- •Оглавление
- •Введение
- •1. Компетентностный подход при изучении дисциплины
- •2. Общие вопросы самостоятельной работы студентов Разновидности самостоятельной познавательной деятельности
- •Мотивация и реализация самостоятельной работы
- •Организация и формы самостоятельной работы
- •Методическое обеспечение и контроль самостоятельной работы
- •3. Самостоятельная работа при изучении разделов дисциплины
- •Самостоятельное изучение некоторых разделов
- •Самостоятельная работа студентов на лекциях
- •Самостоятельная работа с материалами при подготовке к аттестации
- •4. Самостоятельная работа при выполнении практических занятий
- •5. Самостоятельная работа при выполнении лабораторных работ
- •6. Курсовое задание
- •Требования к оформлению
- •Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 3
- •Теоретические основы Общие сведения
- •Многокорпусные выпарные установки
- •Исходные данные курсового задания
- •Задание
- •Методика расчёта
- •1. Задание на проектирование
- •2. Определение поверности теплообмена
- •2.1. Первое приближение
- •2.2.2. Расчёт коэффициентов теплопередачи
- •2.2.3. Распределение полезной разности температур
- •2.2.4. Поверхность теплопередачи выпарных аппаратов
- •3. Прочностные расчёты элементов выпарного аппарата
- •3.1. Расчёт толщины трубной решётки
- •3.2. Расчёт толщины обечайки
- •4. Определение толщины тепловой изоляции
- •5. Расчёт барометрического конденсатора
- •6. Расчёт производительности вакуум-насоса
- •Представление (защита) курсового задания
- •7. Научно-исследовательская работа студентов Цели и задачи нирс
- •Классификация научно-исследовательских работ
- •Этапы научно-исследовательской работы
- •Организация нирс в рамках самостоятельной деятельности
- •Правила построения содержания
- •Правила создания формы
- •Важные запреты
- •Основные правила выступления
- •8. Словарь терминов и определений
- •Список литературы
- •Форма рецензии на курсовое задание
- •Рецензия на кп (кр)
- •Положительные стороны работы________________________________________
- •Форма учётной карточки по выполнению практических работ
- •Учётная карточка выполнения практических работ (пр)
- •Форма учётной карточки по выполнению лабораторных работ
- •Учётная карточка выполнения лабораторных работ (лр)
- •Основные правила оформления чертежей по ескд
- •Оформление титульного листа пояснительной записки
- •Примеры оформления списка литературы по гост р 7.0.1-2008
- •Типы и характеристики выпарных аппаратов
- •Свойства некоторых водных растворов
- •Характеристики вакуум-насосов
- •300600, Г. Тула, пр-т Ленина, 92.
- •300600, Г. Тула, пр-т Ленина, 95.
Форма рецензии на курсовое задание
ФГБОУ ВПО «Тульский государственный университет»
Кафедра «Технологические системы пищевых
и перерабатывающих производств»
Рецензия на кп (кр)
по дисциплине _______________________________________________________
ст. гр. _________ ФИО_______________________________________________
на тему (№ варианта) _________________________________________________
____________________________________________________________________
Положительные стороны работы________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Недостатки работы____________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка работы (максимально 5 баллов)__________________________________
Рецензент _____________ (_________________________)
Приложение 2
Форма учётной карточки по выполнению практических работ
Тульский государственный университет
Кафедра ТСПиПП
Учётная карточка выполнения практических работ (пр)
по дисциплине: «Процессы и аппараты пищевых производств»
ст. гр. бр. ________
фамилия, инициалы
№ ПР |
выполнение |
защита |
|||||
дата |
подпись преподавателя |
дата |
балльная оценка |
подпись преподавателя |
|||
цифрой |
прописью |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
итог |
* k = |
|
|||||
|
|
||||||
* – поправочный коэффициент, учитывающий интенсивность академического процесса,
устанавливается преподавателем, может быть индивидуальным или общим (бригадным).
Приложение 3