). Нацелены на активизацию творческого потенциала и самостоятельности студентов и могут реализовываться на базе инновационных структур (научных лабораторий, центов, предприятий и организаций и др.).
№ |
Наименование основных форм |
Краткое описание и примеры, использования в модулях (темах), место проведения |
Часы |
|
Компьютерные симуляции |
На семинарах компьютерные симуляции позволяют визуально демонстрировать взаимосвязь сложных философских категорий. Так, например, при анализе гносеологии И.Канта уместно продемонстрировать, что феноменальный мир возникает тогда, когда мир ноуменов преломляется через призму пространства и времени, являющихся априорными формами чувственного созерцания. |
6 |
|
Деловые и ролевые игры |
Игра может проводиться в процессе проведения семинаров по любому из 4 модулей. Так, по теме «Социальная философия» группа студентов делится на две части, каждая из которых обосновывает противоположные точки зрения К.Маркса и М.Вебера, касающиеся характеристики определяющих сфер общественной жизни. Актуализация данной темы предполагает выявление социальной динамики современного общества, дискуссионных проблем взаимодействия экономических, религиозных, культурных и т.п. факторов в функционировании сложного социального организма. В заключении игры оценивается логическая и теоретическая аргументация, способность студентов доказывать и отстаивать собственную позицию. |
8 |
|
Разбор конкретных ситуаций |
Анализ наиболее общих мировоззренческих проблем сквозь призму восприятия и практического опыта студентов. Например, проблемы жизни и смерти, проблема выбора, свободы и ответственности, случайности и необходимости в жизни человека. |
6 |
|
Психологические и иные тренинги |
Творческие задания с созданием проблемных ситуаций. Данные тренинги позволяют решить противоречие между процессом усвоения суммы знаний согласно учебной программе и формированием способности творческого мышления. 1. Использование проблемного метода позволяет рассматривать остродискуссионные проблемы, сопоставлять разные точки зрения под руководством преподавателя, развивать способность к аргументации собственной точки зрения и творческое мышление студентов. 2. Проведение семинарского занятия студентами с последующим коллективным обсуждением ответов. 3.«Столкновение» противоположных точек зрения в форме, например, сравнительного анализа тех или иных философских концепций (материализм и идеализм, рационализм и иррационализм и т.п.), дилеммы Запад-Восток в ракурсе проблем, вызванных процессом глобализации в современном обществе. |
2 |
|
Использование информационных ресурсов и баз данных |
1. Использование базы данных тестовых заданий по философии для проведения промежуточного или итогового тестирования студентов. Ауд.324 2. Индивидуальные тестовые задания для студентов как составляющая итогового зачета по философии. Ауд. 324 3. Использование базы данных электронного каталога, диссертационного фонда, Интернета в процессе подготовки к семинарским занятиям, написания рефератов, выполнения научно-исследовательской работы и творческих заданий. (В каталоге библиотеки а. 352, 355)
|
|
|
Применение электронных мультимедийных учебников и учебных пособий |
В электронном каталоге библиотеки а. 352, 355 |
|
|
Ориентация содержания на лучшие отечественные аналоги образовательных программ |
При разработке программы курса, в процессе проведения лекционных и семинарских занятий используются учебно-методические разработки ведущих вузов с грифом УМО: МГУ, СПГУ, Институт человека РАН, ЮФУ и т.д. Например, Философия. Учебник для вузов. Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М., 2005. |
|
|
Использование проблемно-ориентированного междисциплинарного подхода к изучению наук |
1. Философия как учебная дисциплина теснейшим образом связана с общественными науками, изучающими отдельные сферы социальной жизни: историей (модуль 2, 4), социологией (модуль 2, 4), политологией (модуль 2, 3, 4), правоведением (модуль 2, 3, 4), экономикой (модуль 3,4) и др. Привлекаются знания студентов из курсов психологии, культурологии, этики, логики. Как интегративное знание философия конкретизирует свой предмет в «философии права», «философии политики», «философии хозяйства» и т.п. 2. Изучение особенностей исторического развития общества, знакомство с различными подходами к рассмотрению исторического процесса позволит студентам экономических специальностей составить представление о специфике хозяйственной деятельности разных эпох. Знакомство с таким теоретическим опытом способствует лучшему осмыслению современной ситуации ( модуль 1, 4). 3. Проблемно-ориентрованное изучение философии и политологии предполагает выявление общих сущностных характеристик социально-политического бытия общества, которые представлены в изучении феноменов политики, политической системы, власти, государства, политической и правовой культуры, политического поведения (модуль 1, 2, 4). |
|
|
Применение активных методов обучения, на основе опыта и др. |
Применение философской методологии к анализу конкретных практических ситуаций. Например, исследование проблем, связанных с социально-политической практикой межконфессиональных и этнических отношений в современной России. В темах 2 и 4 модулей актуализируются социально-философские идеи Т. Гоббса («Философские основания учения о гражданине» М., 2001), Дж.Локка («Послание о веротерпимости» М., 1988), Г.Гегеля («Философия права» М., 1999) и т.п. |
|
|
Другие |
Для наилучшего усвоения материала студенты самостоятельно пишут краткие конспекты наиболее важных первоисточников |
|
Средства обучения
Информационно-методические
№ |
Перечень основной и дополнительной литературы, методических разработок; с указанием наличия в библиотеке |
кол-во |
|
Основная литература |
|
|
Основы философии для вузов [Текст] : учеб. / под ред. проф. А. Г. Зарубина. - Ростов н/Д : Феникс, 2006. - 464 с. |
497 |
|
Некоторые проблемы социальной философии [Текст] : Текст лекций / Р. П. Новикова, А. Г. Зарубин, В. Н. Чернокозова. - Ростов н/Д : Изд-во РГЭА, 1993. - 92 с. |
305 |
|
История философии [Текст] : Учеб. пособие / Г. Скирбекк, Н. Гилье ; Пер. с англ. В. И. Кузнецова; Под ред. С. Б. Крымского. - М.: ВЛАДОС, 2001. - 800 с. |
271 |
|
Философия [Текст] : Учеб. / А. Г. Спиркин. - М. : Гардарика, 2000. - 816 с. |
213 |
|
Философия [Текст] : учеб. / П. В. Алексеев, А. В. Панин. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2007. - 592 с. |
151 |
|
Философия науки. Общие проблемы [Текст] : учеб. для аспирантов и соискателей ученой степени канд. наук / В. С. Степин ; [ред. В. И. Евсевичев]. - М. : Гардарики, 2006. - 384 с. |
131 |
|
Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук [Текст] : учеб. для аспирантов и соискателей ученой степени канд. наук / под ред. В. В. Миронова. - М. : Гардарики, 2006. - 639 с. |
130 |
|
Философия науки [Текст] : учеб. пособие / В. П. Кохановский, В. И. Пржиленский, Е. А. Сергодеева. - Ростов н/Д: МарТ, 2005. - 496 с. |
110 |
|
История и философия науки [Текст] : учеб. пособие для аспирантов / под ред. А. С. Мамзина. - СПб. : Питер, 2008. - 304 с. |
100 |
|
Философия [Текст] : [учеб.-практ. пособие] / Н. А. Моисеева, В. И. Сороковикова. - СПб. : Питер, 2008. - 352 с. |
100 |
|
Философия [Текст] : учеб. / И. З. Налетов. - М. : ИНФРА-М, 2007. - 400 с. |
100 |
|
Философия [Текст] : учеб. для студентов вузов, обучающихся по напр. подготовки и спец. естественно-науч., технич., соц.-гуманитар. профиля / И. З. Налетов. - М. : ИНФРА-М, 2008. - 400 с. |
100 |
|
Философия. Исторический и систематический курс [Текст] : Учеб. для вузов / В. А. Канке. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : Логос, 2003. - 376 с. |
97 |
|
Западная философия от истоков до наших дней [Текст]; В 4 т. - Т. 4. : От романтизма до наших дней. / Дж. Реале, Д. Антисери ; Ред. совет: В. И. Бахмин, Я. М. Бергер, Е. Ю. Ганиева и др. - СПб. : Петрополис, 1997. - 849 с. |
95 |
|
История философии [Текст] : Учеб. пособие / В. М. Пивоев. - СПб. : Лань, 2002. - 352 с. |
95 |
|
История западной философии и ее связи с политическими и социальными условиями от античности до наших дней: В трех книгах [Текст] / Б. Рассел. - 3-е изд., стер. - М. : Академ. проект, 2000. - 768 с. |
91 |
|
Философия в вопросах и ответах [Текст] : учеб. пособие / А. А. Горелов. - М. : Эксмо, 2008. - 336 с. |
70 |
|
Философия [Текст] : учеб. для вузов / под ред. В. Н. Лавриненко, В. П. Ратникова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2008. - 735 с. |
60 |
|
История философии [Текст] : Учеб. для вузов / Под ред. Ч. С. Кирвеля. - 2-е изд., испр. - Минск : Новое знание, 2001. - 728 с. |
54 |
|
Введение в философию и методологию науки [Текст] : учеб. / Е. В. Ушаков. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : КНОРУС, 2008. - 592 с. |
50 |
|
Философия [Текст] : кредитно-модул. курс / Е. А. Подольская. - М. : Дашков и К, 2010. - 384 с. |
50 |
|
Философия [Текст] : учеб. по дисциплине "Философия" для студентов вузов, обучающихся по нефилософ. спец. / под ред. В. Д. Губина, Т. Ю. Сидориной. - М. : Гардарики, 2008. - 828 с. |
50 |
|
Философия [Текст] : учеб. пособие / Е. Н. Мананикова. - 2-е изд. - М. : Дашков и К, 2010. - 304 с. |
50 |
|
Философия и методология науки. Вопросы и ответы [Текст] : [учеб. пособие] : полн. курс подгот. к кандидат. экзамену / Я. С. Яскевич. - Минск : Высш. шк., 2007. - 656 с. |
50 |
|
Философия науки и техники. О смысле науки и техники и о глобальных угрозах научно-технической эпохи [Текст] : учеб. пособие / В. Ф. Шаповалов. - М. : ФАИР-ПРЕСС, 2004. - 320 с. |
50 |
|
Философия науки. Общий курс [Текст] : учеб. пособие для вузов / под ред. С. А. Лебедева. - М. : Академ. проект, 2005. - 736 с. |
50 |
|
История философии. Античная и средневековая философия [Текст] : Учеб. пособие / В. Татаркевич ; Пер. с пол. В. Н.Кваскова. - Пермь : Изд-во Перм. ун-та, 2000. - 482 с. |
49 |
|
Философия [Текст] : Учеб. / А. Г. Спиркин. - М. : Гардарика, 1999. - 816 с. |
49 |
|
Философия [Текст] : Учеб. для вузов / Под ред. В. Д. Губина, Т. Ю. Сидориной, В. П. Филатовой. - М. : Остожье, 2001. - 704 с. |
47 |
|
Философия [Текст] : Учеб. / А. Г. Спиркин. - М. : Гардарика, 1998. - 816 с. |
44 |
|
История и философия науки (Философия науки) [Текст] : учеб. пособие / под ред. проф. Ю. В. Крянева, проф. Л. Е. Моториной. - М. : Альфа-М : ИНФРА-М, 2008. - 335 с. |
30 |
|
Современная философия науки [Текст] / А. А. Ивин. - М. : Высш. шк., 2005. - 592 с. |
30 |
|
Философия Ч.1, История философии [Текст] : Учеб. пособие / Под ред. В. И. Кириллова, С. И. Попова, А. Н. Чумакова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юристъ, 1999. - 376 с. |
29 |
|
Хрестоматия по философии [Текст] : Учеб. пособие / Сост.: П. В. Алексеев, А. В. Панин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ВИТРЭМ, 2002. - 576 с. |
29 |
|
Философия истории : проблемы и перспективы [Текст] / Ю. И. Семенов, Л. Е. Гринин, И. А. Гобозов. - М. : КомКнига, 2007. - 272 с. |
25 |
|
Философия [Текст] : Курс лекций : Учеб. пособие / А. А. Радугин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЦЕНТР, 1999. - 272 с. |
23 |
|
Философия [Текст] : Курс лекций. Учеб. пособие / А. А. Радугин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЦЕНТР, 1998. - 272 с. |
22 |
|
Философия [Текст] : Учеб. / И. Д. Кузнецова, В. В. Миронов, К. Х. Момджян, В. Г. Кузнецов. - М. : ИНФРА-М, 1999. - 519 с. |
21 |
|
Философия науки [Текст] : учеб. пособие для аспирантов и соискателей учен. степ. / Т. Г. Лешкевич. - М.: ИНФРА-М, 2005. - 272 с. |
21 |
|
Введение в общее религиоведение [Текст] : учеб. / под ред. проф. И. Н. Яблокова. - М. : КДУ, 2007. - 472 с. |
20 |
|
История науки [Текст] : учеб. пособие / В. А. Соломатин. - М. : ПЕР СЭ, 2003. - 352 с. |
20 |
|
Философия [Текст] : Курс лекций / А. А. Радугин. - 2-е изд., перераб. - М. : Центр, 2001. - 272 с. |
20 |
|
Философия [Текст] : Учеб. / П. В. Алексеев, А. В. Панин. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2003. - 608 с. |
20 |
|
Философия [Текст] : Учеб. / Под ред. В. Д. Губина, Т. Ю. Сидориной, В. П. Филатова. - М. : Рус. слово, 1998. - 432 с. |
20 |
|
Философия [Текст] : учеб. для вузов / под общ. ред. В. В. Миронова. - М : Норма, 2005. - 928 с. |
20 |
|
Философия в вопросах и ответах [Текст] : Учеб. пособие / Под ред. Е. Е. Несмеянова. - М. : Гардарика, 1999. - 351 с. |
20 |
|
Философия науки [Текст] : крат. энцикл. слов. / В. А. Канке. - М. : Омега-Л, 2008. - 328 с. |
20 |
|
Философия науки [Текст] : слов. основ. терминов / С. А. Лебедев. - М. : Академ. проект, 2004. - 320 с. |
20 |
|
Философия [Текст] : Учеб. пособие для вузов / И. М. Невлева. - М. : Изд-во РДЛ, 2002. - 448 с. |
19 |
|
Философия [Текст] : Курс лекций: Учеб. пособие для студ. вузов / А. А. Радугин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЦЕНТР, 1996. - 334 с. |
14 |
|
