Глава 5. Память

5.1. Общая характеристика памяти и ее физиологические основы

Память - это совокупный психический процесс запоминания, сохра­нения и воспроизведения событий и состояний, относящихся к прежним об­стоятельствам жизни.

Благодаря памяти существа, обладающие психикой, способны накап­ливать жизненный опыт, т. е. превращать новые способы реагирования в привычные и, таким образом, расширять и обогащать диапазон своего пове­дения. А человек благодаря памяти не только может расширять свой инди­видуальный опыт, но и усваивать культуру всех предыдущих поколений, всего человечества.

Без запоминания, сохранения и воспроизведения не была бы воз­можна адаптация к окружающему миру, т. е. всякий раз животное или чело­век вновь и вновь должны были бы искать способы реагирования на окру­жающий мир. При этом все ресурсы организма вновь и вновь затрачивались бы на ориентировку и выработку способов действий, а жизненный опыт бы не приобретался.

С другой стороны, если бы мозг и нервная система сохраняли абсо­лютно всю информацию, то нервные клетки и нейронные сети оказались бы настолько перегруженными, что психика была бы попросту парализована. Поэтому память - это не только способность к запоминанию и воспроизве­дению, но и к забыванию. Так что забывание - настолько важное свойство памяти, что некоторые ученые включают его как четвертый процесс в состав памяти наряду с запоминанием, сохранением и воспроизведением.

Если у животных память обеспечивает накопление жизненного опыта, то у человека, помимо этого, память обеспечивает единство и целостность личности.

Физиологические основы памяти сложны. Это - во-первых, работа тех же анализаторов, что задействованы в обеспечении процессов ощущения и восприятия (осязательные, зрительные, слуховые и т. п.). Но при этом имеется различие. Оно состоит в том, что при ощущении и восприятии воз­буждение анализатора происходит только в момент раздражения рецепто­ров, а при запоминании возбуждение анализатора закрепляется как времен­ная нервная связь, как «слуховое возбуждение», которое может проявиться уже не при воздействии прежнего раздражителя на рецептор, а только при одной демонстрации раздражителя. Следовательно, первый физиологиче­ский механизм активации памяти - условный рефлекс.

Во-вторых, память обеспечивается взаимодействием таких структур мозга как лимбическая и ретикулярная формации, а также - разных областей коры.

В этих структурах мозга возникшее возбуждение нейронных структур, которое, как выражаются физиологи, «реверберирует», т. е. долго не затиха­ет. И это приводит к формированию нейронных «следов» фиксирующих первоначальные возбуждения.

Кроме того, в самых активированных нейронах могут происходить биохимические изменения, в результате которых изменяется состав медиа­торов, вырабатывающихся мозговыми структурами (серотонина, дофамина, эпинефрина и др.). Эти изменения создают биохимическую основу памяти.

Кроме того, исследования физиологов показали, что процессы памяти связаны с повышением так называемых вызванных потенциалов мозга, т. е. с электрической активностью мозга. Чем выше электрическая активность ней­ронов, тем интенсивнее памятный след в соответствующих участках мозга.