- •Методические указания к практическим (Семинарским) занятиям
- •История политических учений
- •Тула 2010 г.
- •Тематика практических занятий
- •Тема 1. Политическая мысль Запада во второй половине XX века: эволюция основных направлений
- •Основные понятия
- •Персоналии
- •Литература
- •Тематика самостоятельных работ
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2. Неолиберализм
- •Основные понятия
- •Персоналии
- •Литература
- •Тематика самостоятельных работ
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 3. Неоконсерватизм
- •Основные понятия
- •Персоналии
- •Литература
- •Тематика самостоятельных работ
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 4. Социалистическая мысль во второй половине XX века
- •Основные понятия
- •Персоналии
- •Литература
- •Тематика самостоятельных работ
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 5-7. Политическая мысль стран Азии и Африки
- •Основные понятия
- •Персоналии
- •Литература
- •Тематика самостоятельных работ
- •Вопросы для самопроверки
- •Основные понятия
- •Персоналии
- •Литература
- •Тематика самостоятельных работ
- •Вопросы для самопроверки
- •Основные понятия
- •Персоналии
- •Литература
- •Тематика самостоятельных работ
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 8. Политическая мысль в Советском Союзе в конце 20-х – начале 50- х гг.
- •Основные понятия
- •Персоналии
- •Литература
- •Тематика самостоятельных работ
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 9. Советская политическая мысль в конце 50-х – начале 80- х гг.
- •Основные понятия
- •Персоналии
- •Литература
- •Тематика самостоятельных работ
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 10. Политическая идеология в период перестройки
- •Основные понятия
- •Персоналии
- •Литература
- •Тематика самостоятельных работ
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 11. Развитие политической мысли в постперестроечный период
- •Основные понятия
- •Персоналии
- •Литература
- •Тематика самостоятельных работ
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 12. Возникновение новой науки – политологии – и ее эволюция
- •Основные понятия
- •Персоналии
- •Литература
- •Тематика самостоятельных работ
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 13. Американская политическая наука
- •Основные понятия
- •Персоналии
- •Литература
- •Тематика самостоятельных работ
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 14-15. Европейская политическая наука
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тематика самостоятельных работ
- •Вопросы для самопроверки
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тематика самостоятельных работ
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 16. Российская политическая наука на рубеже XX и XXI вв.
- •Основные понятия
- •Персоналии
- •Литература
- •Тематика самостоятельных работ
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 17. Прогнозы мировой политической науки на XXI век
- •Основные понятия
- •Персоналии
- •Литература
- •Тематика самостоятельных работ
- •Вопросы для самопроверки
- •Контрольно-курсовых работ
- •Методические указания по выполнению контрольно-курсовой и курсовой работ
- •Курсовая работа
- •Тула 2005
Персоналии
Ганди Мохандас Карамчанд (1869-1948) – идеолог индийского национально-освободительного движения, один из его лидеров. Прозван в народе Махатмой («Великой душой»). Он положил начало широкому движению за национальную независимость, объединил различные общественные силы, превратил Индийский национальный Конгресс в массовую партию политических действий. Его идеология сочетала различные принципы, была внутренне противоречива. Гандистский идеал – соединение утопического социализма с ненасильственным анархизмом. Тем не менее итогом борьбы стало достижение свараджа – самоуправления, независимости Индии. Основные произведения: «Моя жизнь», «Все люди братья», «Самоуправление Индии».
Неру Джавахарлал (1889-1964) – видный политический деятель, строитель новой Индии, человек энциклопедически образованный, оставивший огромное литературное наследие. Во внешнеполитической сфере разработал политику «позитивного нейтралитета», направленную на борьбу за мир, международное сотрудничество, неприсоединение к военным блокам и афро-азиатскую солидарность, против угрозы войны, против неоколониализма и расизма. Его мировоззрение формировалось под влиянием трех источников: гандизм, западная либерально-реформистская традиция и марксизм. Став премьер-министром, в реальной политике склонялся в большей степени к западно-либеральным ценностям, к парламентской демократии. За вклад в развитие международных отношений удостоен высшей награды Всемирного Совета Мира – «Золотой медали мира» им. Фредерика Жолио-Кюри. Основные труды: «Взгляд на всемирную историю», «Открытие Индии», «Автобиография».
Литература
Взлет по-индийски // Мировая экономика и междунар. отнош., 2009, № 2-3.
Володин А.Г., Шаститко П.М. «Пусть не обманет надежда!»: Жизнь и борьба Д. Неру. – М.: Политиздат, 1990.
Ганди М. Сатьяграха. Моя вера в ненасилие// Антология мировой политической мысли. Т.2.
Ганди М. Моя жизнь. – М., 1969.
Ганди М. Все люди братья// Открытие Индии. Философские и эстетические воззрения в Индии ХХ в. – М., 1987.
Ганди Индира. Статьи, речи, интервью. Пер. с англ. – М., 1975.
Гопал С. Джавахарлал Неру. Биография. В 3-х томах. Пер. с англ. Под ред. П.В. Куцобина. – М., 1990.
Горев А.В. Махатма Ганди. – М., 1984.
Мартышин О.В. Политические взгляды Ганди. – М., 1969.
Мартышин О.В. Политические взгляды Д. Неру. – М., 1981.
Неру Д. Открытие Индии. Кн. 1-2. Пер. с англ. – М., 1989.
Ульяновский Р.А. Три лидера великого индийского народа. – М., 1986.
Тематика самостоятельных работ
1. Социальные основы и движущие силы национально-освободительной борьбы в Индии
2. Основные программные положения партии ИНК
3. Тактика политической борьбы в учении М. Ганди
4. Д. Неру как выдающийся политик ХХ в.
5. Мирные инициативы Д. Неру
6. Чему посвящен труд Д. Неру «Открытие Индии» /1945 г./?
7. Содержание доктрины «панча шила»
Вопросы для самопроверки
1. Каковы особенности национально-освободительного движения в Индии в середине ХХ в.?
2. Какую роль в этом движении сыграла партия Индийский национальный конгресс?
3. Какие новые идеи провозгласил М. Ганди?
4. Что представлял собой гандистский идеал?
5. Что понимал под насилием и ненасилием М. Ганди?
6. Под влиянием каких идей сложилось мировоззрение Д. Неру?
7. Как относился Д. Неру к учению М. Ганди?
8. Как менялась политическая платформа Д. Неру?
9. Что предпринял Д. Неру для обеспечения стабильности независимой Индии?
10. Какой вклад внес Д. Неру в развитие международных отношений?
Третье занятие
1. Кризис колониализма в Африке и идейно-политическая борьба за выбор пути дальнейшего развития молодых государств
2. Модель некапиталистической ориентации
3. Западная модель развития африканских стран