Философия [Текст] : Учеб. для ВУЗов / П. В. Алексеев, А. В. Панин ; МГУ. - М. : ТЕИС, 1996. - 504 с. |
11 |
|
Европейская философия XV-XVII веков [Текст] : Учеб. для вузов / В. В. Соколов. - 3-е изд., испр. - М. : Высш. шк., 2003. - 428 с. |
10 |
|
История западноевропейской философии [Текст] : учеб. пособие для вузов / К. Н. Любутин, Ю. К. Саранчин. - 2-е изд., доп. и перераб. - М. ; Екатеринбург : Академ. Проект : Деловая кн., 2005. - 800 с. |
10 |
|
История философии [Текст] : Учеб. пособие / В. Г. Горбачев. - 3-е изд., перераб. и доп. - Брянск : Курсив, 2000. - 336 с. |
10 |
|
Лекции по философии науки [Текст] : учеб. пособие / под ред. В. И. Пржиленского. - Ростов н/Д : МарТ, 2008. - 544 с. |
10 |
|
Социология и социальная философия [Текст] : Курс лекций / Под ред. Самыгина С. И. - Ростов н/Д : Пегас, 1998. - 200 с. |
10 |
|
Философия : актуальные проблемы [Текст] : учеб. пособие для вузов / В. Д. Губин. - 2-е изд., стер. - М.: Омега-Л, 2006. - 370 с. |
10 |
|
Философия [Текст] : Метод. пособие / Рост. гос. экон. ун-т "РИНХ"; Авт.-сост. О. А. Богданова. - Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ "РИНХ", 2004. - 21 с. |
10 |
|
Философия [Текст] : Метод. рекомендации по изучению курса / А. Г. Зарубин ; Рост. гос. экон. ун-т "РИНХ". - Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ "РИНХ", 2004. - 26 с. |
10 |
|
Философия [Текст] : метод. рекомендации по изучению курса / А. Г. Зарубин ; Рост. гос. экон. ун-т "РИНХ", Каф. лингвистики и журналистики. - Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ "РИНХ", 2005. - 24 с. |
10 |
|
Философия [Текст] : Учеб. / Л. Е. Балашов. - М. : Дашков и К, 2004. - 608 с. |
10 |
|
Философия [Текст] : учеб. для вузов / под ред. В. Н. Лавриненко. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юристъ, 2007. - 506 с. |
10 |
|
Философия и методология науки [Текст] : учеб. пособие / В. Ф. Берков. - М. : Новое знание, 2004. - 336 с. |
10 |
|
Философия науки. Связь между наукой и философией [Текст] / Ф. Франк ; общ. ред. Г. А. Курсанова, пер. с англ. Н. В. Воробьева. - 2-е изд. - М. : Изд-во ЛКИ, 2007. - 512 с. |
10 |
|
Философия религии [Текст] : хрестоматия : учеб. пособие / Рос. акад. образования, Моск. психолого-соц. ин-т ; сост. и отв. ред. П. С. Гуревич. - М. ; Воронеж : Изд-во МПСИ : МОДЭК, 2008. - 600 с. |
10 |
|
Основы философии [Текст] : Учеб. / В. А. Канке. - М. : Логос : Высш. шк., 2000. - 287 с. |
9 |
|
Основы философии науки [Текст] : Учеб. пособие для аспирантов / Т. Г. Лешкевич, Т. П. Матяш, Т. Б. Фатхи, В. П. Кохановский. - Ростов н/Д : Феникс, 2004. - 608 с. |
9 |
|
Основы философских знаний [Текст] : Учеб. пособие / О-во "Знание" России; Большаков А. В., Грехнев В. С., Добрынина В.И. - М. : Знание, 1994. - 256 с. |
9 |
|
Социальная философия [Текст] : Учеб. для вузов / С. Э. Крапивенский. - 3-е изд., испр. и доп. - Волгоград : Комитет по печати, 1996. - 352 с. |
9 |
|
Философия [Текст] : Учеб. / В. В. Миронов. - М. : ПРОСПЕКТ, 1998. - 240 с. |
9 |
|
Западная философия XX века [Текст] : Учеб. пособие / А. Ф. Зотов, Ю. К. Мельвиль ; МГУ. - М. : Проспект, 1998. - 432 с. |
6 |
|
История и философия науки [Текст] : Учеб. пособие для аспирантов / А. Г. Войтов. - М. : Дашков и К, 2005. - 692 с. |
6 |
|
Философия [Текст] : Учеб. для вузов / Под. ред. В. Н. Лавриненко, В. П. Ратников. - М. : Культура и спорт : ЮНИТИ, 1998. - 584 с. |
6 |
|
Философия Ч. 1, История философии [Текст] : учеб. пособие / [под ред. проф. В. И. Кириллова, проф. С. И. Попова, проф. А. Н. Чумакова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юристъ, 2002. - 376 с. |
6 |
|
Введение в философию истории [Текст] / И. А. Гобозов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ТЕИС, 1999. - 363 с. |
5 |
|
Западная философия от истоков до наших дней [Текст] : В 4 т. : Пер. с итал. - Т. 2 : Средневековье : От Библейс. послания до Макиавелли. / Дж. Реале, Д. Антисери. - СПб.: Петрополис, 1994. - 1994. - 354 с. |
5 |
|
История новоевропейской философии и ее связи с наукой [Текст] : Учеб. пособие для вузов / П. П. Гайденко. - М. ; СПб. : ПЕР СЭ : Университет. кн., 2000. - 456 с. |
5 |
|
История философии [Текст] / В. Виндельбанд ; Пер. с нем. П. Рудина. - Киев : Ника-Центр, 1997. - 560 с. |
5 |
|
Основы философии [Текст] : Курс лекций / В. Г. Горбачев. - М. : ВЛАДОС, 1998. - 352 с. |
5 |
|
Основы философии [Текст] : учеб. пособие / А. А. Горелов. - 6-е изд., стер. - М. : Академия, 2007. - 256 с. |
5 |
|
Философия : актуальные проблемы [Текст] : учеб. пособие / В. Д. Губин. - М. : Омега-Л, 2005. - 370 с. |
5 |
|
Философия [Текст] : учеб. / В. В. Миронов ; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Филос. фак. - М. : Проспект, 2008. - 240 с. |
5 |
|
Философия [Текст] : учеб. для вузов / под ред. В. Н. Лавриненко, В. П. Ратникова. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2003. - 584 с. |
5 |
|
Философия [Текст] : Учеб. пособие / Д. А. Гусев. - М. : Менеджер, 1998. - 224 с. |
5 |
|
Философия истории [Текст] : Учеб. пособие / Е. М. Сергейчик. - СПб. : Лань, 2002. - 608 с. |
5 |
|
Философия как интегративное знание [Текст] : моногр. / Рост. гос. экон. ун-т "РИНХ" ; под ред. И. Г. Палий, О. А. Богдановой. - Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ "РИНХ", 2008. - 256 с. |
5 |
|
Философские проблемы : вчера, сегодня, завтра [Текст] : ежегод. сб. науч. ст. каф. философии и культурологии / Рост. гос. экон. ун-т "РИНХ". - Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ "РИНХ", 2007. - 96 с. |
5 |
|
Философские проблемы : вчера, сегодня, завтра [Текст] : ежегод. сб. науч. ст. каф. философии и культурологии / ред. И. Г. Палий ; Рост. гос. экон. ун-т "РИНХ". - Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ "РИНХ", 2008. - 157 с. |
5 |
|
Философские проблемы : вчера, сегодня, завтра [Текст] : ежегод. сб. науч. ст. каф. философии и культурологии / Рост. гос. экон. ун-т "РИНХ", Фак. коммерции и маркетинга, Каф. философии и культурологии ; [ред. И. Г. Палий]. - Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ "РИНХ", 2010. - 142 с. |
5 |
|
Философские проблемы : вчера, сегодня, завтра [Текст] : сб. науч. ст. каф. философии и культурологии / Рост. гос. экон. ун-т "РИНХ" ; [отв. ред. И. Г. Палий]. - Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ "РИНХ", 2009. - 146 с. |
5 |
|
Философские проблемы: вчера, сегодня, завтра [Текст] : ежегод. сб. науч. ст. каф. философии и культурологии / Рост. гос. экон. ун-т (РИНХ) ; редкол.: И. Г. Палий (отв. ред.), О. А. Богданова, Л. В. Нужнов. - Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ (РИНХ), 2010. - 102 с. |
5 |
|
Философские проблемы: вчера, сегодня, завтра [Текст] : ежегод. сб. науч. ст. каф. философии и культурологии / Рост. гос. экон. ун-т "РИНХ", Фак. коммерции и маркетинга, Каф. философии и культурологии ; [ред. И. Г. Палий]. - Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ "РИНХ", 2010. - 142 с. |
5 |
|
Хрестоматия по философии [Текст] : Учеб. пособие / Под ред. Кохановского В. П., Яковлева В.П. - Ростов н/Д : Феникс, 1997. - 544 с. |
5 |
|
Западная философия от истоков до наших дней [Текст] : В 4 т. - Т. 1. : Античность. / Дж. Реале, Д. Антисери. - СПб. : Петрополис, 1994. - 342 с. |
4 |
|
Западная философия ХХ века [Текст] / А. Ф. Зотов, Ю. К. Мельвиль. - М. : Интерпракс, 1994. - 431 с. |
4 |
|
История философии: Запад - Россия - Восток Кн. 1, Философия древности и средневековья [Текст] / Под ред. Н. В. Мотрошиловой. - М. : Греко-латин. каб. Ю. А. Шичалина, 1995. - 477 с. |
4 |
|
Социальная философия [Текст] : Учеб. пособие для вузов / В. Н. Лавриненко, В. П. Ратников, В. Ю. Дорошенко; Под ред. проф. В. Н. Лавриненко. - М. : Культура и спорт, 1995. - 237 с. |
4 |
|
Философия [Текст] : Учеб. пособие / Н. Ф. Бучило, А. Н. Чумаков. - М. : Знание, 1998. - 304 с. |
4 |
|
Философия экзистенциализма. Философия существования [Текст] / О. Ф. Больнов ; Пер. с нем. С. Э. Никулина. - СПб.: Лань, 1999. - 224 с. |
4 |
|
Философия. Исторический и систематический курс [Текст] : Учеб. для вузов / В. А. Канке. - М. : Логос, 1996. - 319 с. |
4 |
|
Энциклопедии и справочники |
|
|
Современный философский словарь [Текст] / Под. ред. Кемерова В. Е. - 2-е изд., испр. и доп. - М. ; Минск : ПАНПРИНТ, 1998. - 1064 с. |
16 |
|
Философский словарь [Текст] / А. В. Адо и др. ; под ред. И. Т. Фролова. - 6-е изд., перераб. и доп. - М. : Политиздат, 1991. - 559 с. |
13 |
|
Краткий философский словарь [Текст] / Под. ред. Алексеева А. П. - М. : Проспект, 1997. - 400 с. |
10 |
|
Философия [Текст] : энцикл. слов. / В. А. Бачинин. - СПб. : Изд-во Михайлова В. А., 2005. - 288 с. |
4 |
|
Античная философия [Текст] : энцикл. слов. / Рос. акад. наук, Ин-т философии ; [отв. ред. М. А. Солопова]. - М. : Прогресс-Традиция, 2008. - 896 с. |
3 |
|
Античная культура [Текст] : Словарь-справ. / Под ред. В. Н. Ярхо. - М.: Высш. шк., 1995. - 383 с. |
2 |
|
Иллюстрированная энциклопедическая библиотека. Древний Рим [Текст] : Гос. устройство. Искусство. Наука. Философия / Под ред. В. Бутромееева. - М. : Современник, 1997. - 544 с. |
2 |
|
Иллюстрированная энциклопедическая библиотека. Древняя Греция [Текст] : Искусство и философия / Под ред. В. Бутромеева. - Минск ; М. : Алкиона : Мол. гвардия : Х.Г.С., 1995. - 400 с. |
2 |
|
Краткий словарь философов [Текст] : Учеб. пособие / Л. В. Блинников. - М. : Наука, 1994. - 285 с. |
2 |
|
Русская философия [Текст] : Малый энцикл. слов. - М. : Наука, 1995. - 624 с. |
2 |
|
Современный словарь по общественным наукам [Текст] / под общ. ред. О. Г. Данильяна, Н. И. Панова. - М. : Эксмо, 2005. - 528 с. |
2 |
|
Философская энциклопедия . – М.: Логос,2006. - 576 с. |
2 |
|
Великие философы [Текст] : Учеб. словарь-справ. / Л. В. Блинников. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Логос, 1998. - 432 с. |
1 |
|
Иллюстрированная энциклопедическая библиотека [Текст] : Искусство России / Под ред. В. Бутромеева. - М : Современник, 1997. - 400 с. |
1 |
|
Краткая философская энциклопедия [Текст]. - М. : Прогресс-Энциклопедия, 1994. - 576 с. |
1 |
|
Новая философская энциклопедия Т.1, А-Д [Текст] : В 4 т. / Ин-т философии РАН, Нац. общ.-науч. фонд; Науч.-ред. совет: В. С. Степин, А. А. Гусейнов, Г. Ю. Семигин, А. П. Огурцов. - М. : Мысль, 2000. - 721 с. |
1 |
|
Новая философская энциклопедия Т.2, Е-М [Текст] : В 4 т. / Ин-т философии РАН, Нац. общ.-науч. фонд; Науч.-ред. совет: В. С. Степин, А. А. Гусейнов, Г. Ю. Семигин, А. П. Огурцов. – М.: Мысль, 2001. - 634 с. |
1 |
|
Новая философская энциклопедия Т.3, Н-С [Текст] : В 4 т. / Ин-т философии РАН, Нац. общ.-науч. фонд; Науч.-ред. совет: В. С. Степин, А. А. Гусейнов, Г. Ю. Семигин, А. П. Огурцов. - М. : Мысль, 2001. - 692 с. |
1 |
|
Новая философская энциклопедия Т.4, Т-Я [Текст] : В 4 т. / Ин-т философии РАН, Нац. общ.-науч. фонд; Науч.-ред. совет: В. С. Степин, А. А. Гусейнов, Г. Ю. Семигин, А. П. Огурцов. - М. : Мысль, 2001. - 605 с. |
1 |
|
Новейший философский словарь [Текст] / В. А. Кондрашов, Д. А. Чекалов, В. Н. Копорулина ; под общ. ред. А. П. Ярещенко. - 3-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2008. - 668 с. |
1 |
|
Философский энциклопедический словарь [Текст] / Под ред. Е. Ф. Губского, Г. В. Кораблевой и др. - М. : ИНФРА-М, 1998. - 576 с. |
1 |
|
Философский энциклопедический словарь [Текст] / Ред.-сост. Е. Ф. Губский, Г. В. Кораблева, В. А. Лутченко. - М.: ИНФРА-М, 2002. - 576 с. |
1 |
|
Философский энциклопедический словарь [Текст] / Сост.: Е.Ф. Губский, Г.В. Кораблева, В.А. Лутченко. - М.: ИНФРА-М, 2000. - 576 с. |
1 |
|
Розановская энциклопедия [Текст] / Рос. акад. наук, Ин-т науч. информ. по обществ. наукам ; сост. и гл. ред. А. Н. Николюкин. - М.: РОССПЭН, 2008. - 1216 с. |
1 |
|
Философский энциклопедический словарь [Текст]. - М. : ИНФРА-М, 1997. - 576 с. |
1 |
|
Электронные ресурсы |
|
|
Гуманитарные науки [Электронный ресурс]. - Электрон. изд. - М. : ИДДК, 2005. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Рефераты и сочинения). |
1 |
2. |
Гуманитарные науки Диск II [Электронный ресурс]. - Электрон. изд. - М. : ММТМ, 2004. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Собрание рефератов). |
1 |
3. |
Основы философии [Электронный ресурс] : курс лекций / Г. А. Торгашев. - Электрон. изд. - М. : Изд-во Рос. акад. правосудия : ДиректМедиа Паблишинг, 2007. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). |
1 |
4. |
Учение нового века [Электронный ресурс] / Е. П. Блаватская, Е. И. Рерих, А. А. Бейли и др. - Электрон. изд. - М. : [Б. и.], 2002. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). |
1 |
5. |
Философия [Электронный ресурс] : лекции для студентов. - Электрон. изд. - М. : Медиа 2000, 2000. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). |
1 |
6. |
Философия [Электронный ресурс] : электрон. учеб. / Н. Ф. Бучило, А. Н. Чумаков. - Электрон. изд. - М. : КНОРУС, 2009. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Информационные технологии в образовании). |
