6. Литература:

Основная

1. П.Ф.Литвицкий “Патофизиология” Москва “ГЭОТАР - Медиа”, 2008. - С. 128-146.

2. “Патофизиология” под ред. А.Д.Адо и В.В.Новицкого - Томск, 1994. -С 208-216

Дополнительная

1. Чаяло П.П. нарушения обмена липопротеидов. Киев. - Здоровья 1990

2. Вельтищев Ю.Е. и др. Обмен веществ у детей. М.Медицина 1993г.

3. И.И.Дедов , Г.А. Мельниченко., В.В.Фадеев Эндокринология. Москва, 2000

7. Контроль знаний.

Собеседование по основным вопросам темы.

Методические рекомендации к практическому занятию № 11

Специальность: 051301 «Общая медицина»

1. Тема: Гипоксия

2. Цель занятия:

Усвоение вопросов этиологии и патогенеза различных типов гипоксии

3. Задачи обучения:

• изучить классификацию, этиологию и патогенез экзогенной и эндогенной гипоксии

• изучить механизмы срочной компенсации и долговременной адаптации организма к гипоксии

• получить модель гемической гипоксии у крысы и изучить ее проявления

4. Основные вопросы темы:

1. Гипоксия определение, классификация (экзогенная нормо- и гипобарическая, дыхательная, циркуляторная, гемическая, тканевая, субстратная, перегрузочная, смешанная).

2. Этиология и патогенез отдельных видов гипоксии.

3. Нарушения обмена веществ и функций физиологических систем при гипоксии.

4. Компенсаторные реакции (срочные и долговременные) при гипоксии.

5. Острая и хроническая гипоксия плода и новорожденного. Причины антенатальной, интранатальной и постнатальной гипоксии.

6. Патофизиологические основы профилактики и терапии гипоксических состояний.

5. Методы обучения и преподавания:

Выполнение и обсуждение практической работы, программированный контроль

Работа № 1: Патогенное действие на организм крысы гемической гипоксии

Белую крысу фиксируют на препаровальном столике брюшком к верху. У животного определяют исходные данные (поведение, цвет видимых слизистых и кожных покровов, число дыхательных движений), затем белой крысе внутрибрюшинно вводят 1% р-р азотистокислого натрия из расчета 1 мл. на 100 г. веса, после чего животное помещают в стеклянный сосуд для наблюдения за развивающейся картиной кислородного голодания. После гибели животного, на препаровальном столике проводят его вскрытие и исследование крови. Отмечают окраску крови и внутренних органов, а также результаты спектроскопического анализа крови. Техника проведения спектроскопического исследования: пипеткой во вскрытую грудную клетку вносят 2 капли раствора цитрата натрия. Затем 2 капли цитратной крови переносят в пробирку, добавляют 5 мл. дистиллированной воды и производят спектроскопию. Метгемоглобин определяют по наличию полосы поглощения в красной части спектра.

РЕЗУЛЬТАТЫ:

Время	Дыхание	Цвет слизистых	Поведение
Исходное
Через 10 мин.
Через 20 мин.
Через 30 мин.

Результаты вскрытия животного:

Результаты спектроскопии:

ВЫВОД:

6. Литература.

Основная:

1. А. Д. Адо, В.В. Новицкий "Патологическая физиология", Томск, 1994 г., С.352-

361.

2. А.Д. Адо, Л.М. Ишимова "Патофизиология", 1980 г.-С.382-387.

3. П.Ф. Литвицкий «Патофизиология», Москва, 2008.- С.

4. Лекции

5. Графологическая структура «Гипоксия»

Дополнителная:

1. А.З. Колчинская О классификации гипоксических состояний. /Ж. "Патологическая

физиология и экспериментальная терапия", 1981, № 4, -С.3-10.

2. А.З.Колчинская Кислород, физическое состояние, работоспособность.–М., Медицина, 1992.

3. Патофизиология. Курс лекций. Под ред.П.Ф.Литвицкого. –М., Медицина, 1997.

4. Г.А.Рябов Гипоксия критических состояний. –М., Медицина, 1988г.

5. И.С. Бреслав, А.С. Иванов Физиологические эффекты высотной гипоксии и

гипокапнии -А-Ата,1990 г.

6. Н.И.Пузырева и др. Синдром дыхательных расстройств и сурфактант легких у новорожденных. –М., Медицина, 1987. – 142 с.

7. Контроль знаний. Программированный-контроль. Собеседование по вопросам темы занятия

Тесты: