4. Совершенствование образовательного процесса

Одной из современных проблем в республике является дефицит квалифицированных инновационных кадров.

Качество образования является ключевым фактором инновационного развития. Учитывая это, будет совершенствоваться система повышения эффективности выполнения образованием своих традиционных функций – социализации, формированию личности, воспитанию гражданских чувств.

Система образования будет направлена на значительное усиление своего вклад в создание и последующее воспроизводство национальной инновационной системы. Это предполагает повышение инновационности как профессионального, так и общего базового образования. При этом вузы станут центрами не только образования, но и серьезных научных исследований.

Перспективы этому есть. В республике, к примеру, для замены импорта товаров из Китая, используя имеющийся высококвалифицированный потенциал специалистов, можно и необходимо производить товары для внутреннего производства с себестоимостью выше на 15-20 процентов чем аналогами в Китае. При этом процентное превышение себестоимости можно компенсировать таможенными барьерами.

Вторым важным инструментом использования высокого образовательного уровня являются налоговые каникулы на длительный срок (5-7 лет) для создания рабочих мест в хайтековских отраслях.

Учитывая то, что в Республике Беларусь большой удельный вес в валовом производстве составляют крупные предприятия, которые и будут являться потребителями новой техники и новых технологий, необходимо создавать стимулы в виде ускоренной амортизации.

В республике в целях создания процесса непрерывного совершенствования производства разработана и внедряется системы непрерывного образования, подготовки и переподготовки профессиональных кадров, развитие информационного общества.

В этих целях будет создана комфортная среда обитания людей за счет решения проблем со сложной экологической обстановкой, повышением личной безопасности граждан. Экология станет ключевым элементом качества жизни населения, значимым фактором здоровья и высокой продолжительности жизни.

В этой связи предстоит совершенствовать как систему охраны окружающей среды, так и здравоохранения.

В здравоохранении, прежде всего, будет преодолена сложившиеся негативная демографическая тенденция и стабилизирована численность населения за счет принятия мер по стимулированию рождаемости и снижению смертности, формирования здорового образа жизни.

Новая система здравоохранения будет ориентирована на создание в обществе культа здорового образа жизни, на профилактику заболеваний, использование новейших медицинских технологий, защиту прав пациентов и врачей, обеспечение высокого сервиса при оказании услуг. Целью модернизации здравоохранения является кардинальное улучшение ситуации со здоровьем населения.

Подготовка и переподготовка специалистов в области инновационной деятельности. Совершенствование системы образования

Высшее и послевузовское образование развиваются в соответствии со стратегией перехода страны к инновационной экономике, являются основным источником обеспечения ее кадрового потенциала и направлены на дальнейшее повышение качества подготовки высококвалифицированных специалистов на основе новейших достижений науки и техники.

Важнейшим средством реализации эффективной кадровой политики в национальной системе образования должна стать система среднесрочного и долгосрочного прогнозирования потребности в специалистах для сферы инновационной деятельности в целом по стране и в разрезе отдельных направлений экономики с учетом создания на базе отечественных разработок новых и высоких технологий и перспектив их внедрения в реальный сектор экономики.

В рамках Государственной программы развития высшего образования на 2011 – 2015 годы для инновационной сферы Республики Беларусь государственными вузами в соответствии с заявками организаций запланирована подготовка более 110 тыс. специалистов с высшим образованием.

В системе послевузовского образования ежегодно планируется принимать в аспирантуру примерно 1300 человек. В целом в 2015 году прием аспирантов для подготовки по приоритетным специальностям составит 86,2 процента от общей численности приема.

По сравнению с 2010 годом в 2015 году планируется увеличение приема докторантов на 86,1 процента, причем более 60 процентов приема будет осуществляться по высокотехнологичным специальностям.

В 2011 – 2015 годах будут открыты новые специальности по подготовке научных работников высшей квалификации по таким направлениям, как математическая биология, биоинформатика, биологические ресурсы, нанотехнологии и наноматериалы, геотектоника и геодинамика, поиски и разведка нефтяных и газовых месторождений, энергетические системы и комплексы, радиотехника, в том числе системы и устройства телевидения.

Государственной программой предусмотрена стажировка не менее 70 специалистов в год в ведущих научных мировых центрах, крупных международных компаниях, иностранных университетах.

Координацию работы по выполнению настоящего раздела осуществляют Министр образования, Председатель ГКНТ, Министр экономики.