1 |
7. |
Философия от античности до современности [Электронный ресурс]. - Электрон. изд. - М. : ДиректМедиа Паблишинг, 2010. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). |
1 |
8. |
Судьба России [Электронный ресурс] : аудиокн. / Н. А. Бердяев ; читает В. Самойлов. - Электрон. изд. - М. : АРДИС, 2006. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Антология мысли). |
1 |
9 |
Юридические науки Диск 2, Экзаменационные вопросы и ответы по политологии. Информационное право России. Логика. Философия [Электронный ресурс] : лекции для студентов : учеб. пособие. - Электрон. изд. - М. : Равновесие : Науч. кн., 2005. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Электронная книга). |
1 |
10. |
Философия права [Электронный ресурс] : хрестоматия : курс лекций / Б. Н. Мальков ; Рос. акад. правосудия. - Электрон. изд. - М. : ДиректМедиа Паблишинг, 2005. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). |
2 |
|
Дополнительная литература |
|
|
Учебные пособия |
|
|
Введение в историю мировой философии (Философия ХХ века) [Текст] : Учеб. пособие / Рост. гос. экон. ун-т "РИНХ"; Под ред. А. Г. Зарубина. - Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ "РИНХ", 2002. - 206 с. |
428 |
|
Введение в историю мировой философии [Текст] : Учеб. пособие / А. Г. Зарубин, Р. П. Новикова, В. Н. Чернокозова. - Ростов н/Д : Изд-во РГЭА, 1994. - 128 с. |
364 |
|
Введение в историю мировой философии [Текст] : Учеб. пособие / Рост. Гос. экон. ун-т "РИНХ"; Под ред. А. Г. Зарубина. - Ростов н/Д : Изд-во РГУ, 2001. - 368 с. |
320 |
|
Введение в историю мировой философии. Немецкая философия второй половины ХUIII-XIX веков [Текст] : Учеб. пособие / Под ред. Р.П.Новиковой. - Ростов н/Д : Изд-во РГЭА, 1999. - 152 с. |
148 |
|
Введение в историю мировой философии. Русская философская мысль второй половины XIX- начала XX вв. [Текст] : Учеб. пособие / Р. П. Новикова, А. Г. Зарубин; РГЭА. - Ростов н/Д, 1998. - 184 с. |
111 |
|
Современная этика [Текст] : учеб. / В. А. Канке. - 2-е изд., стер. - М. : Омега-Л, 2008. - 394 с. |
101 |
|
Этика [Текст] : Учеб. пособие для вузов / И. Л. Зеленкова, Е. В. Беляева. - 4-е изд., стер. - Минск : ТетраСистемс, 2001. - 368 с. |
91 |
|
Религиоведение [Текст] : Учеб. / О. Ф. Лобазова ; Под общ. ред. В. И. Жукова. - М. : Дашков и К, 2002. - 384 с. |
56 |
|
Введение в историю мировой философии. (Философия советского периода 1917-1991 гг.) [Текст] : учеб. пособие / Рост. гос. экон. ун-т "РИНХ" ; [под ред. проф. А. Г. Зарубина]. - Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ "РИНХ", 2005. - 152 с. |
55 |
|
Восточная философия [Текст] : учеб. пособие / В. Ю. Васечко ; Рост. гос. экон. ун-т "РИНХ". - Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ "РИНХ", 2008. - 145 с. |
55 |
|
Основы философии права [Текст] : учеб. пособие / В. П. Малахов. - М. : Академ. проект : Культура, 2005. - 240 с. |
50 |
|
Философия экономической науки [Текст] : учеб. пособие / В. А. Канке. - М. : ИНФРА-М, 2007. - 384 с. |
50 |
|
Античная литература [Текст] : Учеб. для высш. шк. / А. Ф. Лосев ; Под ред. А. А. Тахо-Годи. - 6-е изд., испр. - М. ; Минск : ЧеРо : Асар, 2001. - 543 с. |
25 |
|
История русской этики [Текст] : учеб. пособие / В. Н. Назаров. - М. : Гардарики, 2006. - 319 с. |
20 |
|
Человек и его потребности [Текст] : учеб. пособие / Л. П. Шиповская. - М. : Альфа-М : ИНФРА-М, 2009. - 432 с. |
20 |
|
История культурологических теорий [Текст] : учеб. пособие / С. Н. Иконникова. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб. : Питер, 2005. - 474 с. |
19 |
|
История русской философии [Текст] : учеб. для студентов вузов / под ред. М. А. Маслина. - 2-е изд. - М. : КДУ, 2008. - 638 с. |
19 |
|
К истории средневековой философии [Текст] : [моногр.] / С. С. Неретина. - Архангельск : Изд-во Примор. пед ин-та, 2010. - 368 с. |
19 |
|
Курс истории русской философии [Текст] : Учеб. для вузов / А. Ф. Замалеев. - 2-е изд., доп. и перераб. - М. : Магистр, 1996. - 352 с. |
19 |
|
Курс лекций по древней и средневековой философии [Текст] : Учеб. пособие для вузов / А. Н. Чанышев. - М. : Высш. шк., 1991. - 512 с. |
16 |
|
Современная этика: истоки и проблемы [Текст] : Учеб. / Е. В. Золотухина-Аболина. - Электрон. изд. - Ростов н/Д : МарТ, 1998. - 448 с. |
16 |
|
Политическая философия [Текст] / К. С. Гаджиев. - М. : Экономика, 1999. - 606 с. |
15 |
|
История русской этики [Текст] : учеб. пособие для вузов / В. Н. Назаров ; [ред. Н. Я. Марголина]. - М. : Гардарики, 2006. - 319 с. |
10 |
|
История этических учений [Текст] : Учеб. / Под ред. А. А. Гусейнова. - М. : Гардарики, 2003. - 911 с. |
10 |
|
Обществознание [Текст] : учеб. пособие / В. И. Курбатов. - 4-е изд., испр. и доп. - Ростов н/Д : Феникс, 2004. - 576 с. |
10 |
|
Философия Древнего мира [Текст] : Учеб. для вузов / А. Н. Чанышев. - М. : Высш. шк., 2003. - 703 с. |
10 |
|
Великие мыслители о великих вопросах [Текст] : Современная западная философия / Пер. с англ. К. Савельева; Под ред. Р.А. Варгезе. - М. : ФАИР-ПРЕСС, 2001. - 400 с. - |
9 |
|
Введение в философию [Текст] / В. Вундт. - М. : ЧеРо : Добросвет, 1998. - 354 с. |
7 |
|
Введение в историю мировой философии (русская философская мысль второй половины XIX-XX вв.) [Текст] : учеб. пособие / О. А. Богданова, А. Г. Зарубин [и др.] ; Гос. ком. РФ по высш. образованию, Рост. гос. экон. акад. "РИНХ". - Ростов н/Д : Изд-во РГЭА, 1995. - 110 с. |
5 |
|
Всеобщая история [Текст] : в 6 т. : учеб. пособие / Л. С. Васильев. - М. : Высш. шк., 2007-. Т. 1 : Древний Восток и античность. - М., 2007. - 447 с. |
5 |
|
Сборник рефератов и курсовых работ по философии [Текст] / Сост. В. А. Рогожин. - М. : Проспект, 2004. - 480 с. |
5 |
|
Философия древнего мира и средних веков [Текст] : Учеб. пособие для высш. шк. / В. Т. Звиревич. - М. : Академ. проект, 2004. - 416 с. |
5 |
|
Философия и история образования [Текст] : учеб. пособие для вузов / Л. А. Степашко ; Рос. акад. образования, Моск. психолого-соц. ин-т ; [гл. ред. Д. И. Фельдштейн]. - [2-е изд., доп. и перераб.]. - М. : Флинта, 2003. - 320 с. |
5 |
|
Философия экономической науки [Текст] : учеб. пособие / В. А. Канке. - М. : ИНФРА-М, 2007. - 384 с. |
5 |
|
Этика [Текст] : Учеб. пособие / Л. Е. Балашов. - М. : Дашков и К, 2004. - 176 с. |
5 |
|
Интегральная природа человека: естественно-научный и гуманитарный аспекты [Текст] : Учеб. пособие / Ю. Г. Волков, В. С. Поликарпов. - Ростов н/Д : Изд-во РГУ, 1994. - 282,[1] с. |
4 |
|
Курс истории русской философии [Текст] : Учеб. пособие для гуманит. вузов / А. Ф. Замалеев. - М. : Наука, 1995. - 190,[1] с. |
4 |
|
История западной философии [Текст] / Б. Рассел. - Ростов н/Д : Феникс, 1998. - 992 с. |
3 |
|
История и философия науки [Текст] : Учеб. пособие для аспирантов / А. Г. Войтов. - М. : Дашков и К, 2004. - 692 с. |
3 |
|
Современная западная философия [Текст] : Словарь / Сост. В. С. Малахов, В. П. Филатов. - М. : Политиздат, 1991. - 414 с. |
3 |
|
Социальная философия Ч. 1 [Текст] : Учеб. / В. С. Барулин. - М. : Изд-во МГУ, 1993. - 336 с. |
3 |
|
Социальная философия Ч. 1 [Текст] : Хрестоматия / Сост. Г. С. Арефьева, М. И. Ананьева, А. С. Гарбузов. - М. : Высш. шк., 1994. - 255 с. |
3 |
|
Социальная философия Ч. 2 [Текст] : Учеб. / В. С. Барулин. - М. : Изд-во МГУ, 1993. - 240 с. |
3 |
|
Социальная философия Ч. 2 [Текст] : Хрестоматия / Сост. Г. С. Арефьева, М. И. Ананьева, А. С. Гарбузов. - М. : Высш. шк., 1994. - 352 с. |
3 |
|
Философия [Текст] : Курс лекций : Учеб. пособие / Под ред. В. Л. Калашникова. - 2-е изд. - М. : ВЛАДОС, 1999. - 384 с. |
3 |
|
Философия [Текст] : Учеб. для техн. вузов / Е. Е. Ермакова. - М. : Высш. шк. : Академия, 1999. - 272 с. |
3 |
|
Философия [Текст] : Учеб. пособие: Пер. с фр. / М. Гурина. - М. : Республика, 1998. - 540 с. |
3 |
|
Философия и методология науки Ч. 1 [Текст] : Учеб. пособие / С. В. Девятова и др. - М. : SvR-Аргус, 1994. - 303 с. |
3 |
|
Философия и методология науки Ч. 2 [Текст] : Учеб. пособие / С. В. Девятова и др. - М. : SvR-Аргус, 1994. - 200 с. |
3 |
|
Хрестоматия по философии [Текст] : Учеб. пособие / Сост.: П. В. Алексеев, А. В. Панин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 1997. - 576 с. |
3 |
|
500 шагов к мудрости Т. 1 [Текст] : В 2 т. / П. С. Таранов. - Донецк : Сталкер, 1996. - 464 с. |
3 |
|
Лекции по античной философии [Текст] / М. Мамардашвили ; Под ред. Сенокосова Ю. П. - М. : Аграф, 1998. - 320 с. |
3 |
|
Философская антропология [Текст] : учеб. пособие / В. В. Ильин. - М. : КДУ, 2006. - 232 с. |
3 |
|
Эстетика [Текст] : Учеб. / О. А. Кривцун. - М. : Аспект Пресс, 1998. - 430 с. |
3 |
|
Этика [Текст] : Учеб. / А. А. Гусейнов, Р. Г. Апресян. - М. : Гардарика, 1999. - 472 с. |
3 |
|
Введение в социальную философию [Текст] : Учеб. пособие для гуманит. вузов / В. Е. Кемеров. - М. : Наука, 1994. - 185,[2] с. |
2 |
|
История современной зарубежной философии: компаративистский подход [Текст]. - СПб., 1997. - 480 с. |
2 |
|
Основы современной философии [Текст] : Учеб. для вузов. - СПб. : Лань, 1997. - 304 с. |
2 |
|
Философия [Текст] : Курс лекций / А. А. Радугин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Центр, 2003. - 272 с. |
2 |
|
Философия [Текст] : Учеб. / А. Г. Спиркин. - М. : Гардарики, 2001. - 816 с. |
2 |
|
Философия [Текст] : Учеб. для вузов. - Ростов н/Д : Феникс, 1996. - 576 с. |
2 |
|
Философия [Текст] : Учеб. пособие / Под ред. Н. И. Жукова. - 4-е изд., испр. и доп. - Минск : НТЦ АПИ, 1999. - 367 с. |
2 |
|
Философия истории [Текст] : Антол. : Пособие для студ. гуманит. вузов : Пер. - М. : Аспект Пресс, 1994. - 349,[2] с. |
2 |
|
Философия истории [Текст] : Учеб. пособие / Под ред. А. С. Панарина. - М. : Гардарика, 1999. - 432 с. |
2 |
|
Хрестоматия по философии [Текст] : Учеб. пособие / МГУ; Сост.: П. В. Алексеев, А. В. Панин. - М. : Проспект, 1996. - 415 с. |
2 |
|
Великие моралисты [Текст] / А. А. Гусейнов. - М. : Республика, 1995. - 350,[1] с. |
2 |
|
История русской философии [Текст] : В 2 т. / В. В. Зеньковский. - Л. : Эго, 1991. - (ФНР : Филос. наследие России). - Т. 1, ч. 2. - 1991. - 279,[1] с. |
2 |
|
История русской философии [Текст] : В 2 т. / В. В. Зеньковский. - Л. : Эго, 1991. - (ФНР : Филос. наследие России). - Т. 2, ч. 1. - 1991. - 254,[1] с. |
2 |
|
История русской философии [Текст] : В 2 т. / В. В. Зеньковский. - Л. : Эго, 1991. - (ФНР : Филос. наследие России). - Т. 1, ч. 1. - 1991. - 220,[1] с. |
2 |
|
История русской философии [Текст] : В 2 т. / В. В. Зеньковский. - Л. : Эго, 1991. - (ФНР : Филос. наследие России). - Т. 2, ч. 2. - 1991. - 268,[1] с. |
2 |
|
Обоснование научной теории: классика и современность [Текст] / А. А. Печенкин. - М. : Наука, 1991. - 184 с. |
2 |
|
Политология [Текст] : учеб. для вузов / К. С. Гаджиев ; [ред. Е. В. Комарова]. - М. : Логос, 2005. - 488 с. |
2 |
|
Теория познания и диалектика [Текст] : Учеб. пособие для вузов / П. В. Алексеев, А. В. Панин. - М. : Высш. шк., 1991. - 383 с. |
2 |
|
Философия. Культура. Гуманизм [Текст] : Анализ западных концепций : учеб. пособие / Д. А. Силичев ; Моск. физ.-техн. ин-т. - М. : МФТИ, 1992. - 79 с. |
2 |
|
Введение в русскую философию [Текст] : Учеб. пособие / Лазарев В. В., Абрамов А. И., Авдеева Л. Р. и др. - М. : Интерпракс, 1995. - 304 с. |
1 |
|
История западной философии и ее связи с политическими и социальными условиями от Античности до наших дней [Текст] / Б. Рассел. - М. : Академ. проект, 2009. - 1008 с. |
1 |
|
История философии [Текст] : учеб. / П. В. Алексеев ; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Филос. фак. - М. : Проспект, 2008. - 240 с. |
1 |
|
История философии в кратком изложении [Текст] : Пер. с чеш. - М. : Мысль, 1994. - 591,[1] с. |
1 |
|
История философии для студентов вузов [Текст] : [учеб. пособие] / А. В. Фирсов. - 5-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2009. - 155, [1] с. |
1 |
|
Основы философии [Текст] : Учеб. пособие для вузов / Отв. ред. Е. В. Попов. - М. : ВЛАДОС, 1997. - 320 с. |
1 |
|
Основы философии в вопросах и ответах [Текст] : Учеб. пособие для высш. учеб. завед. / Под ред. С. Е. Пономарева. - Ростов н/Д : Феникс, 1997. - 448 с. |
1 |
|
