- •Рабочая программа курса
- •2. Объем и распределение часов курса по темам и видам занятий
- •Раздел 2. Тематический план
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1. Темы дисциплины и их краткое содержание
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3. Теоретические и правовые основания управления по результатам в системе государственного и муниципального управления. Административная реформа
- •Тема 4.
- •Тема 5. Оценка эффективности деятельности органов государственной власти и местного самоуправления, и управление по результатам в сфере промышленности
- •Тема 7. Оценка эффективности деятельности органов государственной власти и местного самоуправления, и управление по результатам в сфере жкх, здравоохранения, образования
- •Тема 8. Оценка эффективности деятельности органов государственной власти и местного самоуправления, и управление по результатам в сфере кадровой политики
- •3.2. Практическая работа студентов на семинарах
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Спасибо за участие в исследовании! Задание 3.
- •4. Система оценки
- •5. Литература по дисциплине
- •Периодические издания и Интернет-сайты
- •6. Примерный перечень вопросов к экзамену по дисциплине «управление по результатам и оценка эффективности деятельности государственных служащих»
Спасибо за участие в исследовании! Задание 3.
Заполните представленную ниже таблицу: в нужной на ваш взгляд ячейке напротив соответствующей функции поставьте знак + (плюс).
Функция |
Органы государственной власти |
Органы местного самоуправления |
Оформление загранпаспортов |
|
|
Регулирование ипотечного кредитования |
|
|
Регулирование предоставления жилищно-коммунальных услуг |
|
|
Выдача лицензий |
|
|
Разрешение перепланировки квартир |
|
|
Приватизация собственности |
|
|
Регулирование деятельности высших учебных заведения (ВУЗов) |
|
|
Регулирование деятельности учреждений среднего общего и профессионального образования |
|
|
Регистрация актов гражданского состояния |
|
|
4. Система оценки
Для выставления итоговой оценки используется следующая балльная система:
Аудиторная работа: подготовка индивидуальных письменных работ по представленному материалу. Практические занятия в рамках семинарской подготовки представлены выше. Каждый блок семинаров представляет собой написание письменной работы.
- Пассивное присутствие на занятиях не оценивается в баллах.
- Участие в работе группы без презентации результатов максимум – 1 балл
- Презентация индивидуальной письменной работы максимум – 1 балл
- Участие в работе группы с презентацией результата максимум – 2 балла
- Подготовка групповой письменной работы максимум – 3 балла
Работа магистрантов на семинарских занятиях (три задания):
- 1 задание (описание работы см. выше) – максимум 10 баллов
- 2 задание (описание работы см. выше) – максимум 6 баллов
- 3 задание (описание работы см. выше) – максимум 4 балла
Реферативное исследование – максимум 5 баллов.
Итоговый тест из 10 вопросов. За правильный ответ на 1 вопрос начисляется 1 балл.
Итоговая оценка по учебному курсу выставляется магистранту следующим образом: «удовлетворительно», если суммарно начислено не менее 30 баллов, «хорошо», если суммарно начислено не менее 35 баллов, «отлично», если суммарно начислено не менее 40 баллов.
Минимальные требования для допуска к экзамену и получения итоговой оценки по учебному курсу:
- за 1 домашнее задание не менее 6 баллов,
- за 2 – не менее 4,
- за 3 – не менее 3,
- за участие в аудиторной работе - не менее 5 баллов,
- за итоговый тест не менее 7 баллов.
Преподаватель проверяет и оценивает полноту и содержание каждого семинарского задания. После каждого занятия преподаватель подводит итоги, оценивая результативность индивидуальной работы и участия магистранта в групповом проекте.
Тестирование проводится в аудитории. Вопросы для подготовки к зачету (вопросы для повторения) приведены в разделе 6.