Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЭКОЛОГИЯ практика.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.12 Mб
Скачать

Опыт 2. Оценка внутренней отделки помещений

Охарактеризуйте внутреннюю отделку помещений по плану:

  • отделка стен (окрашены, оклеены обоями и т.д.);

  • цвет стен, потолка, пола;

  • соответствие тонов в цветовой гамме;

  • качество покрытия пола;

  • чистота стен.

Оцените соответствие внутренней отделки помещения требованиям, которые к ним предъявляются, учитывая следующую информацию. Для аудиторий рекомендуется использовать краску спокойных тонов слабой насыщенности. Они обеспечивают лучшую адаптацию зрения к письму, чтению и другим видам занятий. Неблагоприятное влияние на работоспособность оказывают яркие тона.

При южной ориентации помещений рекомендуется более холодный тон окраски стен (например, светло-серый, светло голубой, зеленоватый, светло-сиреневый), при северной ориентации - более теплый (например, желтовато-охристый, светло-розовый, бежевый).

Желательно, чтобы доска имела темно-зеленый цвет. Стена, на которой расположена доска, должна быть более светлая, чем остальные стены.

Любые полимерные покрытия выделяют в атмосферу вредные вещества для человека.

Опыт 3. Изучение естественной освещенности аудитории

С помощью рулетки измерьте высоту и ширину окон. Рассчитайте общую площадь окон.

Рассчитайте площадь застекленной части окон (10 % общей поверхности окон приходится на их переплеты).

Измерив длину и ширину аудитории, рассчитайте площадь пола.

Подсчитайте световой коэффициент СК по формуле

СК = S/S1,

(1)

где S – площадь застекленной части окон;

S1 – площадь пола.

Определите коэффициент заглубления, т.е. отношение высоты верхнего края окна над полом к глубине (ширине) аудитории. Полученные результаты занесите в таблицу 2.

Сделайте вывод о соответствии полученных коэффициентов санитарно-гигиеническим нормам, учитывая следующую информацию.

Световой коэффициент для учебного помещения должен составлять не менее 1/6 площади пола; коэффициент заглубления – не менее 1/2.

Коэффициент искусственного освещения должен быть не менее 48 Вт на 1 м2 площади кабинета. При люминесцентном освещении в кабинете площадью 50 м2 должно быть не менее 12 действующих светильников.

Следует также учитывать отражающую способность окрашенных поверхностей стен. Она составляет для белой поверхности 80 %, для светло-желтой – 60 %, для светло-зеленой – 40 %, для светло-голубой – 30 %, для темно-голубой – 6 %. Загрязненные стены отражают в 2 раза меньше света, чем только выкрашенные или вымытые.

Таблица 2 – Показатели естественной освещенности аудитории

Наименование

помещения

Световой коэффициент

Коэффициент

заглубления

Опыт 4. Определение эффективности аэрации

Осмотрите все вентиляционные отверстия. Проверьте с помощью листа тонкой бумаги, действуют ли они. Определите общую площадь всех рабочих вентиляционных отверстий и фрамуг.

Рассчитайте коэффициент аэрации Ка, по формуле

Ка = So/Sn,

(2)

где So – площадь всех вентиляционных отверстий;

Sn- площадь пола.

Проведите наблюдение за проветриванием своего вуза. Результаты запишите в таблицу 3.

Проанализируйте результаты, сделайте вывод, учитывая, что коэффициент аэрации для учебного помещения должен быть не менее 1/50 площади пола, а для остальных помещений – не менее 1/55. по санитарно гигиеническим нормам проветривание должно проводиться не реже одного раза в час в течение 10 – 15 мин.

Таблица 3 – Эффективность аэрации аудитории

Наименование

помещения

Коэффициент аэрации

Частота проветривания