Философия [Текст] / Г. В. Хомелев. - СПб. : Нева, 2003. - 288 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : конспект лекций / [авт.-сост. А. В. Якушев]. - М. : А-Приор, 2008. - 240 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : крат. курс. - СПб. : Питер, 2009. - 352 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : курс лекций : учеб. пособие / под общ. ред. В. Л. Калашникова. - 2-е изд. - М. : ВЛАДОС, 2003. - 384 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : курс лекций : учеб. пособие / под ред. В. Л. Калашникова. - 2-е изд. - М. : ВЛАДОС, 2004. - 384 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : попул. учеб. пособие : учеб.-метод. пособие / Д. А. Гусев ; Рос. акад. образования, Моск. психолого-соц. ин-т. - 2-е изд., стер. - М. ; СПб. : Изд-во МПСИ : НПО "МОДЭК", 2004. - 304 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : учеб. / В. В. Миронов ; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Филос. фак. - М. : Проспект, 2009. - 240 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : учеб. / В. Д. Губин. - М. : Проспект, 2007. - 336 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : учеб. / В. Д. Губин. - М. : Проспект, 2009. - 336 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : учеб. / Л. Е. Балашов ; [гл. ред. А. Е. Илларионова]. - 2-е изд. - М. : Дашков и К, 2006. - 608 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : учеб. / П. В. Алексеев, А. В. Панин ; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2008. - 592 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : Учеб. / П. В. Алексеев, А. В. Панин. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ПРОСПЕКТ, 2000. - 608 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : Учеб. / Под ред. В. Д. Губина, Т. Ю. Сидориной, В. П. Филатова. - М. : Рус. слово, 1996. - 432 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : учеб. для вузов / А. Г. Спиркин. - 2-е изд. - М. : Гардарики, 2005. - 736 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : Учеб. для вузов / Отв. ред. В. П. Кохановский. - Ростов н/Д : Феникс, 1997. - 576 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : учеб. для вузов / П. В. Алексеев, А. В. Панин ; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2006. - 608 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : учеб. для студентов вузов / А. Г. Спиркин. - [2-е изд.]. - М. : Гардарики, 2008. - 736 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : учеб. для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по нефилос. спец. / Э. В. Островский. - М. : Вуз. учеб., 2009. - 313 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : Учеб. для техн. вузов / А. Г. Спиркин. - М. : Гардарики, 2002. - 368 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : учеб. пособие / А. П. Хаврак. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Дашков и К, 2008. - 376 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : Учеб. пособие / Е. З. Волчек. - 3-е изд., испр. и доп. - Минск : ИП "Экоперспектива", 1998. - 343 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : Учеб. пособие / И. Н. Смирнов, В. Ф. Титов. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Изд-во РЭА им. Г. В. Плеханова, 1998. |
1 |
|
Философия [Текст] : учеб. пособие / Н. ф. Бучило, А. Н. Чумаков. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2008. - 480 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : Учеб. пособие / Под ред. В. П. Кохановского. - 2-е изд., перераб. и доп. - Ростов н/Д : Феникс, 2001. - 576 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : учеб. пособие / под ред. проф. В. П. Кохановского. - 11-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2005. - 576 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : учеб. пособие / Т. Г. Лешкевич. - М. : ИНФРА-М, 2006. - 192 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : учеб. пособие для вузов / отв. ред. В. П. Кохановский. - 10-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2005. - 576 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : учеб. пособие для вузов / ред. В. П. Кохановский. - 14-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2006. - 576 с. |
1 |
|
Философия в вопросах и ответах [Текст] / Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Философ. фак. ; ред. А. П. Алексеев, Л. Е. Яковлева. - М. : Проспект, 2008. - 336 с. |
1 |
|
Философия в вопросах и ответах [Текст] / Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова ; под ред. А. П. Алексеева, Л. Е. Яковлевой. - М. : Проспект, 2004. - 336 с. |
1 |
|
Философия в вопросах и ответах [Текст] : учеб. пособие для вузов / Н. Н. Мурзин. - М. : КНОРУС, 2006. - 256 с. |
1 |
|
Философия в схемах и комментариях [Текст] : учеб. пособие / В. В. Ильин, А. В. Машенцев. - СПб. : Питер, 2007. - 304 с. |
1 |
|
Философия для студентов [Текст] / И. С. Алакшина, А. М. Старостин. - 5-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2007. - 153 с. |
1 |
|
Философия. Вопросы, ответы, схемы [Текст] : учеб. пособие / [отв. ред. А. М. Старостин, В. И. Стрюковский]. - Ростов н/Д : Изд-во ЮФУ, 2007. - 508 с. |
1 |
|
Хрестоматия по истории философии Ч. 3, Русская философия [Текст] : Учеб. пособие / МПГУ. - М. : ВЛАДОС, 1997. - 672 с. |
1 |
|
Хрестоматия по философии [Текст] : Учеб. пособие / Сост.: П. В. Алексеев, А. В. Панин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2000. - 576 с. |
1 |
|
Введение в науку о науке: философия, психология и социология познания [Текст] : в 3 ч. / Р. Ф. Додельцев ; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (ун-т) МИД России, Каф. философии. - М. : Изд-во МГИМО - Ун-т, 2008. Ч. 1 : Зарождение науковедческой проблематики [Текст]. - М. : Изд-во МГИМО - Ун-т, 2008. - 128 с. |
1 |
|
Великие мыслители о великих вопросах: Современная западная философия [Текст] / Пер. с англ. К. Савельева. - М. : ФАИР-ПРЕСС, 2000. - 400 с. |
1 |
|
Герменевтика и гуманитарное сознание [Текст] / В. Г. Кузнецов. - М. : Изд-во МГУ, 1991. - 191,[1] с. |
1 |
|
Греческие мыслители Т.2 [Текст] / Т. Гомперц ; Пер. с нем. Д. Жуковского, Е. Герцык. - СПб. : Алетейя, 1999. - 257 с. |
1 |
|
История религии Кн. 1, В поисках пути, истины и жизни [Текст] : В 2 кн. : пособие для системы дополн. образования учащихся / А. В. Мень ; Сост.: А. Борисов и др. - М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 1999. - 216 с. |
1 |
|
История русской философии [Текст] / Н. О. Лосский ; Предисл., с. 3-18 и коммент. В. А. Кувакина, М. А. Маслина. - М. : Высш. шк., 1991. - 559 с. |
1 |
|
История философии: 100 экзаменационных ответов [Текст] : экспресс-справ. для студентов вузов : [учеб. пособие] / [отв. ред. Д. Л. Устименко]. - М. : МарТ, 2004. - 256 с. |
1 |
|
История философской мысли Японии [Текст] : Пер. с яп. / Х. Нагата ; Общ. ред. Ю. Б. Козловского. - М. : Прогресс, 1991. - 416 с. |
1 |
|
Курс истории древней философии [Текст] : Учеб. / С. Н. Трубецкой ; Под общ. ред. проф. д. философ. н. М. А. Маслина. - М. : Гуманит. изд. центр "ВЛАДОС" : Рус. двор, 1997. - 576 с. |
1 |
|
Общественная мысль России XVIII - начала XX века [Текст] : энцикл. / Ин-т обществ. мысли ; редкол.: В. В. Журавлев, А. В. Репников, О. В. Волобуев и др. - М. : РОССПЭН, 2005. - 640 с. |
1 |
|
Общество и личность в православной философии [Текст] / Ю. С. Комаров. - Казань : Изд-во Казан. ун-та, 1991. - 186,[2] с. |
1 |
|
Русская философия [Текст] : Очерки истории русской философии / А. И. Введенский, А. Ф. Лосев, Э. Л. Радлов, Г. Г. Шпет. - Свердловск : Изд-во Урал. ун-та, 1991. - 592 с. |
1 |
|
Русская философия IХ-ХIХ вв. [Текст] / А. А. Галактионов, П. Ф. Никандров ; Подгот. А. А. Галактионовым; М-во высш. и сред. спец. образования РСФСР. - 2-е изд., испр. и доп. - Л. : Изд-во ЛГУ, 1989. - 743 с. |
1 |
|
Теория познания [Текст] : В 4 т. / АН СССР. Ин-т философии; Под ред. В. А. Лекторского, Т. И. Ойзермана. - М. : Мысль, 1991. - Т.2 : Социально-культурная природа познания. - 478,[1] с. |
1 |
|
Теория познания [Текст] : В 4 т. / АН СССР. Ин-т философии; Под ред. В. А. Лекторского, Т. И. Ойзермана. - М. : Мысль, 1991. - Т.1 : Домарксистская теория познания. - 303,[1] с. |
1 |
|
Философия естественных наук [Текст] : учеб. пособие для вузов / Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова ; под общ. ред. С. А. Лебедева. - М. : Академ. проект : Мир, 2006. - 560 с. |
1 |
|
Философия. История и современные задачи [Текст] : учеб. для вузов / Б. Н. Бессонов. - М. : Норма, 2006. - 560 с. |
1 |
|
Философия. Учение о бытии, познании и ценностях человеческого существования [Текст] : учеб. для студентов вузов, обучающихся по экон. спец. и направлениям / В. Г. Кузнецов, И. Д. Кузнецова, В. В. Миронов, К. Х. Момджян. - М. : ИНФРА-М, 2006. - 519 с. |
1 |
|
Философия: 100 вопросов-100 ответов [Текст] : Учеб. пособие для студ. вузов / А. К. Рычков, Б. Л. Яшин. - М. : Гуманит. изд. центр "ВЛАДОС", 1999. - 128 с. |
1 |
|
Философия: 100 экзаменационных вопросов [Текст] : Экспресс-справ. для студ. вузов / Отв. ред. В. П. Кохановский. - Ростов н/Д : МарТ, 2000. - 256 с. |
1 |
|
Философия: 100 экзаменационных вопросов [Текст] : Экспресс-справ. для студ. вузов / Отв. ред. В. П. Кохановский. - Ростов н/Д : МарТ, 2001. - 256 с. |
1 |
|
Философия: 100 экзаменационных вопросов [Текст] : Экспресс-справ. для студ. вузов / Отв. ред. В. П. Кохановский. - Ростов н/Д : МарТ, 1999. - 256 с. |
1 |
|
Философия: экзаменационные ответы [Текст] / Л. С. Николаева, С. И. Самыгин, Л. Д. Столяренко. - 2-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2005. - 384 с. |
1 |
|
Монографии и первоисточники |
|
|
Философия управления (эссе) [Текст] / В. С. Поликарпов. - Ростов н/Д ; Таганрог : Изд-во РГУ : Изд-во ТРТУ, 2001. - 185 с. |
100 |
|
Философия французская и философия немецкая [Текст] / Ф. Везен. Воображаемое; Власть / Ф. Федье. - М. : Едиториал УРСС, 2010. - 152 с. |
50 |
|
Что скрывается за словом "философия" [Текст] : введ. ключевых понятий / Е. А. Воронцов. - М. : Дашков и К, 2007. - 68 с. |
50 |
|
Русская цивилизация [Текст] : история развития / И. Д. Афанасенко. - СПб. : Изд-во СПбГУЭФ, 2006. - 506 с. |
41 |
|
Актуальные проблемы общественных наук [Текст] : Сб. научных трудов / РГЭА. - Ростов н/Д : Изд-во РГЭА, 1998. - 109 с. |
33 |
|
Карл Густав Юнг и древнеиндийская философия сознания [Текст] : компаративист. анализ / И. Я. Ефимова. - М. : Изд-во ЛКИ, 2008. - 240 с. |
30 |
|
Мировоззрение: Для чего мы живем и каково наше место в мире [Текст] : Учеб. пособие: Пер. с англ. / Д. Гудинг, Д. Леннокс ; Под общ. ред. Т. В. Барчуновой. - Ярославль : Норд, 2001. - 384 с. |
20 |
|
Мировоззрение : человек в поисках истины и реальности Т. II, кн. 2 [Текст] / Д. Гудинг, Д. Леннокс ; пер. с англ. Т. В. Барчуновой. - Ярославль : Норд, 2004. - 480 с. |
17 |
|
Мировоззрение : человек в поисках истины и реальности Т. II. Кн. [Текст] / Д. Гудинг, Д. Леннокс ; пер. с англ. Т. В. Барчуновой. - Ярославль : Норд, 2004. - 384 с. |
16 |
|
Русские мыслители [Текст] / Науч. ред. И. Н. Лосева. - Ростов н/Д : Феникс, 2003. - 352 с. |
11 |
|
По ту сторону добра и зла : Прелюдия к философии будущего; К генеалогии морали : Полемическое сочинение [Текст] / Ф. Ницше ; пер. с нем. Н. Полилова, К. А. Свасьяна. - М. : Академ. проект, 2007. - 398 с. |
10 |
|
Философия и культура [Текст] / Э. В. Ильенков ; Моск. психолого-социал. ин-т. - М. : Изд-во МПСИ, 2010. - 808 с. |
10 |
|
Философско-методологические проблемы экономических наук [Текст] : Тез. докл. межвузовской науч. конф. - Ростов н/Д : Изд-во РГЭА, 1998. - 64 с. |
10 |
|
Автореферат [Текст] / П. А Флоренский. - М. : Мир кн. : Лит., 2007. - 464 с. - (Великие мыслители). - Содерж.: Троице-Сергиева лавра и Россия; Иконостас; Имена. Метофизика имен в историческом освещении. Имя и личность; Предполагаемое государственное устройство в будущем. |
5 |
|
Актуальные проблемы журналистики и философии [Текст] : Материалы научно-практ. студ. конф. 24 мая 2003 г. / Рост. гос. экон. ун-т "РИНХ"; Редкол.: Т. В. Евсюкова(отв. ред.), С. Р. Агабабян, А. Г. Зарубин, И. Г. Палий, О. В. Коновалова. - Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ "РИНХ", 2003. - 31 с. |
5 |
|
Беседы и суждения [Текст] : трактат : [пер. с кит.] / Конфуций. - М. : Мир кн. : Лит., 2006. - 352 с. |
5 |
|
Владимир Соловьев и философия Серебряного века [Текст] / П. П. Гайденко. - М. : Прогресс-Традиция, 2001. - 472 с. |
5 |
|
Евразийство : философия, история, политика [Текст] : материалы регион. науч.-практ. конф. проф.-преподават. состава 21 апр. 2005 г. / Рост. гос. экон. ун-т "РИНХ", Фак. лингвистики и журналистики ; [редкол. : О. Т. Кирсанова (ред.), О. А. Богданова, В. Ю. Васечко и др.]. - Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ "РИНХ", 2006. - 88 с. |
5 |
|
Застольные беседы [Текст] / Плутарх ; пер. с древнегреч. Я. Боровского. - М. : Мир кн. : Лит., 2007. - 464 с. |
5 |
|
Из "Философского словаря" [Текст] : [пер. с фр.] / Вольтер. - М. : Мир кн. : Лит., 2006. - 368 с. |
5 |
|
Из "Философского словаря"; Бог и люди; Вопросы о чудесах [Текст] : пер. с фр. / Вольтер. - М. : Мир кн., 2007. - 368 с. |
5 |
|
Исповедь [Текст] / А. Августин ; Пер. с лат. М. Е. Сергеенко. - М. : Канон+ : Реабилитация, 2000. - 464 с. |
5 |
|
К критике гегелевской философии права [Текст] : [пер. с фр. и нем.]; Нищета философии / К. Маркс. - М. : Мир кн. : Лит., 2007. - 416 с. |
5 |
|
Когнитивно-синергетическая парадигма НЛП. От познания к действию [Текст] / О. Е. Баксанский, Е. Н. Кучер. - 2-е изд. - М. : Изд-во ЛКИ, 2007. - 184 с. |
5 |
|
Метафизика нравов [Текст] / И. Кант ; [пер. с нем., прим. С. Я. Шейнман-Топштейн, Ц. Г. Арзаканьяна]. - М. : Мир кн. : Лит., 2007. - 400 с. |
