- •Рассмотрена на заседании кафедры __ экологии _______________________
- •5. Краткое описание курса
- •5.1 Цели изучения курса ЭиУр:
- •5.2 Задачи изучения курса:
- •6. Содержание курса
- •6.1 Перечень лекционных занятий
- •7. График выполнения и сдачи заданий срс по дисциплине
- •8. Список литературы: Основная литература
- •Дополнительная литература
- •9. Политика курса:
- •10. Информация по оценке знаний
- •Политика выставления оценок:
- •Шкала оценки знаний студентов
5.2 Задачи изучения курса:
Знать: основные закономерности, определяющие взаимодействия живых организмов со средой обитания; распространение и динамику численности организмов, структуру сообществ и их динамику; закономерности потока энергии через живые системы и круговорота веществ, функционирования экологических систем и биосферы в целом; социально-экологические последствия антропогенной деятельности; основные принципы охраны природы и рационального природопользования
Уметь: анализировать закономерности протекания экологических процессов, связанных с антропогенным воздействием на окружающую среду; выявлять их причины и пути устранения; использовать полученные знания о закономерностях взаимодействия живых организмов и окружающей среды в практической деятельности.
Приобрести: навыки анализа экологических процессов и постановки конкретных задач и приоритетов в природоохранной деятельности; знания закономерностей развития биосферы и условий сохранения экологического равновесия и обеспечения экологической безопасности окружающей среды; навыки использования полученных знаний для решения экологических задач.
6. Содержание курса
6.1 Перечень лекционных занятий
-
Наименование темы
Объем, час.
Литература
Текущий контроль
Введение. Предмет «Экология и устойчивое развитие», определение, цели, задачи и методы. Разделы дисциплины: аутэкология, демэкология, синэкология, геоэкология, устойчивое развитие.
1
1, 2
Конспект лекции (СРСП).
Организм и среда. Уровни организации живых организмов. Основные свойства живого вещества. Организм и условия его обитания. Экологические факторы и их классификация. Закон минимума Либиха. Закон толерантности Шелфорда.
1
1,2,3
Конспект лекции
Экология популяций – демэкология. Понятие о популяции. Статические характеристики популяции- численность (плотность) и биомасса популяции, возрастной и половой состав, Динамические характеристики популяцин: рождаемость, скорость роста, смертность.
1
1,2,3
Конспект лекции
Экология сообществ – синэкология. Понятие о биоценозе, биогеоценозе и экосистеме. Трофическая структура биоценоза (продуценты, консументы, редуценты). Пищевые цепи и трофические уровни, пищевые сети. Экологические пирамиды (численности, биомассы, энергии).
1
1,2,3
Конспект лекции
Экосистемы и принципы их функционирования. Межвидовая конкуренция как один из основных механизмов поддержания видовой структуры сообщества. Принцип конкурентного исключения Г.Ф.Гаузе.
1
1,2,4
Конспект лекции
Учение о биосфере и биосферно-ноосферная концепция В.И.Вернадского.
Формирование концепции биосферы. Учение В.И.Вернадского о биосфере и ноосфере. Концепция живого вещества. Выявление глобальной роли живого вещества.
1
1,2,3
Конспект лекции
Современная биосфера. Место человека в экологической системе. Круговорот веществ в биосфере. Основные биогеохимические законы В.И.Вернадского. Рост производства и нагрузки на окружающую среду.
1
1,2,3
Конспект лекции
Окружающая среда и устойчивое развитие. Понятие определения устойчивого развития. Триединная концепция устойчивого развития. Социально-экологический кризис и устойчивое развитие.
1
14, 15
Конспект лекции
Взаимосвязь окружающей среды с устойчивым развитием человеческого общества. Устойчивое развитие – путь к решению экологических и экономических проблем.Концепция перехода Республики Казахстан к устойчивому развитию на 2007-2024 гг.
1
14, 15
Конспект лекции
Природные ресурсы и рациональное природопользование. Природные ресурсы и их значение. Классификация природных ресурсов. Природно– ресурсный потенциал. Рациональное природопользование.
1
1,2,4
Конспект лекции
Охрана водных ресурсов. Водные ресурсы. Значение воды. Запасы воды и ее распределение. Водоснабжение и водопотребление. Основные направления рационального использования водных ресурсов.
1
1,2,4
Конспект лекции
Источники загрязнения. Причины и источники загрязнения воды и нерационального использования водных ресурсов. Мероприятия по защите вод от загрязнения и истощения водных ресурсов.
1
1,2,6
Конспект лекции.
Охрана атмосферного воздуха. Газовый состав атмосферы. Источники загрязнения воздуха и их влияние на окружающую природную среду.
1
1,2,4
Конспект лекции.
Нормативы качества окружающей среды и их классификация. Предельно-допустимые концентрации загрязняющих веществ в атмосфере (ПДК).
1
1,2,4
Конспект лекции.
Почвы и их рациональное использование. Экологическое состояние земельных ресурсов в республике Казахстан. Источники, причины загрязнения и истощения земельных ресурсов. Мероприятия по защите земель. Рекультивация земель и ее виды.
1
1, 7
Конспект лекции (СРСП).
-
6.2 Перечень лабораторно-практических занятий
Практические занятия
15
Предмет и основные задачи дисциплины ЭиУР
1
1
Опрос
Закономерности взаимодействия организмов и среды.
2
1,2,3
Опрос
Экология популяций и сообществ.
2
1,2,4
Опрос
Учение о биосфере.
2
1,2,4
Опрос
Окружающая среда и устойчивое развитие
2
14,15
Опрос
Природные ресурсы и рациональное природопользование
2
1,2,4
Презентация рефератов.
Охрана водных ресурсов.
2
1,2,4
Опрос
Охрана атмосферного воздуха и охрана почв
2
1,2,4
Опрос
Самостоятельная работа.
Рубежный контроль – 1, 2
45
1-15
Конспекты, индив. задания
