
- •Системы hvac. Нагревание
- •Раздел I. Чтение Материала
- •1. Прочитайте следующие международные слова и угадайте их значение. Следите за напряжением.
- •2. Соответствуйте английским и российским эквивалентам.
- •3. Дайте российские эквиваленты следующих слов и фраз. Попытайтесь запомнить их.
- •4. Прочитайте текст тщательно и переведите его на русский язык. Текст a. Системы hvac
- •5. Решите, какие заявления верны и которые ложны.
- •6. Закончите следующие предложения, добавляя фразы, данные частично b.
- •7. Ответьте на вопросы на тексте.
- •8. Изучите следующие пары производных.
- •9. Выберите контекстные значения слов, написанных в смелом в тексте a.
- •10. Выберите правильное слово или словосочетание.
- •11. Вставьте правильные слова.
- •12. Соответствуйте срокам с их определениями.
- •13. Заполните упомянутые ниже слова.
- •14. Сделайте краткое изложение текста. Сделайте это согласно следующему плану
- •Текст б. Хитинг. Историческое развитие
- •1. Просмотрите текст и ответьте на вопросы ниже.
- •Текст к. Энерджи Соерсес для Систем нагрева.
- •1. Просмотрите текст и говорите о главных источниках энергии для систем нагрева.
- •Текст д. Хитинг вэлу
- •1. Просмотрите текст и назовите главные типы теплоты (ы) сгорания вещества.
- •Раздел II. Тесты лексической грамматики
- •1. Подготовиться к лексико-грамматическому тесту по текстам:
- •2. Повторить грамматический материал к лексико-грамматическому тесту:
- •Текст l. Высокая температура как форма энергии
- •Текст 2. Теплопередача
Текст 2. Теплопередача
Высокая температура, форма кинетической энергии, передана тремя способами: проводимость, конвекция, и радиация.
Проводимость. Проводимость высокой температуры вовлекает передачу высокой температуры от одной молекулы до смежного как неэластичное воздействие в случае жидкостей, как колебания в твердых непроводниках электричества, и как движения электронов в проведении твердых частиц, таких как металлы. Тепловые потоки проводимостью через кирпичную стену печи, через стену дома, или через стену кухонного прибора.
Проводимости материалов значительно различаются. Любой материал, у которого есть низкая проводимость, как могут полагать, является изолятором. Твердые частицы, у которых есть большая проводимость, могут использоваться в качестве изоляторов, если они распределены в форме гранул или порошка, как волокна, или как пена. Минеральная шерсть, стеклянное волокно, diatomaceous земля, стеклянная пена, corkboard и магнезия являются всеми примерами таких материалов.
Конвекция. Конвекция высокой температуры вовлекает передачу высокой температуры смешиванием молекул жидкости с телом жидкости после того, как они или получили или потеряли высокую температуру близким контактом с горячей или холодной поверхностью.
Большая часть высокой температуры, поставляемой комнате от радиатора пара или горячей воды, передана конвекцией. Фактически, высокая температура от огня в печи, нагревающей горячую воду или пар, передана стене котла конвекцией, и высокой температуре передач горячей воды или пара от котла до радиатора конвекцией.
Радиация. Твердый материал, независимо от температуры, испускает радиацию во всех направлениях. Эта радиация может быть, в различных степенях, поглощенных, отраженных, или переданный.
Радиация от твердых частиц формирует непрерывный спектр значительной ширины, увеличивающейся в интенсивности с минимума в короткой длине волны через максимум и затем уменьшающейся к минимуму в длинном.wavelength. Этот процесс довольно очевиден в нити лампочки. Когда луковицей управляют в меньше чем нормальном напряжении, свет кажется довольно красным. Поскольку напряжение увеличено, увеличения температуры нити и свет прогрессивно кажется более синим.
Жидкости и газы только частично поглощают или испускают эту радиацию. У многих жидкостей, особенно органических жидкостей, есть отборные поглотительные группы в инфракрасных и ультрафиолетовых регионах.
Передача энергии радиации не уникальна в том никаком веществе проведения, необходимо, как с проводимостью и конвекцией. Именно эта уникальная собственность делает возможным передача большого количества энергии от Солнца до Земли, или передача высокой температуры от сияющего нагревателя своими силами. (2116)