5 |
|
Наедине с собой [Текст] / М. Аврелий ; Пер. с греч. С. Роговина. - М. : Алетейя, 2000. - 224 с. |
5 |
|
О граде Божием [Текст] / Августин Блаженный. - Минск ; М. : Харвест : АСТ, 2000. - 1296 с. |
5 |
|
О природе вещей [Текст] : поэма / Лукреций ; [пер. с лат. Ф. Петровского]. - М. : Мир кн. : Лит., 2006. - 336 с. |
5 |
|
Об общественном договоре [Текст] : Трактаты / Ж. Ж. Руссо ; Пер. с фр. А. Хаютина. - Электрон. изд. - М. : ТЕРРА : КАНОН-пресс-Ц, 2000. - 544 с. |
5 |
|
Об уме [Текст] / К. Гельвеций ; пер. с фр. под ред. Э. Л. Радлова. - М. : Мир кн. : Лит., 2007. - 560 с. |
5 |
|
Опыты [Текст] / М. Монтень ; пер. с фр. А. Вишневского. - М. : Мир кн. : Лит., 2006. - 464 с. |
5 |
|
Повседневность и другие миры опыта [Текст] / Е. В. Золотухина-Аболина. - Электрон. изд. - Ростов н/Д : МарТ, 2003. - 192 с. |
5 |
|
Поэтика; Риторика; О душе [Текст] / Аристотель ; пер. с древнегреч. В. Аппельрота, Н. Платоновой, П. Попова. - М. : Мир кн., 2007. - 400 с. |
5 |
|
Прологи новой системы научного объяснительного знания [Текст] / Г. И. Неволько. - Чернигов : Б. и., 1993. - 213 с. |
5 |
|
Прологи новой системы научного объяснительного знания [Текст] : Ч. 3 / Г. И. Неволько. - Чернигов : Б. и., 1994. - 130 с. |
5 |
|
Прологи новой системы научного объяснительного знания [Текст] : Ч. 1 / Г. И. Неволько. - Чернигов : Б. и., 1992. - 199 с. |
5 |
|
Самопознание [Текст] / Н. А. Бердяев. - М. : Мир кн. : Лит., 2006. - 416 с. |
5 |
|
Сократические сочинения [Текст] / Ксенофонт Афинский ; [пер. с др.-греч., вступ. ст. и примеч. С. Соболевского]. - М. : Мир кн. : Лит., 2007. - 368 с. |
5 |
|
Сочинения [Текст] / Л. П. Карсавин ; Сост., авт. вступ. ст. и примеч. С. С. Хоружий. - М. : Раритет, 1993. - 493 с. |
5 |
|
Сущность права [Текст] : Проблемы теории и философии права / О. Э. Лейст. - М. : Зерцало-М, 2002. - 288 с. |
5 |
|
Философия мифологии XIX - начало XXI в. [Текст] / В. М. Найдыш. - М. : Альфа-М, 2004. - 544 с. |
5 |
|
Философия новой музыки [Текст] / Т. Адорно ; Пер. с нем. Б. Скуратова. - М. : Логос, 2001. - 352 с. |
5 |
|
Философия права [Текст] / Г. В. Ф. Гегель ; пер. с нем. Б. Г. Столпнера. - М. : Мир кн. : Лит., 2007. - 464 с. |
5 |
|
Философия культуры [Текст] : Учеб. пособие для студ. гуманит. вузов / П. С. Гуревич. - М. : Аспект Пресс, 1994. - 314,[2] с. |
4 |
|
Государство. Законы. Политик [Текст] / Платон. - М. : Мысль, 1998. - 798 с. |
3 |
|
Духовная культура Средневековой Руси [Текст] : Учеб. пособие / А. И. Клибанов. - М. : Аспект Пресс, 1994. - 368 с. |
3 |
|
Жить без страха смерти [Текст] / В. Н. Карандашев. - 3-е изд. - М. ; СПб. : Смысл : Питер, 2005. - 336 с. |
3 |
|
Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории Кн.1, Генштальт и действительность [Текст] : Пер. с нем. / О. Шпенглер. - М. : Мысль, 1998. - 663 с. |
3 |
|
Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории Кн.2, Всемирно-исторические перспективы [Текст] : Пер. с нем. / О. Шпенглер. - М. : Мысль, 1998. - 606 с. |
3 |
|
Идейные течения древнерусской мысли [Текст] / М. Н. Громов, В. В. Мильков. - СПб. : РХГИ, 2001. - 960 с. |
3 |
|
Конфуций [Текст] / Сост. В. В. Юрчук. - 4-е изд. - Минск : Соврем. слово, 2004. - 384 с. |
3 |
|
Марксизм [Текст] : pro и contra. - М. : Республика, 1992. - 334 с. |
3 |
|
Н. А. Бердяев: pro et contra [Текст] : Антол. : В 2 кн. / Рус. христиан. гуманит. ин-т; Изд. подгот. А. А. Ермичев. - СПб. : Изд-во Рус.христиан.гуманит.ин-та, 1994. - 573 с. |
3 |
|
Опыты Кн. 1 [Текст] : В 3 кн. / М. Монтень ; Сост. Т. Г. Тетенькина; Пер. с фр. А. С. Бобович. - Калининград : Янтар. сказ, 1997. - 304 с. |
3 |
|
Опыты Кн. 2 [Текст] : В 3 кн. / М. Монтень ; Сост. Т. Г. Тетенькина; Пер. с фр. А. С. Бобович. - Калининград : Янтар. сказ, 1997. - 480 с. |
3 |
|
Опыты Кн.3 [Текст] : В 3 кн. / М. Монтень. - Калининград : Янтар. сказ, 1997. - 400 с. |
3 |
|
Практическое китаеведение [Текст] : базовый учеб. / А. П. Девятов. - М. : Вост. кн., 2007. - 544 с. |
3 |
|
Собрание сочинений Т.5, Около церковных стен [Текст] / В. В. Розанов ; Под общ. ред. А. Н. Николюкина. - М. : Республика, 1995. - 558 с. |
3 |
|
Традиции и интерпретации: Фрагменты исторической эпистемологии [Текст] / И. Т. Касавин. - СПб. : Изд-во С.-Петерб. Русс. Христиан. гуманит.ин-та, 2000. - 320 с. |
3 |
|
Философия природы: коэволюционная стратегия [Текст] / Р. С. Карпинская, И. К. Лисеев, А. П. Огурцов. - М. : Интерпракс, 1995. - 350,[1] с. |
3 |
|
Царство духа и царство кесаря [Текст] / Н. А. Бердяев ; Сост. П. В. Алексеева. - М. : Республика, 1995. - 382,[1] с. |
3 |
|
Человек. Культура. Общество [Текст] / РГУ. - Ростов н/Д, 1993. - 237 с. |
3 |
|
Антонио Грамши - политик и философ [Текст] / М. Н. Грецкий ; АН СССР, Ин-т философии. - М. : Наука, 1991. - 159 с. |
2 |
|
Бонифатий Михайлович Кедров [Текст] / Ин-т философии РАН, Некоммерч. науч. фонд "Ин-т развития им. Г. П. Щедровицкого" ; под ред. В. А. Лекторского. - М. : РОССПЭН, 2010. - 367 с. |
2 |
|
Вехи [Текст] : Сб. статей о русской интеллигенции / С приложением "Библиографии Вех". - Свердловск : Изд-во Урал. ун-та, 1991. - 240 с. |
2 |
|
Вечный человек [Текст] : Сб.: Пер. / Г. К. Честертон. - М. : Политиздат, 1991. - 542,[2] с. |
2 |
|
Время и бытие [Текст] : Ст. и выступления / М. Хайдеггер ; Сост., пер., вступ. ст., коммент. и указ. В. В. Бибихина. - М. : Республика, 1993. - 445 с. |
2 |
|
Гегель и философские дискуссии его времени [Текст] / В. Н. Лазарев, И. А. Рау ; АН СССР. Ин-т философии. - М. : Наука, 1991. - 160 с. |
2 |
|
Два образа веры [Текст] / М. Бубер. - М. : АСТ, 1999. - 592 с. |
2 |
|
Духовные основы общества [Текст] / С. Л. Франк. - М. : Республика, 1992. - 511 с. |
2 |
|
Жизнь и учение Канта [Текст] / Э. Кассирер. - СПб. : Университет. кн., 1997. - 447 с. |
2 |
|
Избери жизнь. Диалог Арнольда Дж. Тойнби и Дайсаку Икеды [Текст] / А. Дж. Тойнби, Д. Икеда ; пер. с англ. Ю. М. Канцура. - М. : Изд-во Моск. ун-та, 2007. - 448 с. |
2 |
|
Исповедь. История моих бедствий [Текст] : Пер. с лат. / А. Августин, П. Абеляр ; Сост. и аналит. статьи В. Л. Рабиновича. - М. : Республика, 1992. - 323,[3] с. |
2 |
|
К онтологии общественного бытия [Текст] : Пролегомены / Д. Лукач ; Пер. с нем. И. Н. Буровой, М. А. Журинской; Общ. ред. И. Н. Нарского, М. А. Хевеши. - М. : Прогресс, 1991. - 410,[2] с. |
2 |
|
Космопланетарный феномен человека [Текст] : Проблемы комплексного изучения / В. П. Казначеев, Е. А. Спирин ; АМН СССР, Сиб. отд-ние, Ин-т клинич. и эксперимент. мед. ; Отв. ред. Л. М. Непомнящих. - Новосибирск : Наука. Сиб. отд-ние, 1991. - 304 с. |
2 |
|
Ницше [Текст] / Ф. Г. Юнгер ; Пер. с нем. А. В. Михайловского. - М. : Праксис, 2001. - 256 с. |
2 |
|
О назначении человека [Текст] : Сб. / Н. А. Бердяев ; Авт. вступ. ст. Гайденко П. П.; Примеч. Медведевой Р.К. - М. : Республика, 1993. - 381 с. |
2 |
|
О сопротивлении злу силою [Текст] / И. А. Ильин ; [вед. ред. Е. М. Гончарова]. - М. : Айрис-пресс, 2005. - 576 с. |
2 |
|
Объективное знание. Эволюционный подход [Текст] / К. Р. Поппер ; Пер. с англ. Д. Г. Лахутин; Отв. ред. В. Н. Садовский. - М. : Эдиториал УРСС, 2002. - 384 с. |
2 |
|
От наукоучения - к логике культуры [Текст] : Два филос. введ. в двадцать первый век / В. С. Библер. - М. : Политиздат, 1991. - 412,[1] с. |
2 |
|
Открытое общество и свобода политических дискуссий [Текст] / Р. М. Бикметов ; Ин-т "Открытое о-во". - М. : Магистр, 1997. - 31 с. |
2 |
|
Переписка священника Павла Александровича Флоренского со священником Сергием Николаевичем Булгаковым Вып. 4 [Текст] : Архив священника Павла Александровича Флоренского / Под общ. ред. игумена Андроника (Трубачева). - Томск : Водолей, 2001. - 224 с. |
2 |
|
Посох Осипа Мандельштама и Трубка Мамардашвили: К началам органической психологии [Текст] / В. П. Зинченко ; Ин-т "Открытое о-во"; Ред. совет: В. И. Бахмин, Я. М. Бергер, Е. Ю. Гениева и др. - М. : Новая шк., 1997. - 334 с. |
2 |
|
Принцип ответственности. Опыт этики для технологической цивилизации [Текст] : пер. с нем. / Г. Йонас ; предисл., примеч. И. И. Маханькова. - М. : Айрис-пресс, 2004. - 480 с. |
2 |
|
Путь к очевидности [Текст] : Сб. / И. А. Ильин ; Послесл. В. И. Кураева; Примеч. Р. К. Медведевой. - М. : Республика, 1993. - 430,[1] с. |
2 |
|
Развитие как регулятивный принцип [Текст] / В. П. Кохановский, Е. Я. Режабек, М. С. Орынбеков и др. ; Отв. ред. В. П. Кохановский. - Ростов н/Д : Изд-во РГУ, 1991. - 101,[1] с. |
2 |
|
Российская философия продолжается: из XX века в XXI [Текст] / под ред. Б. И. Пружинина. - М. : РОССПЭН, 2010. - 446 с. |
2 |
|
Русская идея [Текст] : Сб. / Сост. и авт. вступ. ст. М. А. Маслин; Коммент. Р. К. Медведевой. - М. : Республика, 1992. - 494,[2] с. |
2 |
|
Русская философия собственности, XVIII- XX [Текст] : Сборник / Авт.-сост.: К. Исупов, И. Савкин. - СПб. : Ганза, 1993. - 510 с. |
2 |
|
Собрание сочинений Т. 7, Легенда о Великом инквизиторе Ф. М. Достоевского. Лит. очерки. О писательстве и писателях [Текст] : В 9 т. / В. В. Розанов ; Сост.: П. П. Апрышко, А. Н. Николюкин; Под ред. А. Н. Николюкина. - М. : Республика, 1996. - 702 с. |
2 |
|
Собрание сочинений Т. 9, Когда начальство ушло... [Текст] : В 9 т. / В. В. Розанов ; Сост.: П. П. Апрышко, А. Н. Николюкин; Под ред. А. Н. Николюкина. - М. : Республика, 1997. - 671 с. |
2 |
|
Современная демократия: очерки становления и развития [Текст] / А. М. Салмин. - М. : ФОРУМ, 2009. - 384 с. |
2 |
|
Сочинения [Текст] / Д. Беркли ; Сост. И. С. Нарский. - М. : Мысль, 2000. - 560 с. |
2 |
|
Сочинения Т.1 [Текст] : В 4 т. / П. А. Флоренский ; Под ред.: игумена Андроника(А. С. Трубачева), П. В. Флоренского, М. С. Трубачевой. - М. : Мысль, 1994. - 797 с. |
2 |
|
Сочинения. В 4 т. Т.2 [Текст] / П. А. Флоренский ; Под ред. игумена Андроника(А. С. Трубачева), П. В. Флоренского, М. С. Трубачевой. - М. : Мысль, 1996. - 877 с. |
2 |
|
Сочинения. В 4 т. Т.4, Письма с Дальнего Востока и Соловков [Текст] / П. А. Флоренский ; Под ред. игумена Андроника(А. С. Трубачева), П. В. Флоренского, М. С. Трубачевой. - М. : Мысль, 1998. - 795 с. |
2 |
|
Сущность философии [Текст] / В. Дильтей. - М. : Интрада, 2001. - 160 с. |
2 |
|
Трактат о человеческой природе Кн. 1, О познании [Текст] / Д. Юм ; Пер. с англ. С. И. Церетели; Вступ. ст. М. А. Абрамова; Примеч. И. С. Нарского. - Науч. изд. - М. : Канон, 1995. - 400 с. |
2 |
|
Труды о Троичности [Текст] / С. Н. Булгаков ; Под общ. ред. М. А. Колерова; Сост. А. Резниченко. - М. : ОГИ, 2001. - 336 с. |
2 |
|
Утренняя заря [Текст] : Мысли о моральных предрассудках: Пер. / Ф. Ницше ; Послесл. А. В. Перцева. - Свердловск : Воля, 1991. - 303,[1] с. |
2 |
|
Философия Мартина Хайдеггера и современность [Текст] / АН СССР. Ин-тут философии. - М. : Наука, 1991. - 253 с. |
2 |
|
Философия религии [Текст] : в 2 т. / Г. В. Ф. Гегель ; [науч. ред. Л. Т. Мильская]. - [2-е изд., испр.]. - М. : РОССПЭН, 2007. Т. 2. [Текст] / [пер. П. П. Гайденко, М. И. Левиной, А. В. Михайлова]. - М., 2007. - 383 с. |
2 |
|
Философия религии [Текст] : в 2 т. / Г. В. Ф. Гегель ; [науч. ред. Л. Т. Мильская]. - [2-е изд., испр.]. - М. : РОССПЭН, 2007. Т. 1. [Текст] / [пер. М. И. Левиной]. - М., 2007. - 415 с. |
2 |
|
Философия свободы [Текст] / Н. А. Бердяев. - М. : АСТ Москва, 2007. - 699 с. |
2 |
|
Философское наследие Юрия Николаевича Куражковского; Философские тетради Юрия Николаевича Куражковского [Текст] : очерки / науч.-ред. : Л. Д. Житенева, О. А. Рудницкая. - Ростов н/Д : Дон. издат. дом, 2007. - 320 с. |
2 |
|
Христианский социализм [Текст] : Сб. / С. Н. Булгаков ; Вступ. ст., сост., подгот. текста, примеч. В. Н. Акулинина. - Новосибирск : Наука. Сиб. отд-ние, 1991. - 347 с. |
2 |
|
Что такое философия? [Текст] / Х. Ортега-и-Гассет. - М. : Наука, 1991. - 408 с. |
2 |
|
"Будьте светлы духом " [Текст] / Т. В. Розанова. - М. : Blue Apple, 1999. - 183 с. |
1 |
|
А. Ф. Лосев и культура ХХ века [Текст] : Лосев. чтения : Сборник / Сост. Ю. Ф. Панасенко; АН СССР, Науч. совет по истории мировой культуры, Комис. по антич. культуре. - М. : Наука, 1991. - 219,[2] с. |
1 |
|
Александр Александрович Зиновьев [Текст] / Ин-т философии РАН, Некоммерч. науч. фонд "Ин-т развития им. Г. П. Щедровицкого" ; под ред. А. А. Гусейнова. - М. : РОССПЭН, 2009. - 346 с. |
1 |
|
Американский философ беседует с Куайном, Дэвидсоном, Патнэмом, Нозиком, Данто, Рорти, Кэйвлом, Макинтайром, Куном [Текст] : Пер. с англ. / Д. Боррадори. - М. : Дом интеллектуал. кн. : Гнозис, 1998. - 200 с. |
1 |
|
Анархия и Порядок [Текст] : Соч. / М. А. Бакунин. - М. : ЭКСМО-Пресс, 2000. - 704 с. |
1 |
|
Антихрист(Из истории отечественной духовности) [Текст] : Антол. - М. : Высш. шк., 1995. - 415 с. |
1 |
|
Апофеоз беспочвенности [Текст] / Л. Шестов. - М. : АСТ, 2000. - 832 с. |
1 |
|
Апофеоз беспочвенности [Текст] : Опыт адогмат. мышления / Л. Шестов. - Л. : Изд-во ЛГУ, 1991. - 213,[1] с. |
1 |
|
Атлантида и Платон [Текст] : сб. науч. статей / В. Н. Кирин. - Ростов н/Д : Ростиздат, 2007. - 220 с. - 150 экз. |
