
- •1. Предмет и метод дисциплины "История государственного управления в России".
- •2. Патриархальные концепции происхождения и функционирования государства.
- •3. Теологические концепции происхождения и функционирования государства.
- •5. Проблема происхождения и функционирования государства: теория общественного договора..
- •6. Проблема происхождения и функционирования государства: теория насилия
- •7. Проблема происхождения и функционирования государства: марксистская теория.
- •8. Проблема происхождения и функционирования государства: органическая теория.
- •9. Факторы, определяющие развитие государственности в России.
- •10. Этапы в развитии государственности в России
- •11. Концепция истории государственного управления в России
- •12. Отечественные мыслители об особенностях государственного строя России.
- •13.Типы политических режимов и форм правления в истории России.
- •XVII в.
- •14.Образование Древнерусского государства, его важнейшие функции.
- •15.Система госуправления в Древнерусском государстве. Взаимоотношения государства и общины. Роль городов в государственной структуре Руси.
- •16. Особенности развития государственности в Галицко-Волынской, Ростово-Суздальской, Новгородской Руси.
- •17. Государственное управление в период татаро-монгольского ига. Взаимоотношения Руси и Золотой Орды.
- •18.Причины и последствия усиления Москвы как центра Русского государства.
- •19. Формирование аппарата управления Русского централизованного государства. Особенности колонизационного процесса.
- •20. Важнейшие функции Российского государства в период феодальной раздробленности, особенности их осуществления.
- •21. Традиции удельного периода в управлении и оформление института царской власти на Руси в XVI в.
- •22. Оформление приказной системы управления, ее специфика.
- •23. Структура и функции Боярской думы, ее эффективность
- •24. Земские соборы, их назначение и особенности функционирования
- •25 Централизация судебной системы в 15 – 17 вв. Общерусские законы
- •26 Период «смуты», Воцарение династии Романовых и переход от сословно-представительной монархии к абсолютной.
- •27. Реформы центрального и местного государственного аппарата при Петре I. Сущность «регулярного государства»
- •28.Система государственного управления в Российской империи во второй четверти и в середине XVIII века.
- •29. Реформы государственного управления при Екатерине II (1762 – 1796), их цели и особенности
- •30. Государство и церковь в истории России.
- •31 Тенденции в развитии государственного аппарата при Павле I.
- •32. Реформы центрального аппарата при Александре I (1801–1825)
- •33. Особенности государственного управления в России в эпоху Николая I.
- •34. Реформы 60-х - 70-х гг. XIX в. Александра II.
- •35. Реформы государственного управления в России в конце XIX - начале XX вв.
- •36. Государственная Дума как высший законодательный орган Российской империи.
- •37 Российская империя как многонациональное образование. Особенности государственного управления на окраинах.
- •38. Особенности функционирования госаппарата России в годы Первой мировой войны.
- •39. Роль Временного правительства в введении республиканской формы правления.
- •40 Реформы государственного управления советской республики. Диктатура пролетариата как форма государственной власти
- •41. Система центрального и местного управления в стране в 20-40-е гг. XX века.
- •42. Система центрального и местного управления в стране в 50-80-е гг. XX века.
- •43.Конституции 1918, 1924, 1936, 1977 гг. Их сравнительная характеристика.
- •Раздел IV посвящался характеристике Советской системы (принци-
- •44. Конституция 1993 г. Изменения в системе государственного управления в рф.
- •45. Административная реформа начала XXI в.
- •46. Роль бюрократии в государственной системе России
1. Предмет и метод дисциплины "История государственного управления в России".
Предметом изучения являются основные закономерности и особенности возникновения, развития и преобразования российского государства и его институтов, всех элементов государственного механизма и соответствующих им учреждений и органов. К методам относятся: - изучение исторических (социально-экономических и политических) предпосылок возникновения российского государства, системы его учреждений (государственного аппарата), их функций и полномочий, направлений их деятельности; - раскрытие общего и особенного в формировании и развитии российской государственности; - объективный анализ административных реформ и контрреформ на всем протяжении истории России; - изучение традиционных основ и исторических особенностей формирования и развития государственной службы в России; - изучение особенностей исторического развития местного самоуправления в условиях бюрократического государства.
2. Патриархальные концепции происхождения и функционирования государства.
Основоположником патриархальной теории считается Аристотель
Суть патриархальной теории - государство возникает по модели семьи (то есть, государство - своеобразная "большая семья", состоящая из множества обычных семей). Государство возникает из разрастающейся из поколения в поколение семьи.
Следовательно, власть правителя (короля) является продолжением отцовской власти в семье, Согласно патриархальной теории:
- монарх является отцом всего народа;
- благосостояние общества невозможно без королевской (отцовской) заботы;
- король действует во благо подданных, охраняет и защищает их (как отец членов семьи);
- власть короля (отца) ничем не ограничена и незыблема;
- подданные обязаны чтить короля и подчиняться ему, как члены семьи отцу.
К достоинствам патриархальной теории можно отнести то, что она:
- способствует сплочению общества; уважению, почитанию государственной власти;
- культивирует дух родства, братства, взаимосвязанности членов общества (как членов семьи).
Недостатком теории является прямое отождествление государства и семьи, власти монарха и отца. Этому противоречат следующие факты:
- в семье существуют действительные родственные связи, в то время как весь народ (несмотря на наличие определенной общности) вряд ли правильно объявлять родственниками;
- монарх - представитель публичной власти, отделенной от народа, и его власть имеет иную основу, чем власть отца в семье (отец действительно является основателем рода, монарх же, если и основатель, то государства, а не народа; монарх не является родственником подавляющего большинства населения; зачастую монарх призывается из другого государства и вообще не имеет кровнородственной связи с управляемым государством; власть отца неформальна и непосредственна, власть монарха сильно формализована, сопровождена церемониалом, осуществляется опосредованно, через чиновников, бывает подкреплена законами, хартиями, опирается на аппарат принуждения);
- вряд ли можно считать государство прямым продолжением семьи еще и потому, что оба эти института зарождались постепенно и почти в одно и то же время в процессе разложения первобытнообщинного строя.