
- •Основы неоэкологии
- •4.О неоэкологии как науке.
- •5.Основные законы, закономерности, правила и принципы в экологии и неоэкологии.
- •Гипотезы, теории экологии
- •Основные экологические законы
- •6.Глобальные проблемы неоэкологии
- •6.1. Проблемы народонаселения и здоровья.
- •6.4. Проблемы землепользования и лесов
- •6.5. Проблемы промышленности, энергии и отходов
- •6.6. Проблемы транспорта и туризма
- •6.7. Проблемы наводнения, ураганов, засухи, антропогенных аварий
- •6.8. Проблемы войны и мира
- •6.9.Проблемы озона и изменения климата
- •6.10 Проблема кислотных дождей.
- •7.Проблемы экологической безопасности
- •7.1 Агроэкологические проблемы.
- •7.2. Проблемы шумового загрязнения. Акустическая экология
- •7.3. Проблемы бытовых отходов
- •7.4. Проблемы пылевого загрязнения
- •7.5. Проблемы физического загрязнения (электромагнитное в т.Ч. Радиационное, тепловое и световое)
- •Основные экологические проблемы украины
- •1. Общие сведения
- •2. Проблемы загрязнения воздушного бассейна
- •3. Проблемы качества поверхностных и подземных вод
- •4. Проблемы сохранения земельных ресурсов
- •5. Проблемы сохранения биологических ресурсов
- •6. Проблемы природно-техногенной (экологической) безопасности
- •7. Проблемы трансграничного переноса загрязняющих веществ
- •8. Проблемы радиационной безопасности окружающей среды
- •9. Проблемы здоровья населения.
- •10. Первоочередные меры по стабилизации состояния окружающей среды
Основы неоэкологии
4.О неоэкологии как науке.
Неоэкология - это комплекс (семейство) наук, изучающих развитие, функционирование и прогнозирование развития антропосферы, разрабатывающих возможности управления взаимоотношениями и связями в системе "природа-общество" с целью их гармонизации и обеспечения экологически безопасного сосуществования.
Фундаментальной основой неоэкологии является классическая экология. Объектом исследования неоэкологии является антропосфера, уникальная и наиболее сложная из всех сфер, в пределах которой взаимодействуют различные уровни организации сложной системы "природа-хозяйство-население".
В настоящее время существует более двух десятков различных сфер. Человек, как биологический вид относится к биосфере, но как социальное существо, которое наделено разумом и вооружено техникой, образует в ее границах несколько более узкую самостоятельную сферу - сферу, связанную с общественной жизнью и деятельностью, - антропосферу. Прежде всего, "антропо" - это составная часть сложных слов, указывающая на отношение их к человеку (БСЭ, т.1, стр.98).
Антропосфера (К.М.Сытник (1994) и Н.Ф.Реймерс (1990)) -- используемая и видоизмененная людьми часть биосферы, место, где постоянно осуществляется жизнедеятельность живого вещества планеты и куда оно проникает временно.
Предметом исследования неоэкологии являются законы, закономерности, правила и т.д. развития и функционирования антропосферы и биосферы, поиск оптимальных форм внутреннего взаимодействия, обеспечивающего экологически безопасную жизнедеятельность всех составляющих. Приоритетное положение в неоэкологических исследованиях занимает изучение и прогноз загрязнения окружающей среды и, прежде всего, закономерности поведения поллютантов в различных средах, изменение степени их опасности для живого вещества в процессе функционирования, формирования нового стиля мышления в процессе непрерывного экологического образования и воспитания населения всех возрастных уровней.
Центральным методом исследований в неоэкологии выступает системный подход, который рассматривается в науке как конкретное теоретическое выражение материалистической диалектики. Наиболее важная задача системного подхода в неоэкологии - не только эффективное решение традиционных проблем и задач с помощью системного анализа, но и поиск новых, ранее отсутствовавших в неоэкологических исследованиях путей и способов использования системного анализа. Изучение механизмов функционирования, поведения и трансформации загрязнителей в различных природных средах позволит выйти на решение проблем прогнозирования состояния природной среды, влияния ее на здоровье человека. При изучении влияния естественной и измененной природной среды большое значение в использовании системного подхода имеет учение об обратных связях. Поскольку неоэкология сформировалась на фундаменте многих, к тому же разноплановых знаний, ее методический аппарат чрезвычайно разнообразен. Здесь благодатная почва для интегрирования и трансформации методов естествознания, математики, техники и других для усовершенствования существующих и создания новых.
В числе традиционных методов неоэкологических исследований наиболее широко используются такие как наблюдение, эксперимент, математическое моделирование и прогнозирование, присущее к классической экологии.
Понятие неоэкология объединяет также и в понятийно-терминологические системы, т.е. совокупностью понятий и соответствующих им терминов, взаимосвязанных общими исходными базовыми понятиями, которые получили свое детальное описание благодаря использованию всей системы.
В качестве центральных базисных понятий в неоэкологии выступают "живое вещество (материя)" и "антропосфера" (сфера в которой осуществляется жизнедеятельность живого с прямыми и обратными связями). Понятийно-терминологическая система (Е.Б.Алаев, 1993) неоэкологии построена на базе систематизации важнейших понятий исходных наук (прежде всего, биологии и географии) и привлечении некоторых общенаучных понятий, без которых невозможно понимание специальных терминов и понятий. Все это обеспечивает формирование научного языка неоэкологии.
К числу отличительных черт неоэкологии относятся:
1) присутствие территориальности, что необязательно для экологии, т.е. приоритетность в исследовании территориальных структур;
2) объяснение и взаимное переплетение учений об экосистеме и геосистеме;
3) возникновение новых течений, направлений не характерных, но главное, выходящих за пределы изучения классической экологии.
Неоэкология, как и любая другая наука в своем развитии проходит 3 стадии: 1) дискриптивную (описательную). На этой стадии формируется и функционирует статическая неоэкология (инвентаризация, систематизация, классификация и т.д.); 2) интерпретивную (объяснение, исследование динамики и т.д.). Это стадия развития динамической неоэкологии; 3) конструктивную (разработка оптимальных целей и рекомендаций управления). Это стадия развития прогнозной неоэкологии.
В настоящее время в неоэкологии выделяется два взаимосвязанных направления - фундаментальное (естественнонаучное) и отраслевое (научно-техническое). Фундаментальное направление неоэкологии тяготеет к естественным наукам, по некоторым представлениям и к гуманитарным, а отраслевое - к техническим.
Вспомогательный словарик:
Деривация (derivatio - отведение, отклонение, образование) - образование новых слов при помощи словообразовательных средств и в соответствии со словообразовательными моделями данного языка (по М.И.Кондакову, 1990).