1 |
|
Атлантида. Лишь одно пророчество Платона [Текст] : по мотивам докл. на конф. 27-28 мая 2004 г. : [исслед.] / В. Н. Кирин. - Ростов н/Д : РостИздат, 2005. - 148 с. |
1 |
|
Афинская полития. Государственное устройство афинян [Текст] / Аристотель ; гл. ред. Д. И. Фельдштейн ; пер. и прим. С. И. Радцига. - 3-е изд., испр. - М. : Флинта : Изд-во МПСИ, 2007. - 240 с. |
1 |
|
Афоризмы и максимы [Текст] / А. Шопенгауэр ; Авт. предисл. Ю. В. Перов. - Л. : Изд-во ЛГУ, 1990. - 288 с. |
1 |
|
Бегство от свободы [Текст] / Э. Фромм. - Минск : Харвест, 2003. - 384 с. |
1 |
|
Бегство от свободы [Текст] : Человек для себя / Э. Фромм ; Пер. с англ. Д. Н. Дудинский. - Минск : Попурри, 1998. - 672 с. |
1 |
|
Бог и мировое зло [Текст] : Сб. / Н. О. Лосский ; Предисл. С. Левицкого; Примеч. Р. К. Медведевой. - М. : Республика, 1994. - 431 с. |
1 |
|
В защиту индивидуальности [Текст] / В. А. Белов ; Ин-т "Открытое о-во". - М. : Магистр, 1997. - 39 с. |
1 |
|
Валентин Фердинандович Асмус [Текст] / под ред. В. А. Жучкова и И. И. Блауберг. - М. : РОССПЭН, 2010. - 479 с. |
1 |
|
Введение в основания нравственности и законодательства [Текст] / И. Бентам. - М. : Рос. полит. энцикл., 1998. - 415 с. |
1 |
|
Вехи. Из глубины [Текст] : Прилож. к журн. "Вопросы философии". - М. : Правда, 1991. - 607 с. |
1 |
|
Владимир Соломонович Библер [Текст] / под ред. А. В. Ахутина, И. Е. Берлянд. - М. : РОССПЭН, 2009. - 375 с. |
1 |
|
Воспитание христианского государя [Текст] / Эразм Роттердамский. - М. : Мысль, 2001. - 365 с. |
1 |
|
Время и рассказ Т.1, Интрига и исторический рассказ [Текст] / П. Рикёр. - М. ; СПб. : Университет. кн., 1998. - 313 с. |
1 |
|
Выход из транса [Текст] / Г. Померанц. - М. : Юрист, 1995. - 575 с. |
1 |
|
Генрих Степанович Батищев [Текст] / под ред. В. А. Лекторского. - М. : РОССПЭН, 2009. - 335 с. |
1 |
|
Гиппократ. Этика и общая медицина [Текст] / Пер. с древнегреч. В. И. Руднева; Под ред. С. Ю. Трохачева. - СПб. : Азбука, 2001. - 352 с. |
1 |
|
Другое лицо Маркса [Текст] : Об отношении К. Маркса и марксистов к религии :Пер. / Р. Вурмбранд. - М. : Феникс, 1991. - 63 с. |
1 |
|
Духовное производство [Текст] : Сущность и функционирование: Социально-философский аспект / А. Б. Лебедев. - Казань : Изд-во Казан. ун-та, 1991. - 98 с. |
1 |
|
Духовный кризис интеллигенции [Текст] / Н. А. Бердяев. - М. : Канон, 1998. - 400 с. |
1 |
|
Душа человека [Текст] / Э. Фромм. - М. : АСТ-ЛТД, 1998. - 664 с. |
1 |
|
Единственный и его собственность [Текст] / М. Штирнер ; Пер. с нем. Б. В. Гиммельфарба, М. Л. Гохшиллер. - СПб. : Азбука, 2001. - 448 с. |
1 |
|
Ежегодник Философского общества СССР. 1991 г. [Текст] : Новые идеи в философии / АН СССР. Филос. о-во СССР. - М. : Наука, 1991. - 231 с. |
1 |
|
Есть ли у России будущее? [Текст] : Публицистика / И. Р. Шафаревич. - М. : Сов. писатель, 1991. - 556,[1] с. |
1 |
|
Живая Этика [Текст] : Избранное / Сост. М. Ю. Ключниковой. - М. : Республика, 1992. - 414 с. |
1 |
|
Жизненный мир философа "серебрянного века" [Текст] : Межвуз. сб. науч. тр. / под ред. проф. В. Б. Устьянцева. - Саратов : Изд-во Саратов. ун-та, 2003. - 252 с. |
1 |
|
Закат Европы Т. 1, Гештальт и действительность [Текст] : Очерки морфологии мировой истории / О. Шпенглер ; Пер. с нем., вступ. ст. и примеч. К. А. Свасьяна. - М. : Мысль, 1993. - 663 с. |
1 |
|
Закат Европы Т. 2, Всемирно-исторические перспективы. Первоначало и ландшафт. Города и народы [Электронный ресурс] : аудиокн. / О. Шпенглер ; читает И. Прудовский ; пер. с нем. И. Маханьков. - Электрон. изд. - М. : АРДИС, 2006. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Антология мысли). |
1 |
|
Закат Европы Т. 2, Всемирно-исторические перспективы. Проблемы арабской культуры [Электронный ресурс] : аудиокн. / О. Шпенглер ; читает И. Прудовский ; пер. с нем. И. Маханьков. - Электрон. изд. - М. : АРДИС, 2004. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Антология мысли). |
1 |
|
Закон единства противоположностей [Текст] / М. А. Парнюк, Е. Н. Причепий, В. В. Кизима и др. ; отв. ред. М. А. Парнюк; АН УССР, Каф. философии. - Киев : Наук. думка, 1991. - 453,[3] с. |
1 |
|
Запах культуры [Текст] : [пер. с исп.] / Х. Ортега-и-Гасет. - М. : Алгоритм, 2006. - 384 с. |
1 |
|
Звездный путь [Текст] : Энцикл. мудрости / Сост. Б. А. Минин. - М. : Экономика, 1993. - 446 с. |
1 |
|
Золотой канон. Фигуры эзотерики [Текст] / Пифагор ; Изд. подгот. А. К. Шапошниковым. - М. : ЭКСМО-Пресс, 2001. - 448 с. |
1 |
|
Избранное [Текст] : Прилож. к журн. "Вопросы философии" / Н. О. Лосский. - М. : Правда, 1991. - 624 с. |
1 |
|
Избранные произведения [Текст] / А. Шопенгауэр ; Сост., авт. вступ. ст. и примеч. проф. И. С. Нарский. - М. : Просвещение, 1992. - 478 с. |
1 |
|
Избранные произведения [Текст] / А. Шопенгауэр. - М. : Просвещение, 1993. - 479 с. |
1 |
|
Избранные произведения [Текст] : Пер. с нем. / М. Вебер ; Сост., общ. ред. и послесл. Ю. Н. Давыдова; Предисл. П. П. Гайденко. - М. : Прогресс, 1990. - 808 с. |
1 |
|
История безумия в классическую эпоху [Текст] / М. Фуко. - СПб. : Университет. кн., 1997. - 576 с. |
1 |
|
Кассандра: Книга о мире, в котором ты живешь, и об его конце, - и о тебе, в котором живет этот мир, и о твоем бессмертии [Текст] / М. Веллер. - СПб. : Пароль, 2005. - 399 с. |
1 |
|
Кассандра: Книга о мире, в котором ты живешь, и об его конце, - и о тебе, в котором живет этот мир, и о твоем бессмертии [Текст] / М. Веллер. - СПб. : Пароль, 2003. - 399 с. |
1 |
|
Квинтэссенция [Текст] : Филос. альманах. - М. : Политиздат, 1992. - 400 с. |
1 |
|
Классическое конфуцианство Т. 1, Конфуций. Лунь Юй [Текст] : В 2 т. / Пер. А. С. Мартынова. - СПб. ; М. : Нева : ОЛМА-ПРЕСС, 2000. - 208 с. |
1 |
|
Классическое конфуцианство Т. 2, Мэн-цзы, Сюнь-цзы [Текст] : В 2 т. / Пер. И. Т. Зограф. - СПб. ; М. : Нева : ОЛМА-ПРЕСС, 2000. - 208 с. |
1 |
|
Комментарии на диалоги Платона [Текст] / Ямвлих Халкидский ; Пер. с древнегреч. Р. В. Светлова. - СПб. : Алетейя, 2000. - 319 с. |
1 |
|
Концептуальные модели истории [Текст] : Пособие для студентов / П. К. Гречко. - М. : Логос, 1994. - 144 с. |
1 |
|
Красная Атлантида. Об одном пророчестве Платона. Continuation [Текст] : по мотивам докл. на конф. 27-28 мая 2004 г. (об Атлантиде) и 25-26 мая 2005 г. (о Платоне) : [исслед.] / В. Н. Кирин. - Ростов н/Д : РостИздат, 2006. - 220 с. |
1 |
|
Критика цинического разума [Текст] / П. Слотердайк ; Пер. с нем. А. В. Перцева. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2001. - 584 с. |
1 |
|
Критика чистого разума [Текст] / И. Кант ; Пер. с нем. Н. О. Лосского. - СПб. : ТАЙМ-АУТ, 1993. - 472 с. |
1 |
|
Логика, или искусство мыслить [Текст] / А. Арно, П. Николь ; Отв. ред. А. Л. Субботин; Пер. с фр. Г. П. Гайдамака. - М. : Наука, 1991. - 407 с. |
1 |
|
Логос [Текст] : Ленинградские международные чтения по философии культуры. - Л. : Изд-во ЛГУ, 1991. - Кн. 1.: Разум. Духовность. Традиции. - 1991. - 255 с. |
1 |
|
Мераб Константинович Мамардашвили [Текст] / под ред. Н. В. Мотрошиловой. - М. : РОССПЭН, 2009. - 438 с. |
1 |
|
Метаморфозы власти. Знание, богатство и сила на пороге XXI века [Текст] / Э. Тоффлер ; [науч. ред. П. С. Гуревич ; пер. с англ.]. - М. : АСТ, 2004. - 669 с. |
1 |
|
Мир и эрос [Текст] : Антол. филос. текстов о любви / Сост., авт. вступ. статей и коммент. Р. Г.Подольный. - М. : Политиздат, 1991. - 333,[2] с. |
1 |
|
Мир как метафизическая метафора [Текст] / В. П. Бутков. - Ростов н/Д : Ростиздат, 2009. - 114 с. |
1 |
|
Мистика. Религия. Наука. Классики мирового религиоведения [Текст] / Сост. А.Н. Красникова. - М. : Канон+, 1998. - 432 с. |
1 |
|
Миф машины. Техника и развитие человечества [Текст] / Л. Мамфорд ; Пер. с англ. Т. Азаркович, Б.Скуратова. - М. : Логос, 2001. - 408 с. |
1 |
|
Многоликая философия [Текст] / П. С. Таранов. - Донецк : Сталкер, 1998. - 432 с. |
1 |
|
Моисей [Текст] / Сост. В. В. Юрчук. - Минск : Соврем. слово, 2003. - 288 с. |
1 |
|
Направление времени [Текст] = The Direction of Time / Г. Рейхенбах ; пер. с англ. Ю. Б. Молчанова, Ю. В. Сачкова. - 2-е изд., стер. - М. : Едиториал УРСС, 2003. - 360 с. |
1 |
|
Наш трудный путь к праву [Текст] : материалы философско-правовых чтений памяти акад. В. С. Нерсесянца / Ин-т гос. и права Рос. акад. наук ; сост. В. Г. Графский. - М. : Норма, 2006. - 416 с. |
1 |
|
Не повышая голоса [Текст] / Н. П. Крыщук. - М. : Политиздат, 1991. - 364,[1] с. |
1 |
|
Неизвестный и неожиданный [Текст] : Сб. произведений / Ф. Ницше. - Симферополь : Реноме, 1998. - 528 с. |
1 |
|
Ницше [Текст] / Ж. Делёз ; Пер. с фр., послесловие и коммент. С. Л. Фокина. - Электрон. изд. - СПб. : Axioma, 2001. - 184 с. |
1 |
|
Новое средневековье [Текст] / Н. А. Бердяев. - М. : Феникс, 1990. - 82 с. |
1 |
|
О самоубийстве [Текст] / Н. А. Бердяев. - М. : Изд-во МГУ, 1992. - 23 с. |
1 |
|
Об общественном идеале [Текст] / П. И. Новгородцев ; Прилож. к журн. "Вопросы философии". - М. : Пресса, 1991. - 639 с. |
1 |
|
Обрести себя в Дао [Текст] / Лаоцзы. - М. : Республика, 2000. - 447 с. |
1 |
|
Определение личности [Текст] / Д. Тейчман ; Науч. ред. В. Н. Веселовский; Пер. с англ. Л. Ю. Соколова; Учеб.-информ. т-во "Философская мысль". - Арзамас-16, 1992. - 15 с. |
1 |
|
Очерки по истории византийской образованности. История крестовых походов [Текст] / Ф. И. Успенский ; Сост. И. В. Ушаков. - М. : Мысль, 2001. - 442 с. |
1 |
|
Пекин и Великая Китайская стена [Текст] / Е. Н. Грицак. - М. : Вече, 2005. - 256 с. |
1 |
|
Писатель и самоубийство [Текст] / Г. Чхартишвили. - [2-е изд., испр.]. - М. : Захаров, 2007. - 463 с. |
1 |
|
По ту сторону добра и зла Кн. 2 [Текст] : Избранные произведения / Ф. Ницше. - М. : СИРИН, 1990. - 415 с. |
1 |
|
По ту сторону добра и зла. Казус Вагнер. Антихрист. ЕССЕ НОМО [Текст] : Пер. с нем. / Ф. Ницше. - Минск : ПОПУРРИ, 1997. - 544 с. |
1 |
|
Под завесой истины [Текст] : Сб. произведений / А. Шопенгауэр. - Симферополь : Реноме, 1998. - 496 с. |
1 |
|
Подвижный Баланс Сущего [Текст] / А. А. Котенев. - М. : Наука-Пресс, 2003. - 255 с. |
1 |
|
Предыстория интеллекта [Текст] : Избран. труды / М. Б. Туровский ; Отв. ред. О. К. Румянцев. - М. : Рос. полит. энцикл., 2000. - 575 с. |
1 |
|
Прошлое толкует нас [Текст] : Очерки по истории философии и культуры / Э. Ю. Соловьев. - М. : Политиздат, 1991. - 430,[2] с. |
1 |
|
Путь из-под глыб [Текст] / И. Р. Шафаревич. - М. : Современник, 1991. - 287 с. |
1 |
|
Разговор на проселочной дороге [Текст] : Избр. ст. позд. периода творчества :Пер. / М. Хайдеггер. - М. : Высш. шк., 1991. - 190,[2] с. |
1 |
|
Размышления о западном марксизме : Пер. с англ. [Текст]; На путях исторического материализма / П. Андерсон. - М. : Интер-Версо, 1991. - 267 с. |
1 |
|
Россия и Запад в отечественной публицистики XIX века Т. 1 [Текст] : Хрестоматия: В 2 т. / Н. С. Смолкина ; Сост. Н. С. Смолкина. - М. : Радикс, 1995. - 288 с. |
1 |
|
Россия и Запад в отечественной публицистики XIX века Т. 2 [Текст] : Хрестоматия: В 2 т. / Н. С. Смолкина ; Сост. Н. С. Смолкина. - М. : Радикс, 1995. - 352 с. |
1 |
|
Русская доктрина [Текст] / под ред. А. Б. Кобякова, В. В. Аверьянова. - М. : Яуза-пресс, 2007. - 864 с. |
1 |
|
Русская идея и ее творцы [Текст] / А. В. Гулыга. - М. : ЭКСМО : Алгоритм, 2003. - 448 с. |
1 |
|
Русская мысль [Текст] / В. В. Розанов ; сост. А. Н. Николюкин. - М. : Алгоритм : Эксмо, 2006. - 576 с. |
1 |
|
Самопознание [Текст] : Сочинения / Н. А. Бердяев. - М. ; Харьков : ЭКСМО-Пресс : Фолио, 1997. - 624 с. |
1 |
|
Свет Невечерний [Текст] : Созерцания и умозрения / С. Н. Булгаков ; Подгот. текста и коммент. В. В. Сапова; Послесл. К. М. Долгова. - М. : Республика, 1994. - 414,[1] с. |
1 |
|
Сергей Леонидович Рубинштейн [Текст] / под ред. К. А. Абульхановой. - М. : РОССПЭН, 2010. - 447 с. |
1 |
|
Смысл и назначение истории [Текст] / К. Ясперс ; Пер. с нем. М. И. Левиной; Вступ. ст. П. П. Гайденко; Коммент. В. Н. Катасонова. - 2-е изд. - М. : Республика, 1994. - 527 с. |
1 |
|
Смысл и назначение истории [Текст] : Пер. с нем. / К. Ясперс ; Вступ. ст. П. П. Гайденко. - М. : Политиздат, 1991. - 527 с. |
1 |
|
Смысл истории [Текст] : Очерки современных западных концепций / Б. Л. Губман. - М. : Наука, 1991. - 192 с. |
1 |
|
Собрание сочинений [Текст] : Во дворе язычников / В. В. Розанов ; Под общ. ред. А. Н. Николюкина. - М. : Республика, 1999. - 463 с. |
1 |
|
Собрание сочинений Т. 1, Среди художников [Текст] / В. В. Розанов ; Под общ. ред. А. Н. Николюкина. - М. : Республика, 1994. - 494 с. |
1 |
|
Собрание сочинений Т.4, О писательстве и писателях [Текст] / В. В. Розанов ; Под общ. ред. А. Н. Николюкина. - М. : Республика, 1995. - 734 с. |
1 |
|
Собрание творений Т. 2 [Текст] : В 2 т. / Г. Богослов. - Минск ; М. : Харвест : АСТ, 2000. - 686 с. |
1 |
|
Собрание творений Т.1 [Текст] : В 2 т. / Г. Богослов. - Минск ; М. : Харвест : АСТ, 2000. - 832 с. |
1 |
|
Сократ [Текст] : биогр. очерк / С. А. Жебелев. - 2-е изд. - М. : ЛИБРОКОМ, 2009. |
