Литература

1. Пожиленко Е.А. Волшебный мир звуков и слов, М. – Владос., 1999

2. Ковшиков В.А. Исправление нарушения различения звуков, Спб. – САТИС., 1995

3. Дьякова Е.А. Логопедический массаж, М. – Академия, 2003

4. Логопедия под ред. Л.С. Волковой, М. – Владос., 2006

5. Российская Е.Н. Гаранина Л.А. Произносительная сторона речи, М. – АРКТИ., 2003

6. Волкова Г.А. Логопедическая ритмика, М. – Владос., 2003

7. Зиндер Л.Р. Общая фонетика, М.– Академия, 1979.

ТЕСТ

1. Какой звук является опорным для постановки звука [j]:

А. [с’]

Б. [з’]

В. [ т’ ]

2. Целью подготовительного этапа коррекции является:

А. Выработка положения кончика языка к верхним резцам;

Б. Выработка подъема средней части спинки языка;

В. Выработка положения кончика языка к альвеолам нижних зубов.

3. При парайотацизме звук [j] заменяется на:

А. [и]

Б. [м’]

В. [л’]

4. В простых случаях постановка [j] осуществляется от:

А. [за]

Б. [и]

В. [з’]

5. На подготовительном этапе не используют упражнение :

А. «Почистим верхние зубы»

Б. «Горка»

В. «Прятки»

Ответы: 1- Б; 2 – Б; 3 – В; 4 – Б; 5 - А.

Особенности логопедической работы при различных формах ринолалии ринолалия

Ринолалия. Определение, причины и механизм нарушения. Открытая форма ринолалии. Причины врожденных расщелин губы, твердого и мягкого неба. Виды врожденных расщелин.

Анатомо-физиологические особенности небно-глоточного аппарата.

Строение и функции в норме. Строение и функция при врожден­ных расщелинах неба: особенности строения, функция дыхания, функция мягкого неба при фонации. Нарушение механизма небно-глоточного смыкания. Характеристика механизма небно-глоточного смы­кания при врожденных расщелинах. Сроки хирургического лечения.

Первичные нарушения в структуре дефекта при ринолалии.

Причины нарушения звукопроизношения: нарушения артикуляци­онной моторики; патологическая поза языка; нарушение речевого дыхания; деформации зубо-челюстной системы. Акустико-артикуляционные особенности фонем: гласные фонемы, губные согласные фонемы, язычные согласные фонемы. Причины нарушения тембра голоса: гиперназальность (определение, характеристика); характеристика голоса в дооперационный и послеоперационный периоды. Снижение физического слуха: особенности слуховой функции при расщелине. Астенический синдром: причины и характеристика.

Особенности логопедической работы при различных видах ринолалии

1. Открытая ринолалия

Ринолалия - нарушение тембра голоса и звукопроизношения, обусловленное анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата. Специфика заключается в наличие измененного назализованного тембра голоса.

Артикуляция и фонация звуков отличается от нормы. При фонации отделение носоглоточной и носовой полости от глоточной и ротовой нарушено.

В зависимости от характера нарушения функции небно-глоточного смыкания выделяются различные формы ринолалии: открытая, закрытая, смешанная.

При открытой ринолалии ротовые звуки приобретают назальность:

• Наиболее заметно изменяется тембр гласных И и У, при артикуляции которых ротовая полость больше всего сужена.

• Наименьший назальный оттенок имеет гласный А, т.к. при его произнесении ротовая полость широко раскрыта.

• Значительно нарушается тембр при произнесении согласных. При произнесении шипящих и фрикативных прибавляется хриплый звук, возникающий в носовой полости. Взрывные П,Б,Д,Т,К,Г звучат неясно, т.к. в ротовой полости не образуется необходимое воздушное давление вследствие неполного перекрытия носовой полости. Ринофонически звучат Л и Р. Воздушная струя в ротовой полости настолько слаба, что недостаточно для колебания кончика языка, необходимого для образования звука Р.