
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки выполнения задания №1:
- •8. Литература
- •9. Контроль:
- •5. Критерии выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки выполнения задания №1:
- •8. Литература
- •9. Контроль:
- •5. Критерии выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки выполнения задания №1:
- •8. Литература
- •9. Контроль:
- •5. Критерии выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки выполнения задания №1:
- •8. Литература
- •9. Контроль:
- •5. Критерии выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки выполнения задания №1:
- •8. Литература
- •9. Контроль:
- •5. Критерии выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки выполнения задания №1:
- •8. Литература
- •9. Контроль:
- •3. Задания:
- •4. Форма выполнения: (реферат).
- •5. Критерии выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки выполнения задания №1:
- •8. Литература
- •9. Контроль:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •4. Форма выполнения: (реферат).
- •5. Критерии выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки выполнения задания №1:
- •8. Литература
- •9. Контроль:
- •3. Задания:
- •4. Форма выполнения: (реферат).
- •5. Критерии выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки выполнения задания №1:
- •8. Литература
- •9. Контроль:
- •3. Задания:
- •4. Форма выполнения: (реферат).
- •5. Критерии выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки выполнения задания №1:
- •8. Литература
- •9. Контроль:
- •3. Задания:
- •4. Форма выполнения: (реферат).
- •5. Критерии выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки выполнения задания №1:
- •8. Литература
- •9. Контроль:
- •3. Задания:
- •4. Форма выполнения: (реферат).
- •5. Критерии выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки выполнения задания №1:
- •8. Литература
- •9. Контроль:
- •3. Задания:
- •4. Форма выполнения: (реферат).
- •5. Критерии выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки выполнения задания №1:
- •8. Литература
- •9. Контроль:
8. Литература
Основная:
Харкевич Д.А. Фармакология. Учебник. Москва. Изд. Дом «ГЭОТАР-МЕД», 2006, стр. 217-222.
Харкевич Д.А. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии, М.: Медицинское информационное агентство (МИА), 2004, стр.104-112.
Дополнительная:
Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2004, стр. 218-229
Бертрам Г. Катцунг. Базисная и клиническая фармакология (перевод д.м.н., проф. Э.Э. Звартау.)- Санкт-Петербург, 1998, стр. 544-557.
Гудман Г., Гилман Г. Клиническая фармакология по Гудману и Гилману. Перевод 10-го издания. М. «Практика». 2006, стр.
Клиническая фармакология /Под ред. В.Г.Кукеса./- М.: Изд-во ММА, 1991, стр. 447-464.
Лоуренс Д.Р., Бенитт П.Н. Клиническая фармакология: в двух томах: Пер. с англ.- М.: Медицина, 1993, стр.
Машковский М.Д. Лекарственные средства. М., 2008, стр. 90-108.
Психотропные средства: Справочник практикующего врача. /Пер. с англ. А.Н. Редькин; Ю.А. Александровский.-М.: Литтерра, 2006, стр.
9. Контроль:
Решение ситуационных задач по фармакотерапии:
ВЫПИСАТЬ в форме врачебного рецепта с указанием показаний и противопоказаний:
1.Фторосодержащее ингаляционное средство.
2.Наркозное средство ультракороткого действия, для внутривенного введения.
3.Наркозное средство, обладающее антигипоскопическими свойствами.
4.Наркозное средство, вызывающее «диссоциативную анестезию».
ОПИСАТЬ:
1.Классификацию средств для наркоза
2.Классификацию средств для неингаляционного наркоза
3.Классификацию средств для ингаляционного наркоза
СЕМИПАЛАТИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА.
Специальность: Общая медицина
Дисциплина: Фармакология - 1
Кафедра: общей и клинической фармакологии с курсом фармакогнозии
Курс 3
Тема № 8 «Спирт этиловый. Социальные аспекты алкоголизма.»
Составитель: преподаватель Кожекенова Л. Г.
Семей 2008 г.
Утверждена на заседании кафедры
Протокол № 20_____от 16 июня 2008г.
Заведующий кафедрой фармакологии профессор _______________ Мусин М.Н.
1.Тема: «Спирт этиловый. Социальные аспекты алкоголизма.»
2. Цель: Изучить токсическую характеристику этилового спирта. Оценивать возможности оказания неотложной помощи при остром отравлении этиловым спиртом.
3. Задания:
Задание № 1. Написать реферат (6-10 печатных страниц формата А4).
Задание № 2. Подготовить тестовые задания (в количестве 15).
Задание № 3. Подготовить презентацию (10-15 слайдов).
Задание № 1. Реферат «Спирт этиловый. Социальные аспекты алкоголизма.» выполняется индивидуально (письменно).
4. Форма выполнения: (реферат).
5. Критерии выполнения:
Требования преподавателя к выполнению задания: задание выполняется на основании указанных и других источников литературы на бумаге формата А4, шрифт Times New Roman, кегль 14, полуторный интервал. Поля: слева -20 мм, справа – 20 мм, сверху, снизу – 20 мм. Объем задания – 6-10 печатных листов.
Указать название дисциплины, Ф.И.О. студента, специальность, группу.
Задание № 2. Составление тестовых заданий по теме «Спирт этиловый. Социальные аспекты алкоголизма.» выполняется индивидуально (письменно и в виде компьютерного файла).
4. Форма выполнения: (компьютерный файл и/или печатные листы с тестовыми заданиями).