1 |
|
Состояние постмодерна [Текст] : Пер. с фр. / Ж.-Ф. Лиотар. - М. ; СПб. : Изд-во ин-та эксперимент.социологии : АЛЕТЕЙЯ, 1998. - 159 с. |
1 |
|
Социальная причинность, ее природа и специфика [Текст] / Б. И. Клейнер. - М. : Высш. шк., 1991. - 126,[2] с. |
1 |
|
Сочинения [Текст] / В. Ф. Эрн ; Сост., подготовка текста Н. В. Котрелева, Е. В. Антоновой. - М. : Правда, 1991. - 576 с. |
1 |
|
Сочинения [Текст] / Ф. Ницше ; Пер. с нем. Ю. М. Антоновского и др.; Ред.-сост. Т. Г. Тетенькина. - Калининград : Янтар. сказ, 2002. - 456 с. |
1 |
|
Сочинения [Текст] : В 2 т. : Пер. с латин. и англ. / Т. Гоббс ; Сост., ред. изд., авт. примеч. В. В. Соколов; АН СССР, Ин-т философии. - М. : Мысль, 1989. - (Филос. наследие : ФН). - Т. 1. -1989.- 622 с. |
1 |
|
Сочинения [Текст] : В 2 т. : Пер. с латин. и англ. / Т. Гоббс ; Сост., ред. изд., авт. примеч. В. В. Соколов; АН СССР, Ин-т философии. - М. : Мысль, 1991. - (Филос. наследие : ФН). - Т. 2.- 1991.- 735 с. |
1 |
|
Сочинения в двух томах [Текст] : Т. 2 : Пер. с фр. / Д. Дидро. - М. : Мысль, 1991. - 604,[2] с. |
1 |
|
Сто великих книг [Текст] / Ю. А. Абрамов, В. Н. Демин. - М. : Вече, 2001. - 480 с. |
1 |
|
Ступени свободы [Текст] : Логико-ист. анализ категории свободы / О. М. Ноговицын ; Ленингр. технол. ин-т им. Ленсовета. - Л. : Изд-во ЛГУ, 1990. |
1 |
|
Суд над Сократом [Текст] : Сб. ист. свидетельств / Сост. А. В. Кургатников. - СПб. : Алетейя, 2000. - 272 с. |
1 |
|
Судьба и гръхи Россiи Т. 1 [Текст] : Избранные статьи по философии русской истории и культуры: В 2-х т. / Г. П. Федотов ; Сост.: вступ. статья. примечания Бойкова В.Ф. - СПб. : София, 1991. - 350 с. |
1 |
|
Сумерки Дао. Культура Китая на пороге Нового времени [Текст] / В. В. Малявин. - М. : Дизайн. Информация. Картография : Астрель : АСТ, 2003. - 436 с. |
1 |
|
Т. Г. Шевченко и русские историки-демократы [Текст] : ЛГУ / Ю. Д. Марголис. - Л. : Изд-во ЛГУ, 1991. - 190,[1] с. |
1 |
|
Так говорил Заратустра [Текст] : Стихотворения / Ф. Ницше ; Пер. с нем. Я. Э. Голосовкера, В. Б. Микушевича;Подгот. текста и вступ. ст. А. В. Михайлова. - М. : Прогресс, 1994. - 506,[2] с. |
1 |
|
Так говорил Заратустра Кн. 1 [Текст] : Избранные произведения / Ф. Ницше. - М. : СИРИН, 1990. - 446 с. |
1 |
|
Трактат о человеческой природе [Текст] : Кн. 2: Об аффектах: Кн. 3: О морали / Д. Юм ; Пер. с англ. С. И. Церетели; Примеч. И. С. Нарского. - Науч. изд. - М. : Канон, 1995. - 416 с. |
1 |
|
Уединенное [Текст] / В. В. Розанов. - М. : Современник, 1991. - 106,[2] с. |
1 |
|
Уединенное Том 2. [Текст] / В. В. Розанов ; Прил. к журн. "Вопросы философии". - М. : Правда, 1990. - 710,[5] с. |
1 |
|
Утопия и утопическое мышление [Текст] : Антол. зарубеж. лит. :Пер. с англ., нем., фр. и др. яз. / Сост., предисл. и общ. ред. В. А. Чаликовой. - М. : Прогресс, 1991. - 404,[1] с. |
1 |
|
Феноменология тела [Текст] : Введ. в филос. антропологию : Материалы лекц. курсов 1992-1994 / В. А. Подорога. - М. : Издат. фирма "Аd Marginem", 1995. - 339 с. |
1 |
|
Философ в мире [Текст] : Сб.: Пер. с фр. / Ж. Маритен. - М. : Высш. шк., 1994. - 190 с. |
1 |
|
Философия [Текст] : экзаменац. ответы для студентов вузов / В. В. Ильин, А. С. Кармин, В. П. Огородников ; [гл. ред. Е. Строганова]. - СПб. : Питер, 2004. - 256 с. |
1 |
|
Философия и культура [Текст] : Сб. / Э. В. Ильенков ; Вступ. ст. А. Г. Новохатько. - М. : Политиздат, 1991. - 462,[2] с. |
1 |
|
Философия и социология права [Текст] / Б. А. Кистяковский. - СПб. : Изд-во Русск. Христиан. гуманит. ин-та, 1998. - 800 с. |
1 |
|
Философия имени [Текст] / А. Ф. Лосев ; Предисл. А. Л. Доброхотова; Послесл. В. И. Постовалова. - М. : Изд-во МГУ, 1990. - 269 с. |
1 |
|
Философия неравенства [Текст] / Н. А. Бердяев ; Сост., предисл., и примеч. Л. В. Полякова. - М. : ИМА-пресс, 1990. - 288 с. |
1 |
|
Философия Правды в русской культуре [Текст] / М. В. Черников. - Воронеж : Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 2002. - 202 с. |
1 |
|
Философия природы в античности и в средние века [Текст] / Общ. ред. П. П. Гайденко, В. В. Петров. - М. : Прогресс-Традиция, 2000. - 608 с. |
1 |
|
Философия русского религиозного искусства XVI-XX вв. [Текст] : Антол. / Сост., общ. ред. и предисл. Н. К. Гаврюшина. - М. : Прогресс, 1993. - 400 с. |
1 |
|
Философия Фихте в России [Текст] / Ред.-сост. В. Ф. Пустарнаков. - СПб. : Изд-во РХГИ, 2000. - 368 с. |
1 |
|
Философия. Мифология. Культура [Текст] / А. Ф. Лосев ; Авт. вступ. ст. А. А. Тахо-Годи. - М. : Политиздат, 1991. - 524,[1] с. |
1 |
|
Философский анализ эволюционизма [Текст] / В. С. Крисаченко ; АН УССР, Ин-т философии. - Киев : Наук. думка, 1990. - 213,[2] с. |
1 |
|
Философское начало цельного знания [Текст] / В. С. Соловьев. - Минск : ХАРВЕСТ, 1999. - 912 с. |
1 |
|
Философы двадцатого века [Текст] : Сб. / Науч. ред. А. М. Руткевич, И. С. Вдовина. - М. : Искусство, 1999. - 263 с. |
1 |
|
Философы России XIX-XX столетий. Биографии, идеи, труды [Текст] / П. В. Алексеев ; МГУ. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Академ. проект, 1999. - 944 с. |
1 |
|
Херувимский странник (Остроумные речения и вирши) [Текст] / А. Силезиус ; Пер. с нем. Н. О. Гучинской. - СПб. : Наука, 1999. - 509 с. |
1 |
|
Хрестоматия по истории мировой культуры [Текст] : Учеб. пособие / Г. В. Гриненко. - М. : Юрайт, 1998. - 669 с. |
1 |
|
Человек [Текст] : Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. Древний мир - эпоха Просвещения / Редкол. : И. Т. Фролов и др. ; Сост. П. С. Гуревич. - М. : Политиздат, 1991. - 462 с. |
1 |
|
Человек в зеркале наук [Текст] : Межвуз. сб. / Под ред. А. О. Бороноева; ЛГУ. - Л. : Изд-во ЛГУ, 1991. - 123,[2] с. |
1 |
|
Человек. Общество. Вселенная [Текст] : К 100-летию со дня рождения Чижевского А. Л. : Тезисы доклады межвузовской научной конференции / РГЭА. - Ростов н/Д, 1997. - 44 с. |
1 |
|
Человек. Социум. История: социально-философские проблемы теории исторического процесса [Текст] / Ю. Г. Ершов. - Свердловск : Изд-во Урал. ун-та, 1990. - 153 с. |
1 |
|
Человек. Цивилизация. Общество [Текст] : Пер. с англ. / П. А. Сорокин ; Общ. ред., сост. и предисл. А. Ю. Согомонов. - М. : Политиздат, 1992. - 543 с. |
1 |
|
Что все значит? [Текст] : Очень краткое введ. в философию / Т. Нагель ; Пер. с англ. А. Толстова. - М. : Идея-Пресс, 2001. - 84 с. |
1 |
|
Эвальд Васильевич Ильенков [Текст] / под ред. В. И. Толстых. - М. : РОССПЭН, 2009. - 431 с. |
1 |
|
Эссе об имени [Текст] / Ж. Деррида ; Пер. с фр. Н. А. Шматко. - Электрон. изд. - СПб. : Алетейя, 1998. - 192 с. |
1 |
|
Этика преображенного Эроса [Текст] / Б. П. Вышеславцев ; Вступ. ст., сост. и коммент. В. В. Сапова. - М. : Республика, 1994. - 367,[1] с. |
1 |
|
Юрий Михайлович Лотман [Текст] / под ред. В. К. Кантора. - М. : РОССПЭН, 2009. - 399 с. |
1 |
|
Язык и деятельность [Текст] : Критический анализ витгенштейнианства / А. Ф. Грязнов. - М. : Изд-во МГУ, 1991. - 142 с. |
1 |
|
Границы естественнонаучного образования понятий [Текст] : Логическое введение в исторические науки / Г. Риккерт. - СПб. : Наука, 1997. - 532 с. |
1 |
Материально-технические
№ ауд. |
Основное оборудование, стенды, макеты, компьютерная техника, наглядные пособия и другие дидактические материалы, обеспечивающие проведение лабораторных и практических занятий, научно-исследовательской работы студентов с указанием наличия |
Основное назначение (опытное, обучающее, контролирующее) и краткая характеристика использования при изучении явлений и процессов, выполнении расчетов. |
602, 603, 605, 604, 334 |
Компьютерная техника, ноутбук, экран для мультимедийных занятий, телекарточки для аудиторий с ТВ, мультимедийные материалы к лекционному курсу. |
Обучающее |
428 |
Компьютерный класс |
Поиск данных в сети Интернет, создание презентаций |
Текущий, промежуточный контроль знаний студентов
№ |
Тесты, вопросы для текущего контроля, для подготовки к экзамену |
1. |
Вопросы для промежуточного контроля знаний (коллоквиума) по 1 модулю «Предмет философии. Основные этапы ее становления»:
1 вариант. 1. Предмет философии. Специфика философского знания. 2. Мифология как исторически первый тип мировоззрения. 3. Структура философского знания. 4. Религиозно-философские учения Древнего Китая. 5. Проблема человека в учении Сократа. 6. Учение Платона. 7. Особенности формирования средневековой философии. Патристика. Учение А. Августина. 8. Эмпиризм Ф. Бэкона. 9. Философия И. Канта. 10. Иррационализм А. Шопенгауэра. 11. Философия марксизма. 12. Проблема личности в учении З. Фрейда.
2 вариант. 1. Основные этапы становления философского знания. 2. Религия как исторический тип мировоззрения. 3. Социальные функции философии. 4. Религиозно-философские учения Древней Индии. 5. Особенности формирования Античной философии. 6. Учение Демокрита. 7. Философия Аристотеля. 8. Особенности формирования средневековой философии. Схоластика. Учение Ф. Аквинского. 9. Рационализм Р. Декарта. 10. Иррационализм Ф. Ницше. 11. Философское учение Г. Гегеля. 12. Основные проблемы экзистенциальной философии.
Тесты для промежуточного контроля знаний к 2 модулю «Становление онтологии как учения о бытии. Движение, пространство и время как формы самоогранизации бытия»:
Вариант 1.
Концепция бытия, признающая один тип реальности: плюрализм дуализм анархизм монотеизм монизм Античный философ, утверждавший, что бытие и небытие неразрывны: Гераклит Парменид Демокрит Фалес Сократ Бытие состоит из мельчайших, неделимых, невидимых частиц считал: Гераклит Парменид Эмпедокл Фалес Демокрит Элейский мыслитель - автор знаменитых апорий - ... Ксенофан Парменид Демокрит Диоген Зенон Представители номинализма в средневековой философии: Уильям Оккам Фома Аквинский Иоанн Дунс Скот Аврелий Августин Тертуллиан Пьер Абеляр Иоанн Росцеллин Философское направление, на позиции которого опирался Р. Декарт: скептицизм стоицизм агностицизм гуманизм рационализм Существующее независимо ни от чего другого: сознание интенция атрибут модус субстанция Атрибутами материи считаются: пространство движение форма запах вкус цвет время Форма бытия материи, выражающая длительность, смену состояния: пространство движение качество количество время Закон диалектики, характеризующий направление, форму и результат процесса развития: отрицания отрицания переход количественных изменений в качественные единство и борьба противоположностей закон сохранения и превращения энергии закон естественного отбора Разновидность идеализма, провозглашающая независимость идеального начала, не только от материи, но и от сознания человека: субъективный объективный диалектический последовательный непоследовательный Метафизическое суждение о пространстве и времени: пространство и время существуют независимо от материи пространство и время неразрывно связаны с материей пространство и время существуют в единстве друг с другом пространство связано, а время не связано с материей пространство не связано, а время связано с материей
Вариант 2:
Онтология - это раздел философии о ... закономерностях познания структуре общества нравственных нормах особенностях поведения сущем в мире Материальное и духовное первоначала мира равноправны, утверждает дуализм монизм скептицизм релятивизм агностицизм Истинным бытием по Платону является: мир вещей материя космос человек мир эйдосов Мыслитель, который ввел слово "диалектика" в философию: Сократ Платон Аристотель Пифагор Гераклит Пифагор утверждал, что ... все состоит из атомов бытие есть единая неделимая сущность все понятия заключены в самом человеке бытие и небытие неразрывны мир есть гармония чисел Универсалии существуют независимо от сознания, утверждал в средневековой философии ... реализм номинализм догматизм универсализм концептуализм Бога и мировое целое отождествляет: пантеизм деизм политеизм монотеизм атеизм Дуалистическая философия характерна для ... Декарта Бекона Руссо Беркли Канта Автор высказывания: "Материя - есть философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана человеку в ощущениях его": В. Ленин Г. Гегель Л. Фейербах Э. Гуссерль Ф. Ницше "Учение о наиболее общих законах развития природы, общества и познания и основанный на этом учении универсальный метод мышления и познания": эстетика этика диалектика синергетика метафизика Категория философии, характеризующая единство качества и количества: сущность всеобщее следствие действительность мера Закон диалектики, вскрывающий наиболее общий механизм развития: переход количественных изменений в качественные единство и борьба противоположностей отрицания отрицания закон сохранения и превращения энергии закон естественного отбора
Вопросы для промежуточного контроля знаний (контрольная работа) к 3 модулю «Становление гносеологии как теории познания»:
1 вариант: 1. Основные подходы к вопросу о познаваемости мира: скептицизм, агностицизм, релятивизм. 2. Теория познания Аристотеля. 3. Критический рационализм К. Поппера. Принцип фальсификации.
