
- •Исследование регистров
- •1. Описание рабочего места.
- •2. Порядок выполнения работы.
- •Исследование счетчиков
- •1. Описание рабочего места.
- •1.2. Кроме макета при выполнении данной лабораторной работы будут использованы следующие приборы:
- •2. Порядок выполнения работы.
- •3. Содержание отчета.
- •Исследование схемотехники магистрального обмена
- •2. Описание макета.
- •3. Описание рабочего места.
- •4. Порядок выполнения работы.
- •5. Содержание отчета.
- •6. Контрольные вопросы.
- •Исследование мультиплексора
- •3. Описание рабочего места.
- •4. Порядок выполнения работы.
- •5. Содержание отчета.
- •6. Контрольные вопросы.
- •Изучение бис программируемого параллельного адаптера кр580ик55
- •1. Общее описание бис.
- •2. Справочный материал по программированию.
- •3. Описание лабораторного макета.
- •4. Методика выполнения работы.
- •5. Содержание отчета.
- •1. Самофалов к.Г. И др. Микропроцессоры, к.: Техника, 1986.
3. Содержание отчета.
1. Принципиальные схемы счетчиков и дешифраторов.
2. Осциллограммы входных и выходных напряжений для каждого типа счетчика и дешифратора.
3. Таблица 1 с результатами испытаний.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА
Исследование схемотехники магистрального обмена
1. Цель работы: Изучение принципа подключения устройства к магистрали данных, принципа действия магистральных элементов с открытым коллектором и с тремя состояниями выходов, их логических и электрических характеристик.
2. Описание макета.
2.1. На макете организованы две магистрали, каждая из которых представлена одной из линий. Подключение устройств (источников данных) к верхней магистрали произведено через специальные магистральные усилители с тремя логическими состояниями выходов (К155ЛП8). Принципиальная схема этих элементов приведена в справочнике [1]. Их управляющие входы подключены к адресным линиям А1...АЗ, на любую из которых, с помощью галетного переключателя, можно подать разрешающий низкий уровень. Как видно из рис. 1, "устройство" по адресу А1 посылает в магистраль логический ноль, по адресу А2 единицу, а по адресу АЗ – сигнал с выхода формирователя. При установке переключателя в положение А0 все три отключены от магистрали (магистральные усилители в третьем состоянии). Конденсатор См имитирует распределенную емкость линии магистрали.
2.2. Для определения логического уровня сигнала макет снабжен пробником на двух светодиодах;
- низкий уровень индуцируется нижним светодиодом;
- высокий уровень – верхним светодиодом;
- третье состояние – отсутствием свечения обоих светодиодов.
Для снятия нагрузочных характеристик служат переменные сопротивления R, нижнее из которых имеет большой номинал и используется для снятия характеристик ЛП8 в третьем состоянии.
2.3. Подключение к нижней магистрали выполнено через базовые элементы, с открытым коллектором (К155ЛА8), принципиальная схема которых приведена в [1]. Особенностью такой магистрали является наличие в каждой линии общего нагрузочного резистора Rм. Так как схемы ЛП8 представляют собой элементы И-НЕ, разрешающие адресные сигналы низкого уровня приходится инвертировать.
Наличие инверсии на выходе ЛА8 обуславливает работу магистрали в отрицательной логике.
3. Описание рабочего места.
Кроме макета в данной лабораторной работе используется:
- источник питания напряжением 5 В на ток 0,5 А;
- электронный осциллограф для снятия осциллограмм напряжений на линиях магистралей;
- электронный цифровой вольтметр для измерения напряжений на линиях магистралей;
- миллиамперметр для измерения токов в диапазоне 0-1.5 мА и 0-30 мА.
4. Порядок выполнения работы.
4.1. Подключить макет к источнику питания, предварительно установив на его входе напряжение 5 В.
4.2. Подготовить схему к исследованию, подключив индикаторные светодиоды и осциллограф к линии верхней магистрали.
4.3. Подать на вход формирователя сигналы генератора (длительность tи=20 мс, частота f=10 кГц).
4.4. Установить переключатель адресов в положение А0 и определить логический уровень на линии магистрали.
4.5. Переключая адреса в последовательности А0-А1-А2-АЗ, определить логические уровни на линии магистрали. Результаты занести в табл. 1. и дать им объяснение.
Таблица 1.
Адрес |
А0 |
А1 |
А2 |
А3 |
|
Сигнал на магистрали |
верхний |
|
|
|
|
нижний |
|
|
|
|
4.6. В положении АЗ переключателя снять осциллограммы сигналов на входе формирователя и на линии магистрали. Сопоставить их, объяснить расхождения.
4.7. Повторить эксперименты 4.4-4.6. подключив индикаторные светодиоды и осциллограф к линии нижней магистрали. Объяснить расхождения полученных результатов с предыдущими.
4.8. Воспользовавшись переменными сопротивлениями R снять выходные характеристики элементов ЛА8 и ЛП8 для трех логических состояний. В состоянии логического нуля подключить верхний резистор как нагрузку второго рода, а в состоянии высокого импеданса исследовать оба вида нагрузки с помощью нижнего резистора.
ВНИМАНИЕ! ПРИ СНЯТИИ ХАРАКТЕРИСТИК ОТКЛЮЧИТЬ ИНДИКАТОРНЫЕ СВЕТОДИОДЫ !!!
На основании сравнительного анализа полученных характеристик сделать выводы относительно особенностей применения схем ЛА8 и ЛП8.