28

Контрольная работа по дисциплине «Теория организации»

Литература:

1. Шеметов п.В., Петухова с.В. Теория организации: курс лекций / - м.: Изд-во Омега-л, 2006. – 282 с.

2. Акимова т.А. Теория организации. !!! 

3. Богданов а.А. Тектология. Всеобщая организационная наука. В 2-х томах. М.: Экономика, 1989.

4. Дафт Р.Л. Теория организации: Перевод с английского, ЮНИТИ. 2006

5. Исследователи об организациях. Хрестоматия / Д. С. Пью, Д. Дж. Хиксон, Жуковский. - Междунар. ин-т менеджмента "ЛИНК", 1999.

6. Мильнер Б. Теория организации: Учебник. М: Инфра-М, 2006.

Цель домашнего задания

продемонстрировать возможности использования приемов анализа различных аспектов конкретной структуры организации в форме кейс-стади

Задачи домашнего задания

Выбрать для кейс-стади виртуальную социальную организацию и осуществить ее анализ:

1.Подготовить блок-схему формальной оргструктуры организации, обозначить на ней имеющиеся подразделения, стрелками отметить систему вертикального подчинения, формальные связи между ними. Попробуйте выявить и обозначить на схеме примеры неформальных связей. Прокомментируйте схему в целом и отдельно - элементы неформальной структуры. Докажите устойчивость данной оргструктуры. Рассмотрите возможность самоорганизации. Опишите достоинства и недостатки оргструктуры.

2. В чем состоят цели организации? Какие задачи формулируются на высшем уровне управления? Приведите примеры трех-четырех различных видов формулирования задач на примере отдельных подразделений

3. Приведите примеры и прокомментируйте различные системы правил, существующие в организации: формальные правила и неформальные правила. Как эти системы правил дополняют и как конфликтуют друг с другом.

4. К какому типу трудовых отношений в соответствии с теорией МакГрегора можно отнести эту организацию (Х или У), обоснуйте и прокомментируйте.

5. Оцените окружающую среду организации, степень ее сложности и неопределенности. Поясните, как и в какой степени структура организации отвечает требованиям окружающей среды. Какие элементы организации предназначены для получения обратной связи, какого рода обратная связь поступает в организацию, как она используется.

6. Сформируйте стратегии развития организации на разных этапах жизненного цикла.

7. Рассмотрите оргкультуру выбранной Вами организации как фактор устойчивости организации.

Критерии оценки:

1. Оформление.

Наличие ссылок, сносок на литературу, отсутствие грамматических и орфографических ошибок, продуманное форматирование.

2. Иллюстративный материал.

Наличие графической блок-схемы структуры организации. Ясная, четкая и информативная схема, имеются все необходимые обозначения, сопровождаемые легендой. Обозначены направления вертикального подчинения, горизонтальные связи между подразделениями. Приведены не менее трех примеров неформальных связей.

3. Соответствие цели и задачам задания:

- описаны цели организации, определены задачи, формулируемые на высшем уровне управления. Приведены примеры не менее трех различных видов формулирования задач на примере отдельных подразделений;

- приведены и проанализированы примеры различных систем правил, существующих в организации, определены формальные и неформальные правила. Прокомментировано, как системы правил дополняют и как конфликтуют друг с другом;

- определено и обосновано к какому типу трудовых отношений в соответствии с теорией МакГрегора можно отнести анализируемую организацию (типу X или Y);

- оценена окружающая среда организации, степень ее сложности и неопределенности. Проанализировано, как и в какой степени структура организации отвечает требованиям окружающей среды, какие элементы организации предназначены для получения обратной связи, какого рода обратная связь поступает в организацию и как она используется.