2 вариант: 1. Основные гносеологические концепции в истории философии. 2. Теория познания Платона. 3. Эмпиризм как философская программа познавательного процесса. 3 вариант: 1. Проблема субъекта познания. 2. Теория познания А. Августина. 3. Рационализм как философская программа познания Нового времени.
4 вариант: 1. Основные виды и формы знания. 2. Проблема познания в философии Ф. Аквинского. 3. Герменевтика как методология познания гуманитарных наук.
5 вариант: 1. Понятие истины в философии. Ее основные характеристики. 2. Теория познания И. Канта. 3. Сущность феноменологической программы в гносеологии. 6 вариант: 1. Предпосылки формирования гносеологии как философской теории познания. 2. Критерии научности знания. 3. Философия позитивизма. 7 вариант: 1 . Основные концепции истины в философии. 2. Сенсуализм в философской традиции. Полемика о «врожденных идеях». 3. Эмпирические методы познания. 8 вариант: 1. Критерии истины в философии. 2. Проблема объекта познания. 3. Специфика познания в концепции логического позитивизма. Принцип верификации. 9 вариант: 1. Структура научного познания. 2. Классическая и неклассическая рациональность. 3. Философия науки Т.Куна. 10 вариант: 1. Философия науки как область социально-гуманитарного знания. 2. Критический рационализм И. Лакатоса. 3. Теоретические методы познания.
Тесты для промежуточного контроля знаний к 4 модулю «Социальная философия»:
1 вариант: Сознание, отражающее политические отношения, жизнь общества, деятельность политических институтов: политическое экономическое правовое религиозное общественное Изучением специфики моральной регуляции в научной сфере занимается: этика эстетика эпистемология гносеология онтология Социальная философия Аврелия Августина базировалась на представлении о ... целенаправленности истории цикличности исторического процесса неподвижности основных характеристик истории неизменности общественного бытия бесцельности истории Цель "мирового духа", по Гегелю, раскрытая в изречении "всемирная история есть прогресс в сознании ... свободы независимости равенства человека общества Учение о "коллективном бессознательном", определяющем социальное поведение людей развивал: Юнг Фрейд Адлер Фромм Хорни Интерес, прямо определяющий место человека в системе экономических отношений: политический правовой производственный экономический нравственный Мыслитель, отрицавший целостность и единство всемирной истории, наличия в ней "постоянного и всеобщего": Тойнби Ясперс Маркс Вебер Шпенглер Процесс, при котором созданные людьми предметы, организации порабощают человека: отчуждение порабощение подавление отвлечение контроль Сфера общественной жизни, осуществляющая производство, распределение и потребление разного рода предметов и услуг: политическая экономическая правовая духовная социальная Глобальные проблемы человечества связаны с ... взаимодействием общества и природы взаимодействием социальных общностей людей антропосоциальными проблемами взаимодействием общества и государства повышением уровня культуры народонаселения становлением информационного общества
2 вариант: Время возникновения социальной философии как теоретически оформленной системы философских воззрений на существование и развитие общества: 20-40 г. XIX в. кон. XVIII в. 40-60 г. XIX в. 60-80 г. XIX в. нач. XX в. Структура общества и отдельных его слоев, система признаков социальной дифференциации - это социальная ... стратификация философия динамика статика мобильность Крупный социальный философ эпохи Возрождения: Макиавелли Лютер Кальвин Коперник Галилей Завершающий период высшего развития всемирной истории, по Гегелю ... мир германский восточный западный греческий римский Русский ученый, изучавший влияние биосферы на общество и природу: Чижевский Циолковский Гумилев Мечников Вернадский Материальное производство, духовное производство, политика, право, мораль относятся к ... социальным системам системам неживой природы биосистемам виртуальным системам системам отсчета Сознание людей, как отражение их общественного бытия в ходе общественной практики, различных видов их социальной деятельности: личностное индивидуальное коллективное классовое общественное Сфера общественной жизни, участвующая в определении форм, задач и содержания деятельности государства, направлении его функционирования: политическая экономическая духовная производственная Форма демократии, основанная на концепции прав человека: либеральная эгалитарная органическая партийная производственная Сторона социального познания, раскрывающая особенности познания общественных явлений: онтологическая аксиологическая антропологическая социологическая гносеологическая
3 вариант: Система теоретического знания о наиболее общих закономерностях и тенденциях взаимодействия социальных явлений, функционирования и развития общества: социальная философия социология социальная антропология политология социальная психология Представитель экзистенциального подхода понимания хода истории: Ясперс Тойнби Шпенглер Поппер Вебер Мыслители, которые ввели в философию понятие "общественное бытие": Маркс и Энгельс Платон и Аристотель Гоббс и Локк Вольтер и Руссо Кант и Гегель Общественное устройство, характеризуемое Кропоткиным как "полная свобода, отсутствие власти": монархия олигархия тирания демократия анархия Особенность морали, выражающая аппелирование к моральному долгу, а не к целесообразности: императивность внеинституциональность всеобъемлющий характер воспитательный характер рациональность Определяющие отношения между людьми, в марксистской философии: политические правовые идеологические межличностные производственно-экономические Процесс, при котором созданные людьми предметы, организации порабощают человека: отчуждение порабощение подавление отвлечение контроль Сторона социального познания, рассматривающая ценностные ориентиры общественных явлений: аксиологическая онтологическая гносеологическая антропологическая социологическая Тенденция бытия социального, выражающаяся в растущей взаимозависимости различных регионов мира: технологизация институциализация виртуализация гуманизация глобализация Функция социальной философии, позволяющая проникнуть вглубь социальных процессов и судить о них на уровне теории: теоретическая мировоззренческая методологическая прогностическая гуманистическая
|
2. |
Тесты для итогового контроля и подготовки к экзамену:
Вариант 1.
Концепция бытия, признающая один тип реальности: плюрализм дуализм анархизм монотеизм монизм Истинным бытием по Платону является: мир вещей материя космос человек мир эйдосов Античный философ, первым обосновавший принцип этического рационализма: Сократ Платон Демокрит Эмпедокл Аристотель Вера в духовные сущности, заключенные в предметах, или существующие отдельно: анимизм магия тотемизм религия фетишизм Материалистическое учение в Древней и Средневековой Индии: чарвака джайнизм буддизм брахманизм вишнуизм Логика Аристотеля активно использовалась средневековыми мыслителями для ... обоснования догматов веры развития частных наук построения основ общества утверждения гуманистических идеалов постижения сущности прекрасного Эпоха, выдвинувшая на первый план ценности гуманизма: Возрождение античность средневековье Просвещение Новое время
Мировые религии: христианство ислам иудаизм даосизм индуизм синтоизм буддизм Эпоха Нового времени в философии начинается с ... в. XV XVI XVIII XIX XVII Критик материалистического сенсуализма в XVII веке: Джордж Беркли Джон Локк Дэвид Юм Дени Дидро Томас Гоббс Автор высказывания: "Материя - есть философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана человеку в ощущениях его": В. Ленин Г. Гегель Л. Фейербах Э. Гуссерль Ф. Ницше Мыслитель, который ввел слово "диалектика" в философию: Сократ Платон Аристотель Пифагор Гераклит Закон диалектики, характеризующий направление, форму и результат процесса развития: отрицания отрицания переход количественных изменений в качественные единство и борьба противоположностей закон сохранения и превращения энергии закон естественного отбора Изучением специфики моральной регуляции в научной сфере занимается: этика эстетика эпистемология гносеология онтология Русский философ XIX в., считавший религиозную веру выше разума: Соловьев Федоров Флоренский Вернадский Чижевский Цель "мирового духа", по Гегелю, раскрытая в изречении "всемирная история есть прогресс в сознании ... свободы независимости равенства человека общества Разумное и логическое познание действительности невозможно, утверждает: иррационализм рационализм субъективизм эмпиризм механицизм Учение о "коллективном бессознательном", определяющем социальное поведение людей развивал: Юнг Фрейд Адлер Фромм Хорни Наслаждение, удовольствие как высшую цель и основной мотив человеческого поведения утверждает : гедонизм кинизм эгоизм альтруизм платонизм Метод познания, означающий выделение одного признака в предмете с отвлечением от других его признаков: абстрагирование аналогия индукция дедукция анализ Элементарная форма чувственного познания - это: восприятие суждение умозаключение гипотеза ощущение Форма бытия материи, выражающая длительность, смену состояния: пространство движение качество количество время Тенденция бытия социального, выражающаяся в растущей взаимозависимости различных регионов мира: технологизация институциализация виртуализация гуманизация глобализация Сознание, отражающее политические отношения, жизнь общества, деятельность политических институтов: политическое экономическое правовое религиозное общественное Функция философии, связанная с абстрактно-теоретическим, понятийным объяснением мира: мировоззренческая методологическая прогностическая критическая аксиологическая социальная гуманитарная
Вариант 2. Материальное и духовное первоначала мира равноправны, утверждает дуализм монизм скептицизм релятивизм агностицизм Эпоха, характеризующаяся рассмотрением человека и природы как единого, гармонически взаимосвязанного целого: античность средневековье Возрождение Просвещение Новое время Вера в существование сверхъестественной связи группы людей и каким-то видом животных или растений: тотемизм фетишизм анимизм магия религия Автор высказывания: "Одно и то же есть мысль и бытие...": Парменид Сенека Гераклит Анаксагор Анаксимен Философ античности, считавший, что ценности носят абсолютный характер: Платон Сократ Аристотель Диоген Гераклит Космическое духовное начало, безличный абсолют с индийской философии: брахман атман дхарма карма прана Христианство возникло в ... II в. до н. э. I в. до н. э. II в. н. э. III в н. э. I в. н. э. Универсалии существуют независимо от сознания, утверждал в средневековой философии ... реализм номинализм догматизм универсализм концептуализм Бога и мировое целое отождествляет: пантеизм деизм политеизм монотеизм атеизм Хронологические рамки эпохи Возрождения - ... вв. XIV-XVII XI-XVI XIV-XVIII XV-XVIII XVI-XVII Термин "возрождение" означает восстановление интереса к ... античности первобытности язычеству средневековью христианству Учение о бытии: онтология гносеология логика диалектика аксиология Существующее независимо ни от чего другого: сознание интенция атрибут модус субстанция Основной объект исследования, мера вещей и отношений при антропоцентризме: человек Бог природа космос общество Социально-политические мыслители XVII века: Т. Гоббс Д. Локк Г. Лейбниц Б. Спиноза И. Ньютон Основатель антропоцентрического рационализма: Р. Декарт Т. Гоббс Ф. Бекон Б. Паскаль Б. Спиноза Завершающий период высшего развития всемирной истории, по Гегелю ... мир германский восточный западный греческий римский Русский философ XIX в., разработавший религиозно-идеалистическую систему: Соловьев Герцен Бакунин Огарев Чернышевский Основная проблема, рассматриваемая Н.Федоровым в его учении: бессмертия познания сознания бытия природы Философская позиция, выражающая сомнение в возможности достижения объективной истины: скептицизм гностицизм эклектицизм агностицизм экзистенциализм Метод познания, означающий мысленное разложение объекта на составные элементы: анализ абстрагирование аналогия индукция дедукция Форма рационального познания: гипотеза ощущение восприятие представление интуиция Суждение, обосновывающее идеалистическую философию: вещи соответствуют идеям идеи соответствуют вещам вещи и идеи не соответствуют друг другу вещь соответствует форме форма соответствует вещи Структура общества и отдельных его слоев, система признаков социальной дифференциации - это социальная ... стратификация философия динамика статика мобильность Функция философии, подвергающая все сомнению: критическая мировоззренческая методологическая прогностическая аксиологическая социальная гуманитарная
Вариант 3.
Основы бытия, проблемы познания, назначение человека и его положения в мире изучает: философия онтология гносеология этика антропология Совокупность верований и обрядов, в основе которых - вера в возможность воздействия на людей, предметы, явления окружающего мира сверхъестественным путем: магия тотемизм религия анимизм фетишизм Античный философ, сформулировавший принцип "мера всех вещей - человек ...": Горгий Продик Сократ Анаксагор Протагор Классический период древнегреческой философии ... в. до н. э. V VII VI III Человек - часть природы, и, как всякая природа, состоит из атомов, - считал... Демокрит Сократ Платон Аристотель Эпикур Науку о природе Аристотель называл ... философией второй первой третьей четвертой пятой Индивидуальное духовное начало в индийской философии - это ... атман брахман дхарма карма прана Вера противопоставлялась в средневековье ... умению разуму чувству желанию эмоциям Философ средневековья, утверждавший противоположность независимых души и тела: Августин Блаженный Фома Аквинский Авиценна Абеляр У. Оккам Философия, которая стремилась показать единство исторического процесса, усматривая отправной пункт в развитии человечества в явлении Христа: русская средневековая немецкая классическая марксистская западноевропейская христианская античная
Характерная черта Ренессанса: антропоцентризм теоцентризм космоцентризм природоцентризм наукоцентризм "Человек рожден быть свободным, - а между тем везде он в оковах", - утверждал ... Гельвеций Ламетри Вольтер Дидро Руссо Онтология Б. Спинозы: дуалистическая плюралистическая монистическая сенсуалистическая механистическая Причины возникновения вида заблуждений ''призраки рода", по Бекону: особенности воспитания особенности индивидуального развития особенности социальной жизни слепой веры в авторитеты несовершенство органов чувств Философ, определявший всемирную историю как "разумное, необходимое обнаружение мирового духа": Платон Кант Гегель Аристотель Фейербах Учение о развитии в его наиболее полном виде: метафизика эклектика идеализм педагогика диалектика Последователи марксистской философии: Г. Плеханов К. Аксаков Ф. Ницше В. Дильтей К. Леонтьев П. Лафарг Теория истины, полагающая, что свойством истинности обладает знание, которое полезно и практически применимо: корреспондентская прагматистская конвенциалистская когерентная очевидная Существует множество исходных оснований и начал бытия, утверждает: скептицизм релятивизм агностицизм дуализм плюрализм
Метод познания, означающий соединение выделенных в анализе элементов изучаемого объекта в единое целое: абстрагирование синтез аналогия индукция дедукция Автор концепции структуры научных революций: Гуссерль Витгенштейн Лакатос Кун Поппер Категория философии, характеризующая внешнюю форму существования предмета, его обнаружение: сущность причина явление следствие случайность Материальное производство, духовное производство, политика, право, мораль относятся к ... социальным системам системам неживой природы биосистемам виртуальным системам системам отсчета Сознание людей, как отражение их общественного бытия в ходе общественной практики, различных видов их социальной деятельности: личностное индивидуальное коллективное классовое общественное Функция философии, в которой философия выступает как общее учение о методе и как совокупность наиболее общих методов познания и освоения действительности: методологическая мировоззренческая прогностическая критическая аксиологическая социальная гуманитарная
|
3. |
Вопросы для итоговой подготовки к экзамену:
|
Дополнения и изменения в рабочей программе на учебный год _____/______
|
Следующие записи относятся к п.п. |
Автор |
Зав. кафедрой |
|
Принято УМУ__________________________________ Дата:_____________________